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小黄人名字分别叫什么

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  带符号(hào)搬(bān)家(jiā)法

  当一个计算题只有同一级运算(只有(yǒu)乘除或只有加(jiā)减(jiǎn)运算)又没有括号(hào)时(shí),我们可以“带符(fú)号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加(jiā)括号法(fǎ)

  (1)在(zài)加(jiā)减运算(suàn)中添括号时,括(kuò)号前是加(jiā)号,括号里不变号(hào),括号前(qián)是减号,括号里要变号。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除运(yùn)算中添括号时(shí),括号前(qián)是乘号,括号里不变号(hào),括号前是除号,括号里要变号。

小黄人名字分别叫什么  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要巧(qiǎo)算,首先我们要(yào)知道好朋(péng)友数。

  一位数中,那两个数相加等(děng)于10呢?

  1和9,2和(hé)8,3和7,4和6,5和5。

  这五对数两两相(xiāng)加等于10,我们把他们叫做好朋友数。

破十(shí)法

  加法学会了,现在我们来看一下减法吧~

  计算15-3,宝贝儿们都知(zhī)道15是一个两位数。

  十位上(shàng)的1代表1个10,个位上的(de)5代表1个5。

  所以(yǐ),可以把15拆(chāi)成10和(hé)5。

  遇到减法,先(xiān)用小数去减。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没有动,用(yòng)2+10就是(shì)结(jié)果(guǒ)。

三年级数学(xué)快速口算方法

  只要熟(shú)练(liàn)掌(zhǎng)握计算法(fǎ)则和运(yùn)算顺(shùn)序,根(gēn)据题目本身(shēn)的(de)特(tè)点,使贺咐埋用(yòng)合理、灵活(huó)的(de)计算(suàn)方(fāng)法,化(huà)繁为简,化难(nán)为(wèi)易,就能算得又快又(yòu)准确。

  先为(wèi)大家介绍5个速算技巧:

  1. 方法一:带符号搬家法

  当一(yī)个计算题只有同一(yī)级运算(只有乘除或(huò)只(zhǐ)有加减运算(suàn))又没(méi)有括号时,我们可以(yǐ)“带符号(hào)搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法(fǎ)二(小黄人名字分别叫什么èr):结(jié)合(hé)律法

  加括号法

  (1)在加(jiā)减运(yùn)算中添括号时,括(kuò)号前是(shì)加号,括号里不变(biàn)号(hào),括号前是减(jiǎn)号,括号里要变号。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算(suàn)中(zhōng)添括(kuò)号(hào)时(shí),括号前是乘号(hào),括号里不(bù)变(biàn)号,括号(hào)前(qián)是除号,括号里要变号。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅蚂加减运(yùn)算中去括号时,括号前是加号,去掉括(kuò)号不变号,括(kuò)号前是减号,去(qù)掉括号要变号(原来小黄人名字分别叫什么括号(hào)里(lǐ)的加,现在要变为减;原来是减,现在就(jiù)要变为加(jiā))。

  例如(rú):

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运(yùn)算中去括号时,括号(hào)前是乘号,去掉括号不(bù)变(biàn)号,括号前是(shì)除号,去(qù)掉括号要变号(原来(lái)括(kuò)号里的(de)乘,现(xiàn)在就要变为除;原来(lái)是(shì)除,现在就要变(biàn)为(wèi)乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法(fǎ)分(fēn)配律法(fǎ)

  分配法(fǎ)

  括(kuò)号(hào)里是加或减(jiǎn)运算,与另一个数相乘(chéng),注意分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式法

  注意相同因(yīn)数的提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四(sì):凑(còu)整法

  看(kàn)到(dào)名字,就(jiù)知(zhī)道这个方法(fǎ)的含义。

  用此方法时(shí),需要注意观察,发现规律。

  还要注意(yì)还哦,有借有还,再借不难嘛(ma)。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法(fǎ)五:拆分法

  拆分法就是为了方(fāng)便计算,把一个数拆成几个数。

  这需要掌握一些“好朋友”,如:2和5,4和5,4和(hé)25,8和125等。

  分拆还要注意不要改变数的大(dà)小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟(shú)练运用速算方法,需要通过持之(zhī)以恒(héng)的练习(xí),提升计算(suàn)能(néng)简液力,这样,无论平时做作业(yè)还是(shì)考试(shì)都能游刃有余(yú)。

  建(jiàn)议(yì)家长每天抽出(chū)5分钟时间,帮助孩子进行(xíng)口算(suàn)练习,培养孩子快(kuài)速、准确口算(suàn)的能力。

  在练习过程中,也要记录好(hǎo)用时,做完后马上核对(duì)正误,并分析做错的原因。

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