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脑力是天生的吗

　　脑(nǎo)力不是天生(shēng)的。

　　智商约25%由先天因素决(jué)定(dìng)，但75%受(shòu)后天因素影响，所以智(zhì)商不是天生(shēng)的，只要家长(zhǎng)关(guān)注孩子智力的开(kāi)发与培养，有可能培养(yǎng)出高(gāo)智商的孩子。

　　智商有(yǒu)先天的因素，天生的因素基(jī)因占比(bǐ)约25%。如果两个同卵(luǎn)双胞胎(tāi)的基因遗传因素(sù)相同(tóng)，但后天智力的表现却只有美甲建构是什么意思，语言建构是什么意思25%是在出(chū)生时决定的，剩下的75%则受后天其它因素影响。

　　一个人的(de)智力能达到什么程度(dù)，遗(yí)传(chuán)是(shì)基(jī)础，但是后(hòu)天的教育和(hé)环境是(shì)条(tiáo)件，二(èr)者(zhě)缺一不可。孩子出生后来自于先天的智商因(yīn)素已(yǐ)经确定，

　　但(dàn)先(xiān)天的因(yīn)素能否(fǒu)成为现实(shí)，还(hái)受到文(wén)化背景、周围的环境、家(jiā)庭(tíng)和学校的教育等(děng)多种因(yīn)素的限制。有人做过调查，发(fā)现智(zhì)商比较高的孩(hái)子，

　　约(yuē)60%-70%是出生于(yú美甲建构是什么意思，语言建构是什么意思)良好(hǎo)家(jiā)庭教育的知(zhī)识分子家庭(tíng)，说明虽然智商有先天因素(sù)，但后天的培养(yǎng)更为(wèi)重要。

　　家长们(men)一定要重视孩子的教育，在孩子小的(de)时(shí)候要关(guān)注孩子的(de)智力发育，可以通过一些益智(zhì)类游(yóu)戏开发孩子智力，选择适(shì)合(hé)孩(hái)子的教育(yù)方式(shì)，可(kě)以多(duō)鼓励孩(hái)子(zi)，同时要注意补充营养(yǎng)，饮(yǐn)食上注(zhù)意(yì)多样化。

脑(nǎo)力大比拼第8关怎(zěn)么过

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