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垂听与聆听,倾听的(de)区别(bié)是什么意思，垂听与聆听,倾听的(de)区别是什么

　　垂听与聆听，倾听的区别(bié)：一、侧重点不同：1、“聆听”侧重于“聆”，即(jí)“听”的意思(sī)，强调的是(shì)用心(xīn)思考仔(zǎi)细地细听(tīng)。

　　如聆听先生(shēng)的教诲。

　　2、“倾听”侧重于“倾”，即“身子(zi)向前用尽（力量）细心(xīn)地听取”，含(hán)有尊(zūn)重的意(yì)思，如倾听(tīng)民意(yì)。

　　二、使用对乔丹有多高象不同：1、“聆听(tīng)”一(yī)般多用(yòng)于教诲、报告、演(yǎn)讲、讲(jiǎng)学、朗诵、故事等(děng)有关(guān)人的(de)活(huó)动，也可用于具体(tǐ)的事物，如风声、雨(yǔ)声(shēng)、歌声(shēng)等。

　　2、“倾(qīng)听”一般多用于上对下的“听”，乔丹有多高如“民情”、“意见(jiàn)”、“心声(shēng)”、“呼声”等。

　　三、情感色彩不同：1、“倾听”表示中性的感情色彩，就是凭(píng)借听觉器官接受言(yán)语信息，进(jìn)而通过思维活动达(dá)到(dào)认知、理解的全过程。

　　一般指上级对下级，如“民情”、“意(yì)见(jiàn)”、“心声”、“呼声”等(děng)，因此(cǐ)一般表示上级听(tīng)取下级的(de)意(yì)见、报告等。

　　2、“聆听”带有尊敬(jìng)的(de)色(sè)彩，一(yī)般多用于(yú)教诲、报告、演讲、讲学(xué)、朗诵(sòng)、故(gù)事等有关人(r乔丹有多高én)的活动，也可用于(yú)具体的事(shì)物(wù)，如风声(shēng)、雨(yǔ)声、歌声等。

聆听和倾听有什么区别？

　　区别如下：

　　1、聆(líng)听：

　　汉扬雄《法言．五百(bǎi)》:"聆听前世，清视在下，鉴(jiàn)莫(mò)近于斯矣。

　　"

　　后多用于书面语，常指仔细注意地听(tīng)。

　　2、倾听(tīng)：

　　转过耳朵(duǒ)恭(gōng)恭敬敬听别(bié)人(rén)讲(jiǎng)话。

　　或者是认真听猛渗别人的话。

　　聆听更像是(shì)上级对下级的(de)训话，而(ér)倾听是(shì)一种(zhǒng)与人的尊重。

扩展资料(liào)

　　一(yī)，倾(qīng)听要点：

　　克服自我禅(chán)岩中心：不要总(zǒng)是谈论自(zì)己

　　克(kè)服自以(yǐ)为是：不(bù)要总想占主导(dǎo)地位(wèi)

　　尊重对方：不要(yào)打断对话，要(yào)让对方把话(huà)说完(wán)。

　　不能(néng)去深究(jiū)那些不重(zhòng)要或不相关(guān)的细(xì)节而打断话。

　　不要激(jī)动：不要匆忙(máng)下结论(lùn)，不要(yào)急于评价对方的观点，不(bù)要急切地表达(dá)建(jiàn)议，不要(yào)因(yīn)为与对(duì)方(fāng)不同的见解而产生激(jī)枝袭(xí)脊烈的(de)争执。

　　要仔细地听对方(fāng)说些什么，不要把精力放(fàng)在思考怎样反驳(bó)对方？

参考资料百度百科-倾听(tīng)

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