小学生(shēng)用HB还是(shì)2B铅(qiān)笔好，小(xiǎo)学生用hb铅笔还是2h铅笔是小学生HB的铅(qiān)笔好的。

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小学(xué)生用HB还(hái)是2B铅笔好，小学生用hb铅笔(bǐ)还(hái)是2h铅(qiān)笔

　　H类(lèi)铅笔(bǐ)，笔芯硬度相对较(jiào)高，适合(hé)用于界面相对较硬(yìng)du或粗糙的物体(tǐ)，比如木工划线(xiàn)，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写(xiě)，意思是"硬"，B是(shì)Black的(de)缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说(shuō)明写(xiě)出的(de)字越黑越软，HB的(de)是意思"硬"和"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔芯(xīn)分类(lèi)：

　　按照(zhào)笔芯的硬度来定(dìng)的,从软到硬分别(bié)为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同(tóng)素异形体(tǐ)之一(yī)石墨做(zuò)笔(bǐ)芯的(de)。

　　铅笔的分类(lèi)正是(shì)按照(zhào)笔(bǐ)芯中石墨(mò)的份量来划(huà)分。

　　一(yī)般划分为(wèi)H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔芯(xīn)硬度(dù)相(xiāng)对较高，适合用于界面相对(duì)较硬(yìng)或粗糙的物体。

　　HB类铅(qiān)笔(bǐ)笔芯硬度适中(zhōng)，适合一般(bān)情况下(xià)的书写(写(xiě)字)；

　　B类铅笔(bǐ)，笔芯相对较软，适合绘画(尤其(qí)是素(sù)描)，其中(zhōng)2B铅笔被用于填涂(tú)一些机器可(kě)识别的(de)卡(kǎ)片，如(rú)答题卡(kǎ)。

　　写字与其(qí)他作业(yè)联系(xì)紧(jǐn)密

　　写一手(shǒu)好字，可让人受益(yì)终生(shēng)。

　　尤其(qí)对学(xué)生来(lái)说，学习写字实际也是一种行为(wèi)规(guī)范的养成过程。

　　俗话说，好记性(xìng)，不如烂笔头，在学习中，如果让孩子(zi)一边学习好功课，一边进(jìn)行抄(chāo)写(xiě)练习(xí)，可以互补互(hù)益。

　　久(jiǔ)而(ér)久之，自然形成了(le)行(xíng)为规范(fàn)的养(yǎng)成过程。

　　比如，一边学(xué)习课文，一边进行生字、词语和段落抄写练习(xí)，既(jì)可以巩固知识，又提高了写(xiě)字水平。

　　特别是抄写唐诗(shī)宋词时，还可(kě)以陶冶孩子(zi)们的心灵情操。

　　确实是一举多得(dé)。

　　写字与个人的关系不可(kě)忽(hū)视

　　写字是每个(gè)人(rén)很重要、很基本的一项技能，当然有很多人认(rèn)为现在可以(yǐ)用打字机代替写字，写字(zì)教学不必再强(qiáng)调了，但(dàn)日常生活(huó)中更多时候还是不(bù)能不靠手写的。

　　人与人的交流，缺少(shǎo)不了写字(zì)，而(ér)写字对于培养一个人的耐心、恒心(xīn)有着很大的助益(yì)。

　　《语文课程(chéng)标准》亦指出：“识字写(xiě)字是阅读和(hé)写(xiě)作的基础，是1—2年级的教学重(zhòng)点。

　　”笔者在从教过程中(zhōng)，也发现学生字写得好(hǎo)坏，与他(tā)的学习有很大的关联。

　　基本(běn)上来(lái)说，字(zì)写得工整、美观的学生，他(tā)在学习时也比较细(xì)心、认真，而字写得潦草的学生，其学习也比较粗心、懒(lǎn)散，可谓“字如其人”。

　　所以，清代(dài)曾国藩(fān)先生(shēng)认为“唯(wéi)读书与写字(zì)可以变化气质”，他(tā)对(duì)儿子的习字非(fēi)常重视，在家书中对于习字(zì)方面有很多的论述。

　　曾(céng)有教育(yù)前辈(bèi)说过致力抓好两件事，一件是扫地，一件就(jiù)是写字(zì)。

　　确实，这(zhè)两件(jiàn)事都不算大事，但对于一个人一生的成长关系(xì)甚大。

小学(xué)生用铅笔HB的好(hǎo)还是2B的好(hǎo)？

　　开(kāi)学后，我家最(zuì)小的(de)一个侄子就要上(shàng)小(xiǎo)学了。

　　而用什么(me)样的铅(qiān)笔(bǐ)，则是首先要(yào)考(kǎo)虑的问题。

　　今天和(hé)各(gè)位(wèi)朋友(yǒu)讨论(lùn)一下铅笔的问(wèn)题。

　　我记得我(wǒ)上小学的(de)时候喜欢(huān)用HB，因(yīn)为它耐(nài)摔，都知道小孩(hái)子的东西总是容易磕磕(kē)绊(bàn)绊(bàn)的，HB不仅写字淡，而且摔(shuāi)了好几次(cì)，还不断(duàn)，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相(xiāng)反了。

　　直(zhí)到长大(dà)后，我才明白真理。

　　大(dà)概讲一下铅(qiān)笔的H和B的含义，虽然大(dà)部分人都知道。

　　铅笔的铅芯，标注(zhù)为"H"（HARD的首字(zì)母）的表示硬质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅笔(bǐ)，而"HB"则(zé)表示(shì)软(ruǎn)硬(yìng)适(shì)中(zhōng)的铅笔(bǐ)。

　　另(lìng)外要说的(de)是，B数越大铅(qiān)笔就越黑越软，比(bǐ)如4B比2B要(yào)黑要软；H数(shù)越(yuè)大就越硬颜色越浅(qiǎn)，4H比2H要硬(yìng)要浅。

　　所以，如果(guǒ)你问有经验的老司机，初(chū)学(xué)写字的(de)小朋友用什么铅笔，大(dà)都会推荐(jiàn)HB，理由是硬度适中(zhōng)；加之小(xiǎo)孩(hái)子写字比(bǐ)较用力(lì)，用HB铅(qiān)笔(bǐ)则不易折(zhé)断。

　　听起来是很有(yǒu)道理的。

　　下面(miàn)两图是HB铅笔效果。

　　我建议(yì)，第一次拿笔的(de)小朋友(yǒu)，用2B铅笔，而不(bù)是HB！

　　我之前也和大家一散握宴样，用专家的口吻给(gěi)家(jiā)长们推荐HB的铅笔。

　　但是，经过长时(shí)间的教学，才(cái)发(fā)现HB并(bìng)不是最好(hǎo)。

　　如果一个小朋友从来没有(yǒu)写过字，强烈建议(yì)不要用HB的铅笔，而是(shì)用稍微软一点，黑(hēi)一点(diǎn)的2B铅笔。

　　我先问大家一个问题，为(wèi)啥小孩子写字(zì)普(pǔ)遍比较用力(lì)？

　　我的解释是(shì)，因为HB的(de)铅笔(bǐ)颜(yán)色太浅，而皮圆很多写字本的颜色本(běn)身又不是太白，为了(le)让写(xiě)出来的字能够看(kàn)清(qīng)，小朋友会(huì)不自觉加大力量，力(lì)量(liàng)大到第(dì)二页，甚至于第三页都(dōu)留(liú)有(yǒu)很深的(de)印记，导(dǎo)致下(xià)一页(yè)不光滑，影响写字效果。

　　同时，用(yòng)力写字实在太容(róng)易(yì)让孩子疲(pí)劳。

　　为什么911不撞白宫，911未撞上白宫的飞机并且，还有个更(gèng)严重的问题(tí)，因为孩子的骨(gǔ)骼发育不(bù)全，为了加大(dà)力量，只能(néng)用错误(wù)的执笔姿势写(xiě)字。

　　下(xià)面(miàn)图片上这种姿势非常典(diǎn)型的。

　　这就是为什么一二年级小朋友执笔姿势(shì)错(cuò)误率很高的原因（在我(wǒ)看来冲银，铅笔选择不当是执笔(bǐ)姿势不对的一个(gè)很重要的原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反倒容易断。

　　理(lǐ)由也很简单，因为HB铅笔的(de)颜色(sè)浅，要(yào)想写出(chū)来的(de)字能够看清楚就得把笔削尖。

　　笔(bǐ)太尖(jiān)，加上用力，很容易就折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说了一(yī)大(dà)堆(duī)HB的问题，其实答案已(yǐ)经一(yī)目(mù)了(le)然。

　　在我(wǒ)看(kàn)来，没有拿过笔(bǐ)的小朋友，如果(guǒ)直接用2B铅(qiān)笔，写(xiě)字绝对(duì)不会像HB铅笔那么用(yòng)力(lì)，而写出来却更加黑白分明。

　　因为(wèi)不需要(yào)特别用力写(xiě)字(zì)，执笔姿势自然也(yě)就容易正(zhèng)确了。

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