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小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的画法ppt，小学修(xiū)改符号(hào)的画法及(jí)参考(kǎo)资(zī)料

　　2.删除号(hào)：表示删除掉。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时(shí)可加(jiā)框打叉(chā)。

　　3.增补号(hào)：表明增补(bǔ)。

　　文(wén)字(zì)少时加圈，文字多时可用线画清增补的范围。

　　4.对调号：表明调(diào)整或(huò)颠倒的字句位(wèi)置，三(sān)曲线(xiàn)的中间部分不调整。

　　1.改正(zhèng)号：表明需要改正错(cuò)误，把错误(wù)之(zhī)处圈(quān)起来(lái)，再用引线(xiàn)引到空白(bái)处改正。

　　2.删除(chú)号：表(biǎo)示(shì)删(shān)除掉(diào)。

　　文(wén)字少时(shí)加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明(míng)增补(bǔ)。

　　文字少时(shí)加圈，文字(zì)多时可用线画(huà)清增补的范(fàn)围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的字句位置，三曲(qū)线的中(zhōng)间部分不调整(zhěng)。

　　5.转(zhuǎn)移号(hào)：表明词语位(wèi)置(zhì)的转移，将(jiāng)要转(zhuǎn)移的部分圈(quān)起来(lái)，并画(huà)出(chū)引(yǐn)线指向转移部位(wèi)。

　　6.接排(pái)号：表明两行文字之间应接排，不需另起一(yī)行。

　　7.另起号：表明要另(lìng)起一(yī)段。

　　需(xū)要另起一段的地方，用引线向左延伸到起段(duàn)的位置(zhì)。

　　8.移位号：表明(míng)移(yí)位的方向。

　　用箭头或凸(tū)曲(qū)线表示，使用(yòng)箭头，是表(biǎo)示移至箭头(tóu)前直线位置;使用凸(tū)曲线，是表示把符号内(nèi)的文字移(yí)至开(kāi)口处两(liǎng)短直线的(de)位置。

　　9.排齐号(hào)：表明应排列整齐。

　　在(zài)行(xíng)列中(zhōng)不(bù)齐的字句(jù)上下或左右(yòu)画(huà)出直(zhí)线。

　　10.保留(liú)号：表明改错或删错后需保留(liú)原状。

　　在改错或删错处的上(shàng)方或(huò)下方画(huà)出(chū)三角(jiǎo)符(fú)号，并在原删除(chú)符号上画两条短(duǎn)线。

　　11.加(jiā)空号：表明在(zài)字与字或行(xíng)与(yǔ)行之间(jiān)加空(kōng)。

　　符号画在字与字之间的上方(fāng)，行与行之间的(de)左右处(chù)。

　　12.减空(kōng)号：表明字与字，行与行之间减空。

　　符号使用方法同上。

　　13.空字号：表明(míng)空一字距;表明空1/2字距;表明空1/3字(zì)距;表(biǎo)明(míng)空1/4字距。

　　14.角码号：用以(yǐ)改正上下角(jiǎo)码的位置。

　　15.分开号：用以分开外文字母。

小学修改符(fú)号的用法(fǎ)及画法

　　小学修(xiū)改符号的用法及画法详细介(jiè)绍(shào)如下：

　　一、小学修(xiū)改符号的(de)用法

　　1、删除号：用来(lái)删除句子或者(zhě)文章中，不必要的多余的词(cí)语和句(jù)子。

　　替边号(hào)，替换句子或者文章中表达不正确的形容(róng)词或(huò)者主体。

　　2、补充(chōng)号：补边称充句子或者文章中缺(quē)失的主(zhǔ)语或者内容。

　　对调(diào)号对调句子或文章中错乱的语序。

　　调遣(qiǎn)号用法跟对调号一样，但是调(diào)换的位置比(bǐ)对(duì)调号要(yào)灵活。

　　3、句号(hào)：表示陈述句末尾的停顿或(huò)语气舒缓(huǎn)的祈使句棚数森感叹(tàn)句末尾的停顿。

　　例春(chūn)天的百(bǎi)花送来了浓香(xiāng)，请你(nǐ)再(zài)说一遍，谁(shuí)不知道这件事(shì)是他做的呢。

　　4、叹号(hào)：表示感(gǎn)叹句(jù)末(mò)尾(wěi)的停顿及语气强烈的祈使句反问句末尾的停(tíng)顿。

　　这是多么平静的一片原(yuán)野，世界上哪(nǎ)有不包(bāo)含矛盾的事物。

　　5、分号(hào)：表示复(fù)句中并列(liè)分句之间(jiān)的停顿，有分清(qīng)分(fēn)句层次的作用。

　　凡是复句中(zhōng)用逗号(hào)不(bù)能很(hěn)清楚地表示(shì)层次的地方就用分号。

　　他身材很高大，青白(bái)脸色(sè)，皱纹间夹(jiā)些伤痕，下巴(bā)上有一把乱蓬蓬的花白的胡子。

　　二、小学修(xiū)改符号的画法(fǎ)

　　1、改正号：表明需(xū)要改(gǎi)正错误，把错误之处(chù)圈起来毕(bì)态，再(zài)用(yòng)引(yǐn)线引到空白处改正。

　　删除号(hào)：表示删(shān)除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文(wén)字多时可加框打叉。

　　增补(bǔ)号：表明增补(bǔ)。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时可(kě)用线画清增补的范围。

　　对调号：表(biǎo)明调整(zhěng)或颠倒的(de)字(zì)句位置，三(sān)曲线的中间部分不调整。

　　2、转(zhuǎn)移号：表明词语位(wèi)置的(de)转移(yí)，将要链亩转(zhuǎn)移(yí)的(de)部分抖音总是对你朝思暮想一圈一圈渐宽了衣裳是什么歌，总是对你朝思暮想一圈一圈渐宽了衣裳圈起来抖音总是对你朝思暮想一圈一圈渐宽了衣裳是什么歌，总是对你朝思暮想一圈一圈渐宽了衣裳，并画出引线指向转移(yí)部位。

　　接排号：表明两(liǎng)行文字之间应接排，不需另起一行。

　　另起号(hào)：表明要另起一(yī)段(duàn)。

　　需要另(lìng)起(qǐ)一(yī)段的地方，用引线向左延伸到起段的位置。

　　3、移位号：表(biǎo)明移(yí)位的方向。

　　用箭头或凸曲线表示(shì)，使用箭头(tóu)，是表示(shì)移至箭头前直线(xiàn)位置;使用凸曲线，是表(biǎo)示把符号内的文字移(yí)至开口(kǒu)处两(liǎng)短直线的位置。

　　排齐号：表明应排列整齐(qí)，在行列中不齐的字句(jù)上(shàng)下或左(zuǒ)右(yòu)画出直线(xiàn)。

　　4、保留号：表明改(gǎi)错(cuò)或删错(cuò)后需保留(liú)原状。

　　在改(gǎi)错或删错处(chù)的上方或下方(fāng)画出三角(jiǎo)符号，并(bìng)在原删除(chú)符号上画两条(tiáo)短线。

　　加空(kōng)号：表明在(zài)字与字(zì)或行与行之间加空(kōng)。

　　符号(hào)画在(zài)字与字(zì)之(zhī)间的上方，行与行之间的左右处。

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