考高(gāo)中历(lì)史(shǐ)教师资格2000克是多少斤啊证(zhèng)需要考哪些(xiē)科目，历(lì)史教(jiào)师资(zī)格证需要考哪(nǎ)些(xiē)科目和内容是在(zài)笔(bǐ)试环节的考试(shì)科(kē)目是一样(yàng)的，具(jù)体如下：非统考地(dì)区(qū)：高等学校：《教(jiào)育(yù)学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、2000克是多少斤啊《教(jiào)学技能理论与实践(jiàn)》、《教(jiào)学方法导(dǎo)论》、《职业(yè)道德规(guī)范(fàn)与(yǔ)专业标准解(jiě)读》的。

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考高中历(lì)史教(jiào)师(shī)资(zī)格(gé)证需要(yào)考(kǎo)哪些科目(mù)，历史教师资(zī)格(gé)证需要考哪些科目和内容

　　1、在笔试(shì)环节的考试(shì)科(kē)目是一样的(de)，具(jù)体(tǐ)如下：非统考地区：高等(děng)学校：《教育学(xué)》、《教育(yù)心理学》、《教师(shī)职(zhí)业道德》、《教(jiào)育法规(guī)概论》、《教学技能(néng)理(lǐ)论与实践》、《教学方法导论》、《职业道德规范与专业标(biāo)准解读》。

　　中等职业(yè)学(xué)校(xiào)：《教育学》、《教(jiào)育心(xīn)理学》、《教师职业道(dào)德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学(xué)技(jì)能(néng)理论(lùn)与实践》、《学生(shēng)与团(tuán)队(duì)管(guǎn)理概论》、《职(zhí)业道德规范与专业标(biāo)准解读(dú)》。

　　高级中学、初级(jí)中学：《教育(yù)学》、《教育(yù)心理(lǐ)学》、《教师职业(yè)道德(dé)》、《教育(yù)法规概论》、《教学技能理论与实(shí)践》、《教学方法导(dǎo)论》、《学生(shēng)与团队管理概论》、《职业道德规范与专业(yè)标准解读》。

　　小(xiǎo)学：《教育学》、《教(jiào)育心理(lǐ)学》、《教师职业道德》、《教育法(fǎ)规概论(lùn)》、《教学技能理论与实践》、《教学方(fāng)法导论》、《学生(shēng)与团队管(guǎn)理概论》、《职(zhí)业道德规范(fàn)与(yǔ)专(zhuān)业(yè)标准(zhǔn)解读》。

　　统考地区(qū)：幼儿园：综合素质(zhì)+保(bǎo)教知识与(yǔ)能力小学(xué)：综合素质+教育教学知识与能力中学：综合素质+教育知(zhī)识(shí)与能力+学科知识与(yǔ)能力2、报(bào)考(kǎo)条件(jiàn)：报(bào)考条件：大三(sān)及以上(其(qí)中山东(dōng)、浙江只有(yǒu)毕业(yè)班可以参加)报考对象：师(shī)范生、非师范生(shēng)、已毕业社(shè)会人员具有所(suǒ)报教师资格种类的(de)相应学历(lì)：幼儿(ér)教师：具备幼儿师(shī)范学校毕业或大(dà)专以上学历小学(xué)教师：具备大(dà)学专科毕业(yè)及其(qí)以上(shàng)学历初中教师：具备大学(xué)本(běn)科毕业及其以(yǐ)上学历高中教师：具(jù)备大学(xué)本科毕业(yè)及(jí)其以上学历中(zhōng)职(zhí)教师(shī)：具备大学本(běn)科及以(yǐ)上(shàng)学历参加教育(yù)学、心理(lǐ)学理论考试(shì)并获(huò)得合格成绩；

　　通过国家语(yǔ)委的普通话测试（二级乙等以上）；

　　通过课堂(táng)教学技能测试；

　　体(tǐ)检(jiǎn)合格(gé)。

高中历史教师资格证(zhèng)考试科目与(yǔ)内(nèi)容

　　高中(zhōng)历史分别考综合素质（中学）、教育知识与能力、历史学科(kē)知识与教(jiào)学(xué)能(néng)力（高级中学）。

　　报考(kǎo)高中历史教师(shī)资格证必须具备高等师(shī)范本科(kē)院校或者其(qí)他大(dà)学本科毕业及(jí)其以(yǐ)上学历。

　　中学历(lì)史教师资格证考试比较简单，中学历史教师资格证笔试(shì)考试科目是综合素质、教育知识与能(néng)力、学科知识与教学能力这三门(mén)科目。

　　一般教师资格中学历史的考(kǎo)点(diǎn)是(shì)：重大(dà)的历史事(shì)件、重要的历(lì)史人物；中国传(chuán)统的天文(wén)历(lì)法、汪搜思想文(wén)化以及民俗节日等等。

　　历史学科知识考(kǎo)历史学科的知识与能力。

　　掌握(wò)历史学(xué)科的基本(běn)理(lǐ)论和基础知(zhī)识，了(le)解认识历史的基本(běn)方(fāng)法，并能够在高(gāo)中(zhōng)历史教学中有效地运用这些理(lǐ)论、知识(shí)及方法等等。

　　经(jīng)验总结

　　（1）备考要提前(qián)两个月，大学(xué)里平时要上课和各种(zhǒng)事情，前一(yī)个(gè)月主要梳理一(yī)遍所有(yǒu)科目的重难点并(bìng)整理出来，可以(yǐ)单独弄成(chéng)电子稿，然(rán)后打印出来。

　　同(tóng)时(shí)边背诵知识(shí)点，特是(shì)教育知识与能力，理论多，需要花时间(jiān)处理繁杂的(de)信(xìn)息，还有备考文史类的，最好早点复习专业(yè)知(zhī)识点。

　　（2）考前(qián)一个(gè)月(yuè)主要(yào)是背诵。

　　督促自己(jǐ)尽(jǐn)量(liàng)每天7:00左(zuǒ)右起床去(qù)图(tú)书馆背书，然后(hòu)下午没事又没课也可以背诵，晚上就(jiù)写写真题。

　　（3）综(zōng)合素(sù)质这一科，可(kě)以(yǐ)梳理(lǐ)了重难(nán)点(diǎn)后，放在最后背，只需(xū)要背学(xué)生观(guān)、教师观(guān)、教师(shī)职业(yè)道德规范(fàn)，历(lì)年真题材料(liào)分析题(tí)部(bù)分都只考这些(xiē)方面。

　　选择题方面，比较(jiào)有难(nán)度的是涉及法律法规这一块(kuài)，包括教(jiào)师法、义务教育(yù)法、未成年人保护法、预防未成年人(rén)犯罪法等，考(kǎo)前要多熟悉(xī)。

　　还有一块是文化常识，因(yīn)为范围太广的，可能个人(rén)知(zhī)识广度有(yǒu)限，我是(shì)觉得比较难。

　　作文的话，一定要写满1000个字，要有结束(shù)语，“总(zǒng)之……”这类概括性语句。

　　（4）教育知识与能力这一科(kē)，我认为是多(duō)背多熟悉知识点迅歼就(jiù)好(hǎo)了，答(dá)主观题注意辩证思维和适当拓展来写(xiě)。

　　重难点、高频考点我从头到(dào)尾整体地背了(le)有3遍，因为后来我做题时又补充了(le)不少知识点，又得牢(láo)固新记忆的信息，避免(miǎn)知识遗忘或(huò)混淆。

　　（5）非历困(kùn)昌历史学专业(yè)备考时，要(yào)总体熟悉下高中历(lì)史知(zhī)识，配合中公教材或(huò)网(wǎng)课强(qiáng)化(huà)记忆。

　　最后，祝成功(gōng)。

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