保持愚笨,保(bǎo)持饥饿的意思(sī)，营销饥(jī)饿的(de)意思是(shì)“饥饿”的(de)意思是(shì)肚子很空，想吃东(dōng)西；歉收；也指饥饿的人的。

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保持愚笨,保持(chí)饥饿的(de)意(yì)思(sī)，营销饥饿(è)的意思

　　“饥饿”的意思是肚(dù)子很空，想吃(chī)东西；

　　歉收；

　　也指(zhǐ)饥饿的(de)人(rén)。

　　出自(zì)《管子·重令》：“菽粟不足，末生不(bù)禁，民(mín)必有饥饿之色(sè)。

　　”《汉(hàn)书·高帝纪(jì)》：“民(mín)以(yǐ)饥饿自卖为人奴婢者，皆免为庶人。

　　”饥饿造句(jù)：1、大雪封山(shān)了(le)，猴子在(zài)饥饿(è)中挣扎着。

　　2、大多数雄蜘(zhī)蛛在交配后会被饥(jī)饿(è)的(de)雌(cí)蜘蛛吃(chī)掉(diào)。

　　3、因为(wèi)疾病和饥(jī)饿，他(tā)已经(jīng)瘦骨(gǔ)嶙(lín)峋了(le)。

　　4、现(xiàn)在(zài)，世界(jiè)上还有不(bù)少(shǎo)人没有摆脱(tuō)饥(jī)饿。

　　5、赶(gǎn)了半天的路，微微感(gǎn)到有些饥(jī)饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是(shì)什么意(yì)思？

　　在英语中(zhōng)。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持(chí)饥 饿。

　　保持愚 蠢。

　　也可以引(yǐn)申为其他(tā)薯告的意思：

　　我笨我(wǒ)知道，我穷我努力。

　　求知若饥(jī)，虚(xū)心若(ruò)愚。

　　英语学习(xí)的方法。

　　　　1 学习(xí)英语的(de)首要唯(wéi)销理念(niàn)：要努力去(qù)了(le)解“是什么(me)”，而尽量少去了解“为(wèi)什么(me)”。

　　　　因为英语(yǔ)是语言，很多语汇和(hé)句(jù)型的用法没有(yǒu)道理(lǐ)可讲(jiǎng)，没有“为什么”可言，人们就是这样用的，就(jiù)是这样(yàng)说的，记住就好。

　　当然了(le)，仔细分析(xī)起(qǐ)来(lái)或(huò)许可以找到语(yǔ)法上(shàng)的解(jiě)释。

　　婴儿时期，我们学(xué)说话的时候，从来没有问过(guò)“为什么会这(zhè)么说” 吧，但是为什么后来(lái)会(huì)说的这么好?因为我们听的多，说(shuō)的多，自(zì)然就记在(zài)脑子(zi)里了(le)。

　　　　2 学习(xí)英语的最好方法：背诵课文。

　　　　因(yīn)为英(yīng)语是我们的后天语言(yán)，所以必须将人家现(xiàn)成的(de)东西反复在脑(nǎo)海里形成神经反射，不用关心为什么这样说(同第(dì)一(yī)点)。

　　　　推荐《新概念英语3，4册》。

　　可以(yǐ)说，几乎没(méi)有任(rèn)何一种教材的经典程cpb属于哪个档次的，cpb属于什么档次的(chéng)度超过《新(xīn)概念英语(yǔ)》。

　　它的语法(fǎ)是最规范的，结构是(shì)最严谨的，流(liú)传了好几代人，依然保持(chí)最为(wèi)持久的生命力。

　　　　3 学习英语(yǔ)需要多种形式的神经刺(cì)激。

　　　　真正学好英语，不经历背(bèi)诵大量(liàng)文章，写大量东西(xī)，听大量文章，是根本不可能达到目的的，比如一个新单(dān)词，我们在书上看到(dào)，默写，背诵，还不能(néng)说真正认识了。

　　在(zài)听力中(zhōng)听到了这个(gè)单词，能(néng)反应过来是(shì)它吗?在想表达这(zhè)种意思的时(shí)候(hòu)，能反(fǎn)应(yīng)过来(lái)应该(gāi)用它吗(ma)?……我们(men)当(dāng)初指手游学说(shuō)话的时候，都是无形(xíng)中(zhōng)进行(xíng)了听(tīng)，说，读，写等(děng)不经意的“练习”才全面掌握了这门(mén)语言。

　　　　4 学习英语要善于利用零碎时(shí)间。

　　　　英语(yǔ)学习不是靠突击可以学好的，一下子花上(shàng)好几个(gè)小(xiǎo)时拼命(mìng)学(xué)英语，是无济于事(shì)的。

　　它的特点在于(yú)“细水常(cháng)流(licpb属于哪个档次的，cpb属于什么档次的ú)”。

　　每天花上十几分钟的零碎时间(jiān)听(tīng)，背一段课文，记(jì)几个单词，长(zhǎng)期坚持，逐(zhú)渐(jiàn)会得到(dào)提高的。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新学会的词汇和用(yòng)法(fǎ)，应该在可能(néng)的(de)场(chǎng)合(hé)多多练习使用(yòng)。

　　不要老(lǎo)是(shì)用自己喜欢或者熟悉的单词或者句型，这样(yàng)的话，新学的东西永远(yuǎn)得不(bù)到(dào)强化(huà)，慢慢的又会变的(de)陌(mò)生，人将会永远停留原有的水平(píng)。

　　不断(duàn)地(dì)将新东西(xī)变为(wèi)旧(jiù)东(dōng)西，又不(bù)断接(jiē)触新(xīn)东西，再将(jiācpb属于哪个档次的，cpb属于什么档次的ng)其变为旧(jiù)东西(xī)，如此(cǐ)往(wǎng)复，才能不断提高。

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