校园暴力的主要表现(xiàn)是什么(me)意思，校园(yuán)暴力表(biǎo)现在哪几个方面是(shì)校园欺凌不一定在校园内发(fā)生，放学后同学间的(de)欺(qī)负行为也算在内的(de)。

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校园暴(bào)力的主要表现是什(shén)么意(yì)思，校园暴力(lì)表现在(zài)哪(nǎ)几个方面

　　其主(zhǔ)要表现(xiàn)是身体强壮的学生(shēng)欺负(fù)弱小的学生，令其在(zài)心灵及肉体上感到痛苦(kǔ)。

　　校园欺凌通常都是(shì)重复发生，而不(bù)是单一(yī)的偶发事(shì)件。

　　有时集体欺负(fù)一(yī)人(rén)。

　　通常欺(q兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗ī)凌者不觉(jué)得(dé)自己有(yǒu)错(cuò)，而且受害者怕事，默默承受而不(bù)敢反抗和告发欺凌者(zhě)。

　　因此(cǐ)，恶性循环导致(zhì)受害者的身(shēn)心深受煎熬。

　　校园(yuán)欺凌的形(xíng)式(shì)：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳(quán)打脚踢，扇打以及抢夺财(cái)物等，是容易察觉(jué)欺凌(líng)形式。

　　2、言(yán)语欺凌

　　当众(zhòng)嘲(cháo)笑、辱骂(mà)以及替别人(rén)取侮(wǔ)辱性绰号等(děng)，是不容易察觉的欺(qī)凌形式。

　　3、社交欺凌

　　孤立、杯葛以及令其(qí)身边没有(yǒu)朋(péng)友(yǒu)等，是不容易察觉(jué)的欺凌形式。

　　4、网络欺(qī)凌

　　在(zài)网络发表对受害者(zhě)不利的网(wǎng)络(luò)言论、曝(pù)光隐私(sī)以及对受害者(zhě)的照片进行恶搞等，是容(róng)易察(chá)觉欺(qī)凌形式。

　　扩(kuò)展资(zī)料：

　　相关治理方案：

　　1、北京解决校园欺凌

　　2018年7月5日北京为解(jiě)决校(xiào)园欺凌，教(jiào)育部(bù)首先发布(bù)北京(jīng)市中(zhōng)小学欺凌(líng)治理方(fāng)案(àn)公布：发(fā)生(shēng)校园欺凌(líng)须限(xiàn)时上报。

　　在(zài)教育部等部门发布的《加强中(zhōng)小学生欺凌综合治理方案》中要求，学校在启动(dòng)调查(chá)处理(lǐ)程序(xù)10日内(nèi)须(xū)完成调查，而在(zài)此次北京市各区公布的实施方案中，除了对调查时间有要(yào)求(qiú)外，对(duì)于事件的及时(shí)上报也(yě)做出了严格的时间要求。

　　2、10分钟内须向上级部门(mén)口头汇报

　　例如北(běi)京市(shì)东城区在实施(shī)方案中明确提出，如(rú)发生欺凌事件，各校要在10分钟内向(xiàng)上级单位进行口头(tóu)汇报，2小时(shí)内递交详细(xì)文字(zì)材料并随时(shí)汇报(bào)工(gōng)作进展。

　　3、情节严(yán)重(zhòng)学校直接与司法(fǎ)部门对(duì)接

　　与东城区(qū)类似(shì)，海淀区除了(le)要求(qiú)30分钟内口(kǒu)头上报(bào)区教(jiào)委外，对于情节较为严(yán)重的，还要求学校要(yào)与属(shǔ)地派(pài)出所、司法(fǎ)等(děng)部(bù)门进行对(duì)接。

校园(yuán)暴力的表现有(yǒu)哪些

　　校(xiào)园暴(bào)力的(de)表(biǎo)现(xiàn)具体如下：

　　1、叫受害者侮(wǔ)辱性(xìng)绰号；指责受害者(zhě)无(wú)用。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对(duì)受害者的(de)重复的物理(lǐ)攻击，身体或(huò)物件。

　　拳(quán)打脚踢、掌-掴拍打、推撞绊倒、拉扯头(tóu)发；

　　3、干(gàn)涉(shè)受(shòu)害者的个人财产(chǎn)、教科书、衣(yī)裳(shang)等，损坏，冲没或通过他们嘲笑受害(hài)者；

　　4、欺(qī)凌(líng)者明显地比(bǐ)受害者强(qiáng)，而(ér)欺凌是在受害者未能保护自己的情况下发生(shēng)；

　　5、传(chuán)漏租播(bō)关于受害者(zhě)的消极谣言和闲(xián)话；

　　6、恐吓(xià)、威迫受害者做(zuò)他(tā)或她不(bù)想要做(zuò)的散搜纳，威胁受害者跟随命令；

　　7、让受害者遭遇麻烦(fán)，或令(lìng)受害(hài)者招致处分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评论受害者的体貌(mào)、性取向、宗教、种(zhǒng)族、收入水(shuǐ)平、国籍、家人或其他(tā)；

　　9、孤立(lì)、排挤受害(hài)者；

　　10、敲诈：强索金钱或物(wù)品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺凌，即在(zài)网(wǎng)志或(huò)论坛上发表具有人身攻击成份的言论。

　　【法律(lǜ)依据】：

　　《中(zhōng)华人民共(gòng)和(hé)国(guó)民法典》第(dì)一千二百条

　　限制民事行为能(néng)力人在学校或者其他(tā)教(jiào)育机(jī)构学(xué)习、生活期间受到人(rén)身损(sǔn)害，学(xué)校或(huò)者其(qí)他教(jiào)育机构未(wèi)尽到教育、管理职责(zé)的，应当(dāng)承担侵(qīn)权责任(rèn)。

　　第一千(qiān)二百零(líng)一(yī)条

　　无民事(shì)行(xíng)为能力人或者限(xiàn)制民事(shì)行为(wèi)能(néng)力人在幼儿园、学校或者其他教育机(jī)构学(xué)习、生活期间(jiān)，受到(dào)幼(yòu)儿园、学校或(huò)者其他(tā)教(jiào)育机构以外的第(dì)三人人身(shēn)损害的(de)，由(yóu)第三(sān)人承担侵权(quán)责任；幼儿园、学校或者其(qí)他(tā)教育机构未尽到管(guǎn)理职责的，承担(dān)相应(yīng)的补充责任。

　　幼儿园、学校或者(zhě)其他教(jiào)育机(jī)构承担补充责任(rèn)后，可(kě)以向(xiàng)第三人追偿。

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