小学生用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学生用hb铅笔(bǐ)还(hái)是2h铅笔是小(xiǎo)学生HB的铅笔好的(de)。

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小(xiǎo)学(xué)生用HB还(hái)是2B铅笔好，小(xiǎo)学(xué)生(shēng)用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔(bǐ)

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用于界面(miàn)相对较(jiào)硬du或粗糙的(de)物体，比如木(mù)工划线，机械制图等。

　　H是Hardness的(de)缩写(xiě)，意思是"硬"，B是Black的缩写，意(yì)思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越(yuè)大，说明写出的字越黑越(yuè)软(ruǎn)，HB的是意思"硬"和"黑"各占一半，属(shǔ)中(zhōng)性(xìng)笔。

　　笔(bǐ)芯(xīn)分类：

　　按照笔芯的硬度来定的,从软到硬(yìng)分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多(duō)是用碳的同素(sù)异形体之(zhī)一石(shí)墨做笔(bǐ)芯的(de)。

　　铅(qiān)笔的(de)分类正是按照笔芯中石墨的(de)份量来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅(qiān)笔，笔(bǐ)芯硬(yìng)度(dù)相对较高(gāo)，适合用于界面相对较硬或粗糙的物体。

　　HB类铅(qiān)笔笔芯硬度适中，适合一般情况下的(de)书写(xiě)(写字)；

　　B类(lèi)铅笔(bǐ)，笔(bǐ)芯(xīn)相对(duì)较软(ruǎn)，适合绘画(尤其(qí)是素描(miáo))，其中2B铅(qiān)笔被用(yòng)于填涂(tú)一些机器可识别的(de)卡片，如答题卡。

　　写字与其他作业联(lián)系紧(jǐn)密

　　写一手好(hǎo)字，可让(ràng)人受益终(zhōng)生。

　　尤其对(duì)学(xué)生来说，学习(xí)写字实际也(yě)是一种行为规范的养成过程。

　　俗话(huà)说，好记性(xìng)，不如烂笔头，在学习(xí)中，如果让孩子一边学习好功课，一(yī)边进行抄写练习(xí)，可以互补互益。

　　久(jiǔ)而久(jiǔ)之，自然形成(chéng)了行为(wèi)规范(fàn)的养成(chéng)过程(chéng)。

　　比如，一边学习课文，一边进行生字(zì)、词语和段落抄写(xiě)练习，既可以(yǐ)巩(gǒng)固知识，又提高(gāo)了写字水平。

　　特别是抄写(xiě)唐诗(shī)宋(sòng)词时，还(hái)可以陶冶孩(hái)子(zi)们的心灵情操。

　　确实是一举多得。

　　写字(zì)与(yǔ)个(gè)人的关系不可忽视(shì)

　　写字是(shì)每个人(rén)很重要、很基本的一项技能，当然有很多人认为现在可(kě)以用打字机(jī)代(dài)替写字，写字教学不必再强调了(le)，但(dàn)日常(cháng)生活中(zhōng)更多时(shí)候还是不能不靠手写的。

　　人与人的交流，缺(quē)少不了写(xiě)字，而(ér)写(xiě)字对于培养一个人的耐心、恒心有着很大的助(zhù)益(yì)。

　　《语文课(kè)程标准》亦指出：“识字写字是阅(yuè)读和写作的基(jī)础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔者在(zài)从(cóng)教过(guò)乌蒙山连着山外山是什么歌，乌蒙山连着山外山是什么歌曲程(chéng)中，也发(fā)现学(xué)生字(zì)写(xiě)得好坏，与他(tā)的(de)学习(xí)有很大的关联(lián)。

　　基本上来说(shuō)，字写(xiě)得工整、美(měi)观(guān)的学生，他在学习时也(yě)比较(jiào)细(xì)心、认真，而(ér)字写得(dé)潦草的学(xué)生(shēng)，其学习也比较(jiào)粗(cū)心、懒散，可谓“字如(rú)其人”。

　　所以，清代曾(céng)国藩先生(shēng)认为“唯读书与写字可以(yǐ)变化气质”，他对儿子(zi)的习字非常重视，在家书中对于习字方面有很多的论(lùn)述。

　　曾有教(jiào)育前(qián)辈说过致力(lì)抓好两件事(shì)，一(yī)件是扫地(dì)，一件(jiàn)就是写字。

　　确实(shí)，这两(liǎng)件事都不算(suàn)大事，但对于一个人一(yī)生的成长关系甚大。

小学生用铅笔HB的好(hǎo)还是2B的(de)好？

　　开学(xué)后，我家最小的(de乌蒙山连着山外山是什么歌，乌蒙山连着山外山是什么歌曲)一个侄子就要上小(xiǎo)学了。

　　而用什么样的(de)铅笔，则是(shì)首先要(yào)考虑的问题。

　　今天和各位朋友讨(tǎo)论一下(xià)铅笔的问题(tí)。

　　我记得我(wǒ)上小学(xué)的时(shí)候(hòu)喜欢用HB，因为它耐(nài)摔，都知道小孩子的(de)东西总(zǒng)是容易磕磕绊绊的，HB不(bù)仅写字淡，而且(qiě)摔了好(hǎo)几次(cì)，还不断，( ω )。

　　到那时(shí)2B就跟(gēn)HB完全相(xiāng)反了。

　　直到长大后，我才明白(bái)真(zhēn)理。

　　大概讲一下铅笔的H和(hé)B的含义，虽然大部分人都知道。

　　铅笔的铅(qiān)芯(xīn)，标注为"H"（HARD的首字母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅笔，而"HB"则表示软硬(yìng)适中的铅笔(bǐ)。

　　另(lìng)外要说(shuō)的是，B数(shù)越大铅笔就越黑越软，比如4B比2B要(yào)黑(hēi)要软；H数越大就(jiù)越硬颜色(sè)越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如(rú)果你问(wèn)有(yǒu)经验的老(lǎo)司机，初学写字的小朋友用什么铅笔，大(dà)都(dōu)会推荐HB，理由是(shì)硬度适中(zhōng)；加之(zhī)小孩子写字(zì)比较用力，用(yòng)HB铅笔则不易折断。

　　听起(qǐ)来(lái)是很有道理的。

　　下(xià)面两图是(shì)HB铅(qiān)笔效果。

　　我建议，第一次拿笔的小(xiǎo)朋友，用2B铅(qiān)笔，而不是HB！

　　我(wǒ)之前也和(hé)大家(jiā)一散握宴样，用专家(jiā)的(de)口吻给家长们推荐HB的(de)铅笔。

　　但是(shì)，经(jīng)过(guò)长(zhǎng)时间的(de)教学，才(cái)发现(xiàn)HB并不是最好。

　　如果一个小朋友从来没有(yǒu)写(xiě)过字，强烈建议不要用HB的铅笔，而(ér)是用(yòng)稍(shāo)微软一(yī)点(diǎn)，黑一点的(de)2B铅笔。

　　我先问大家一个问题，为(wèi)啥小孩子(zi)写(xiě)字普遍比(bǐ)较用力？

　　我乌蒙山连着山外山是什么歌，乌蒙山连着山外山是什么歌曲的解(jiě)释是，因为HB的铅笔颜色(sè)太(tài)浅(qiǎn)，而皮圆很多写字本的颜(yán)色(sè)本(běn)身又不是太(tài)白，为(wèi)了让(ràng)写出来的字能够看清(qīng)，小朋友会不自觉加(jiā)大力量(liàng)，力量大(dà)到第二页，甚至(zhì)于第三页都留(liú)有很深的印(yìn)记，导致(zhì)下一页不光滑，影响写字效(xiào)果(guǒ)。

　　同时(shí)，用力写字(zì)实在太容(róng)易(yì)让孩(hái)子疲(pí)劳(láo)。

　　并且，还有个(gè)更严重的问(wèn)题，因(yīn)为孩子(zi)的(de)骨骼发育不全，为了加大力量，只能(néng)用错误(wù)的执笔(bǐ)姿势写字。

　　下面图片上这种(zhǒng)姿势非常典(diǎn)型(xíng)的。

　　这就是为什么(me)一二年(nián)级小朋友执笔姿势(shì)错(cuò)误率很高的原因(yīn)（在我看来(lái)冲银，铅笔选择不当是执笔姿势不对的(de)一个很重要(yào)的原(yuán)因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反倒容易断。

　　理由也(yě)很简单，因(yīn)为HB铅笔的颜色浅(qiǎn)，要想写(xiě)出(chū)来的字能够看清楚(chǔ)就得(dé)把笔削尖。

　　笔太尖，加上用力，很容易就折(zhé)断了。

　　上面啰啰嗦嗦说了(le)一大堆HB的问题(tí)，其实答案已(yǐ)经一目了然。

　　在我(wǒ)看来，没有拿过笔的小朋友，如果直接用2B铅笔(bǐ)，写字绝对不会像HB铅笔那(nà)么用力(lì)，而(ér)写出(chū)来却(què)更加(jiā)黑(hēi)白分明(míng)。

　　因为不需要特别用(yòng)力写字，执笔姿势自然也(yě)就(jiù)容易正确(què)了。

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