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  音读训读(dú)的(de)解释是(shì)什么(me),音读训读的(de)解(jiě)释是(shì)问(wèn)什么是音(yīn)读?什么是训(xùn)读?答简单来(lái)说,每个(gè)汉字一(yī)般(bān)都(dōu)会有两种读法,一种叫(jiào)做“音读”(音読(dú)み/おんよみ),另(lìng)一(yī)种叫做“训(xùn)读(dú)”(訓読み/くんよみ)的。

  关(guān)于(yú)音读训(xùn)读的解释是什(shén)么,音读训读的解(jiě)释以及音读训读的解释(shì)是什么,音读训读的解释(shì)和意思,音读训读的解释,音读训读对照表(biǎo),音读和训读是什(shén)么意(yì)思(sī)等(děng)问题,小编将为你整理(lǐ)以下知识:

音读训读的解(jiě)释是什么,音(yīn)读训读的解释(shì)

  问什么是音读?什么是(shì)训读?答简单来说,每个汉字一般都会(huì)有(yǒu)两种读法,一种叫做“音读”

  (音読(dú)み/おんよみ),另一(yī)种叫(jiào)做“训读(dú)”(訓読(dú)み/くんよみ)。

  “音(yīn)读”模仿汉(hàn)字的读音,按照这个(gè)汉字从中(zhōng)国(guó)传入日本的时候的(de)读音

  来发(fā)音。

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  根据(jù)汉字传入的时代和来源地的不(bù)同(tóng),大致可以(yǐ)分为“唐音”。

  “宋音”和(hé)“吴音”等几(jǐ)种。

  但是(shì),这(zhè)些汉字的(de)发音和现代汉语中同一汉字

  的发(fā)音已经有(yǒu)所(suǒ)不(bù)同了。

  “音读”的词汇多是汉语的(de)固有(yǒu)词汇。

  “训读(dú)”是按(àn)照(zhào)日本固有的语言(yán)

  来(lái)读这个汉字时的读法(fǎ)。

  “训(xùn)读”的(de)词(cí)汇多是(shì)表(biǎo)达日本固有事物的固(gù)有(yǒu)词(cí)汇等。

  有不少汉字具有两

  种(zhǒng)以上的“音读”音和(hé)“训读(dú)”音。

  例音读:青年(せいねん)、技術(ぎじゅつ)、恋愛(れんあい)。

  読書(どくしょ)、幸福(fú)(こうふく)训(xùn)读:青い(あおい)、恋(こい)、好き(すき)読む(よむ)。

  人(ひと)、幸せ(しあわせ)

训读和音读是什么意思?情人把你拉黑了还有必要联系吗,婚外情拉黑是彻底分手吗

  训读(dú)(日语:训読み/くんよみ),是日文(wén)所用汉(hàn)字的一种发音(yīn)方式,是使(shǐ)用该等汉字之日本固(gù)有(yǒu)同(tóng)义语汇的读音。

  所以训(xùn)读只借用汉字的形(xíng)和义(yì),不采(cǎi)用汉语的(de)音。

  音(yīn)读(音読み/おんよみ)即汉字(zì)在日(rì)语中按照日语对汉语的(de)译音读出来,叫音读同一个汉字在(zài)日语中可(kě)能有不止一种读法,是由于其在不(bù)同(tóng)时(shí)期(南北(běi)朝、隋(suí)唐、宋等)吸(xī)收了当(dāng)时汉(hàn)字(zì)的发音。

  每个汉字一般都会(huì)有(yǒu)两种读法,一种叫(jiào)做“音友慎春读(dú)”(音(yīn)読(dú)み/おんよみ),另一种叫(jiào)做“训读(dú)”(训読(dú)み/くんよみ)。

  有(yǒu)不少汉字具有两种以上(shàng)的“音读”音(yīn)和“训读”音。

  日语和韩(hán)语(yǔ)中的训读

  1、日语

  在日语里,训读(训(xùn)読)是以(yǐ)日语固有的发音来读出汉字,与(yǔ)该(gāi)汉字本身的好(hǎo)耐(nài)字音(吴(wú)音、汉音、唐音(yīn)等)有很大的不同。

  例:“金”训(xùn)读为“かね”(kane),是和语(yǔ)固有之说法(fǎ),与字音“きん”(kin)并(bìng)无关联。

  2、韩语

  一般认为现代“韩语不存在训读(dú)”。

  但(dàn)近(jìn)代(dài)以(yǐ)前曾有乡札、吏(lì)读、口诀等类(lèi)似日本万(wàn)叶假名(míng)的情人把你拉黑了还有必要联系吗,婚外情拉黑是彻底分手吗标记法存在,充分利用这些(xiē)汉字(zì)的(de)训读。

  使用类似于和训(xùn)(日本的训读)的韩训(xùn)。

  对某些的汉(hàn)字,这意味着相关“汉语传入(rù)以前的朝鲜的孝哪(nǎ)固有语”的(de)韩训(xùn)。

  现如今除了在(zài)语言学(xué)与语源论等进(jìn)行讨(tǎo)论以外,日(rì)常(cháng)言(yán)语已经不再使用。

  但是“串”“钊”等为例外存(cún)在的训读。

  “串”读(dú)作“”的情况下意(yì)思为“海角”,“钊(zhāo)”读作“”的(de)情况下意思为“生铁”,“串”“钊(zhāo)”并不(bù)使用本(běn)来的(de)意(yì)思,这(zhè)类(lèi)的韩语类(lèi)似于日文(wén)的(de)“国(guó)训(xùn)”。

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