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姜子牙活了多少岁

姜子牙活了多少岁 小说中反复的作用和表达效果,反复的作用和表达效果答题格式

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小说中反复的作用和表达效果,反复的作用和表达效(xiào)果答题格式

  反复的作用和表达(dá)效果分(fēn)别是:

  一、作用:

  1、强调,增强(qiáng)语(yǔ)气或语势。

  2、起到反复咏叹,表达作者强烈情感的作用。

  3、使诗文的(de)格式整齐有序,而又(yòu)回环起伏(fú),充满语言美。

  二(èr)、表达效(xiào)果:

  1、渲染气氛,创(chuàng)设意境。

  2、能突出(chū)景物的特征,使人如见其形,突出形象性。

  反复的(de)概念:

  反复就是根据表(biǎo)达需(xū)要,有意(yì)让句(jù)子或词语(yǔ)重复出现的修辞方法,反复就是为了(le)强调某种意思,突出某种情(qíng)感,特意重复使(shǐ)用某些(xiē)词语、句子或者段落等。

  反复的类型:

  1、词语反复:

  为凸显某(mǒu)种(zhǒng)感情或某种行为,连(lián)续两次以上(shàng)使用同一词语,达到强调的目的。

  例句:沉默呵,沉默呵!不在(zài)沉(chén)默中爆发,就在沉默(mò)中灭亡。

  ——鲁(lǔ)迅《记念刘和珍君》

  简析:鲁迅先生(shēng)在这里多次(cì)使用(yòng)“沉默”一(yī)词,表达自(zì)己对政府的愤怒和对民众觉醒的期(qī)盼(pàn)之情。

  2、词(cí)组或句子反复:

  有时为了表(biǎo)达内容或结构(gòu)安排的需要(yào),要(yào)连续两(liǎng)次以上使用同一(yī)个(gè)词组或句子。

  例句:大山(shān)原来是(shì)这样的!月亮原来是这样的!核桃树(shù)原来(lái)是这(zhè)样的!香雪走着(zhe),就像第一次认出养育(yù)她成人的山谷。

  ——铁(tiě)凝《哦,香雪》

  简析:这里(lǐ)连(lián)续三(sān)次反复使用“原(yuán)来是这样的(de)”,表(biǎo)明(míng)了香雪此(cǐ)时的快乐心情(qíng)。

  3、语段反复:

  此类型(xíng)在(zài)诗歌和(hé)小(xiǎo)说中最为常见(jiàn)。

  例(lì)句:鲁迅在小说《祝(zhù)福》中,不惜笔墨,连(lián)续(xù)两次重复以“我真傻,真的(de)”开(kāi)头的一大段。

  简析(xī):通过(guò)反复的强调,一(yī)方面(miàn)表达祥林嫂丧夫(fū)失子后的痛苦心姜子牙活了多少岁(xīn)情,同(tóng)时也反映鲁镇上的(de)人们对她的冷(lěng)漠,有力地批判了(le)摧残中国劳动妇女姜子牙活了多少岁的(de)封建礼教。

反复的作用答题格式

  反(fǎn)复:突(tū)出思想,强(qiáng)调情感;承上启下,层次清晰;多次强调,增(zēng)强感(gǎn)染力。

  加(jiā)强(qiáng)语(yǔ)气。

  借代(dài):以简代繁(fán),以实代虚(xū),以奇代凡。

  答题格(gé)式:强调,加强(qiáng)语气等;

  其他(tā)修辞手法及答题格式:

  比喻(yù):化平淡(dàn)为生(shēng)动,化深奥为浅显(xiǎn),化抽象为具体。

  答题格(gé)式:生(shēng)动形象地写出了+对象+特性(xìng)。

  生动形象地(dì)表现出了(le)……,表达了……情感。

  拟人:化物(wù)为人,拉(lā)近距离,亲切(qiè)自然:便(biàn)于对话,交流(liú)情感(gǎn)。

  答题格(gé)式(shì):生动形象地写出了+对(duì)象+特性。

  生动形象地表现出了.……,表达了……情感。

  排比:内(nèi)容集敏升中,增强气势;叙事透(tòu)辟,条分(fēn)缕析(xī);语气强劲,抒情强(qiáng)烈。

  答题格(gé)式:强调(diào)了+对象+特(tè)性

  表现了(le).……,抒发(fā)了……,增(zēng)强了语势,加强了感情。

  夸张(zhāng):烘托(tuō)气氛,增强感(gǎn)染力,增强联想;创造气(qì)氛(fēn),揭(jiē)示本质(zhì),给人以启示(shì)。

  反问(wèn):加(jiā)强语气,增强语势(shì),表达(dá)了(的情感(gǎn)),使文章有起伏。

  答题格式(shì):强调,加强语气等;

  设问:自问自答(dá),引起读者颤拿颂茄(jiā)郑的注意和思考,使文(wén)章有起伏(fú)。

  答题格式:强(qiáng)调(diào),加强语气等;

  对比:使所表现的事(shì)物特征(zhēng)或(huò)所阐述的道理(lǐ)观点更鲜明、更突(tū)出(chū)。

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