认真地还是认真的写作(zuò)业，认真的与认真地是认真的和认真地的区别(bié)在于用(yòng)法不同(tóng)，认真“的”后(hòu)面接(jiē)名词的。

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认真地(dì)还是认(rèn)真的写作业，认(rèn)真的与认真地

　　认真的和认(rèn)真地的(de)区别在于用法不同(tóng)，认真“的”后面接名词。

　　例如(rú)：认(rèn)真的学习(xí)；

　　认真(zhēn)“地”后面(miàn)接动词(cí)，例如：认(rèn)真地跑步。

　　意思是信以为真；

　　当真；

　　严肃对待，不(bù)马(mǎ)虎。

　　示例：1、我们学习要(yào)踏实(shí)认真，不要好高骛(wù)远(yuǎn)。

　　2、妈(mā)妈(mā)做会(huì)计工(gōng)作非常认真，生(shēng)怕出现什么差错。

　　3、上课(kè)要认真听(tīng)讲，不要三(sān)心二意。

　　4、代表们认真讨论并且一致通过了决议。

认真地还是认真的写作业，哪个(gè)是(shì)正确的用法？

　　“认真地(dì)做作业”用地是：地；

　　“地”的结构蔽(bì)蔽(bì)告特(tè)点也(yě)必须和它前面的词和词组(zǔ)构(gòu)成一种特有形式来为它后面的动词服宏明务，构成“状动(dòng)关系”。

　　如：他认认真真地写。

　　此处的“地”便为状语的标(biāo)志，应读de。

　　她(tā)愉快(kuài)地接(jiē)受(shòu)了(le)这件(jiàn)礼物。

　　其他“de”字的用法

　　1、“的”的结构特点是必须和它前面(miàn)的(de)词构(gòu)成一种固有的“的字结(jié)构”形(xíng)式来修饰、限制和说(shuō)明后面的(de)名(míng)词或并首代词，使前后构成一种“定名关系”。

　　“的”即(jí)为定(dìng)语(yǔ)的标志，应读(dú)de。

　　如：刚刚建(jiàn)成的这(zhè)所学校就是残疾人培训学校(xiào)。

　　3、“关关难过关关过 事事难熬事事熬下一句是什么，关关难过关关过 事事难熬事事熬是什么诗得(dé)”为结构助词(c关关难过关关过 事事难熬事事熬下一句是什么，关关难过关关过 事事难熬事事熬是什么诗í)时，必须用在动词(cí)或形容词之后，带着它后面的词语(yǔ)为其前的动词或(huò)形(xíng)容词(cí)服务，即作动形谓语的补语。

　　如：看得清清(qīng)楚楚；白得(dé)刺(cì)眼(yǎn)。

　　此处的“得(dé)”便(biàn)为补(bǔ)语的标志，应读(dú)de。

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