原生家庭(tíng)是指离异(yì)吗，为什么(me)说原生家庭可怕原生家庭不是指(zhǐ)离异的。

　　关(guān)于原生家(jiā)庭(tíng)是指离异吗，为(wèi)什么说原(yuán)生家庭可怕以(yǐ)及为什么(me)说(shuō)原生(shēng)家庭可怕，什(shén)么叫原生家庭呢，原生家(jiā)庭对一个人(rén)的影响有哪些，离异家庭孩(hái)子(zi)心理缺陷，原生家(jiā)庭缺爱型(xíng)抑(yì)郁性格表现等问题，小编将(jiāng)为你整理以下的生活小知识(shí)：

原生家庭是指离(lí)异(yì)吗，为什么说原生家(jiā)庭可怕

　　原生(shēng)家庭是一个社会学概念。

　　是指儿女(nǚ)还未成婚，仍与父(fù)母生活在一起的家庭。

　　新生家(jiā)庭(tíng)就(jiù)是夫妻(qī)双方(fāng)组(zǔ)成的家(jiā)庭(tíng)，这样的家庭不包括夫妻(qī)双方的父(fù)母(mǔ)。

　　我们应该(gāi)正确衡量原生(shēng)家庭和新(xīn)生(shēng)家(jiā)庭的关系。

　　当我们的家庭还是(shì)原生家庭时，子女应(yīng)当孝(xiào)敬父母(mǔ)，父母应当关心子女(nǚ)的生(shēng)活。

　　当我们有了新生家庭后，在这个新(xīn)生家(jiā)庭(tíng)中(zhōng)妻子(zi)与丈夫二人要结合为一体，应该尽量在精神和(hé)物质(zhì)上从对原(yuán)生家(jiā)庭的依赖(lài)或(huò)影(yǐng)响中走出(chū)来，注重(zhòng)新(xīn)生家庭中夫妻二人的合一，更(gèng)多(duō)地(dì)尊重新生家(jiā)庭中的丈夫或者妻子的意见。

　　人要认识自(zì)己原(yuán)生家庭的影响(xiǎng)，才不致将原生家庭一(yī)些负面(miàn)的元(yuán)素(sù)带到新家庭(tíng)去(qù)。

　　原生家(jiā)庭和离异家庭对孩子影响的(de)不同

　　原生家庭的孩子(zi)和离(lí)异家(jiā)庭的孩(hái)子，他们(men)的(de)成长过(guò)程就是不一(yī)样，缺少(shǎo)了一份(fèn)父母的爱，在(zài)十(shí)几年的成长中(zhōng)，对于(yú)性(xìng)格、学习、做(zuò)事都有一(yī)定(dìng)影响(xiǎng)。

　　原生家庭(tíng)的孩子(zi)，有一(yī)股(gǔ)发自内心的自信，亲生父母打骂是怎么(me)也进不(bù)了孩子(zi)心的。

　　但离异家庭的孩子，就不一样了，不(bù)是亲生的父母打不敢(gǎn)打，骂(mà)也不敢骂，生怕两者之间的生(shēng)气越(yuè)来越生。

　　那些已经离(lí)异过的父(fù)母或者(zhě)孩子，既然已经选(xuǎn)择，前路漫(màn)漫，往事清(qīng)零，让新的(de)一年里有个好运气，过(guò)好(hǎo)自(zì)己的(de)每一(yī)天。

　　从小缺失的爱，它不是你犯错的理由，因为没了这(zhè)些(xiē)爱，你才要更强大和(hé)更努力，让自己的以(yǐ)后过得更好。

原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭问题是(shì)指(zhǐ)什么

　　在社会学的定义(yì)上，原生家(jiā)庭(tíng)指的是儿女还未成婚，仍和父母在(zài)一起生活的(de)家庭。

　　一个(gè)温馨(xīn)、充满(mǎn)爱(ài)和关(guān)怀(huái)的原生家庭，对(duì)子女的性格塑(sù)造有着(zhe)至关重要的正(zhèng)面引(yǐn)导作用;反之，缺乏爱和温暖的原生家庭，对孩子的心理，则(zé)会带来(lái)严重(zhòng)的伤害。

　　奥(ào)地利著名心理学家(jiā)阿德勒曾说过(guò)这样的一句名言：幸福的(de)人，一生(shēng)都被童年(nián)治愈(yù);不(bù)幸(xìng)的人，一生都在(zài)治愈自(zì)己的童年。

　　他这句话，将原(yuán)生家(jiā)庭对(duì)孩(hái)子心理(lǐ)抚慰的影响力(lì)，深刻地揭(jiē)露了出来。

　　一个原生(shēng)家庭(tíng)中，父(fù)母的漠视，会对孩子的身心成长，造成(chéng)深深(shēn)的(de)伤害。

　　孩子在这样(yàng)的(de)一(yī)个家庭中长大(dà)成人，自我的人生观、价值(zhí)观以及(jí)世界观，都会(huì)受到负面的影响。

　　最典型的(de)一个表(biǎo)现(xiàn)，就(jiù)是会使得孩子的性格(gé)变得(dé)更孤僻自闭，不愿敞开心扉和(hé)他人坦诚交流(liú)，疏远了身边(biān)人，也就会让孩子疏远了这个(gè)世(shì)界，也(yě)将(jiāng)会(huì)极大地缺乏(fá)阳光、积(jī)极、乐观(guān)的心态。

　　尤其是这种只注重偏爱一个孩子，而忽(hū)略另一个孩子心理感受(shòu)的亲子关系。

原(yuán)生家庭问题都有哪些问题

　　孩子在(zài)混乱和充(chōng)满冲突(tū)的家(jiā)庭环境中长(zhǎng)大，或有一个经常(cháng)暴怒的父(fù)母，这样的孩子往(wǎng)往会认为，大声争吵(chǎo)和辱骂是正常的沟通(tōng)方式(shì)。

　　因此，在他(tā)们成年后，往往也会用这种沟通(tōng)方(fāng)式去(qù)和他人相处，这很容易(yì)伤害亲密关系。

　　另(lìng)外，在(zài)一(yī)个父母双方都(dōu)经(jīng)常情(qíng)绪低落(luò)、互相争吵的环境(jìng)中(zhōng)长大，会(huì)大(dà)大(dà)提高孩子的焦虑水平。

　　他(tā)们可能会产生信任(rèn)问题，认为家庭生活是(shì)不(bù)稳固的，所有的关系(xì)都是脆弱和不可靠的(de)。

　　1、孩子经(jīng)常遭到父母的拒(jù)绝(jué)和忽视

　　孩子(zi)需要(yào)父母看到并接受他们真实(shí)的样子(zi)。

　　如果(guǒ)父母不能看(kàn)到(dào)孩子(zi)真实(shí)的性格，而一(yī)味用自(zì)己理想中的样子去(qù)要(yào)求孩(hái)子，孩(hái)子(zi)就会很容易(yì)情绪(xù)低(dī)落、缺(quē)乏自信、没(méi)有(yǒu)主见――经常需要(yào)别人对(duì)自(zì)己的评价(jià)，让别人告(gào)诉自己应该怎么(me)做。

　　就比如说，一个(gè)生性(xìng)中国有多少个在职少将，中国现有多少在职上将羞涩(sè)的孩子，但(dàn)父母却总让(ràng)他应对各种社交场合，孩(hái)子并不会(huì)真(zhēn)的如父母期望的(de)那样发生(shēng)改变，反而他们会(huì)因此不能(néng)了(le)解自己的优势和弱点。

　　他们可(kě)能(néng)会发(fā)展出冲(chōng)突的自我(wǒ)认(rèn)知，经常会这(zhè)样(yàng)想：我现在是这样，但我本应是另(lìng)外的样子。

　　父(fù)母忽视孩子真实的样子，拒(jù)绝接受(shòu)孩子的本性，一方(fāng)面会导致(zhì)孩子一直到成年都总觉得自己不够好，另(lìng)一方(fāng)面(miàn)，他们中的很多人也变成了(le)吹毛求(qiú)疵的人，经常用不合理的标准(zhǔn)来(lái)要求他人。

　　2、是受(shòu)过(guò)情感/身体/性虐待等创伤经历的幸存者

　　虐待是一个非常复(fù)杂的(de)问题(tí)，它(tā)对孩子造成的影响用好几篇(piān)论文也说不(bù)完。

　　一般来说，受到(dào)虐(nüè)待往往会造成这些后果(guǒ)：低自尊(zūn)、焦虑、抑郁(yù)、信任问题、自我评价过(guò)低、好斗、亲密关系和两(liǎng)性关系上的(de)问题(tí)等等。

　　3、父母(mǔ)中(zhōng)的一方(fāng)角(jiǎo)色缺失或在(zài)情感上遭到(dào)父母中某一方的抛(pāo)弃

　　很多孩子是缺爱的，他们并(bìng)不缺衣少食(shí)，却从来都感受(shòu)不到父母的爱(ài)，和父母之(zhī)间有(yǒu)强烈(liè)的距离感。

　　事实(shí)上，往往这些父母自身存在很严(yán)重的问题(他们也是原生(shēng)家庭的(de)受害者(zhě)!)，使他(tā)们(men)无(wú)法对(duì)孩子表达出温暖和爱。

　　孩子往往会觉得，他们之所以感受不到父母的爱，是因为不够好或完(wán)美。

　　他们可能(néng)会(huì)变成完(wán)美(měi)主义者，以离谱的(de)高标准(zhǔn)来要(yào)求自己以及自己身(shēn)边的(de)人(rén)。

　　而因为他(tā)们(men)觉得(dé)自己不够好，也就会很难对自(zì)己的伴侣敞(chǎng)开心扉，分享自己的感觉和(hé)想法。

　　因为他们(men)总是担心，一旦(dàn)对方知道(dào)了(le)自己(jǐ)真实的样子，就会失去对方的(de)尊重和(hé)爱。

　　另一(yī)个极端的可能(néng)是，他们也有可能会极端依赖自己的伴侣(lǚ)，希望伴侣能够(gòu)给他(tā)们(men)那(nà)些没有从父母身上获取的、无穷(qióng)无尽的爱。

原生家庭为什(shén)么对一个(gè)人影响很大

　　早年的情感会决定你的言语，言语会决定你(nǐ)的社会(huì)性，社会(huì)性就是社(shè)会交往的(de)能力，而社(shè)会性，又会影响到你后边的认(rèn)知方(fāng)式(shì)。

　　当你(nǐ)尚不具备判断能力时，你(nǐ)最基(jī)本的认知来自你的家庭。

　　不仅仅是你的世界观、人生观、价值观受(shòu)到它的强烈影响(xiǎng)，而且你(nǐ)为人(rén)处世的(de)方式方(fāng)法、你思考问题的方式都会受到家庭、最亲近(jìn)的人的(de)影响(xiǎng)。

　　良好(hǎo)的家风、教育(yù)和财力为个人的(de)长(zhǎng)进提供了较好的基础和条(tiáo)件，如果(guǒ)你有幸(xìng)生(shēng)在这样(yàng)的家庭里面，是值得(dé)庆幸的事(shì)情。

　　原生家庭对你的影(yǐng)响程度高低来自于你(nǐ)个(gè)体独立(lì)的力量(liàng)和家庭影响的力量(liàng)对比：如果你个体(tǐ)独立的力(lì)量越大，那他们(men)的影响越(yuè)小;反之，如果你(nǐ)个体独立(lì)的力量越(yuè)小，那家(jiā)庭的影响(xiǎng)越大。

　　1、缺爱(ài)

　　缺(quē)爱从成(chéng)因上(shàng)可以分为情感忽视型、情感虐待型(xíng)和(hé)情感混乱型。

　　情(qíng)感(gǎn)忽视型指的是父(fù)母对孩子关爱(ài)太少，容易让(ràng)孩子通过(guò)讨好来获得(dé)爱，觉得自己不(bù)配被(bèi)爱，渐渐(jiàn)发(fā)展为依赖类(lèi)型中(zhōng)的(de)焦虑型。

　　情(qíng)感虐待型指的是(shì)孩子(zi)的(de)父母惯用(yòng)打骂(mà)和贬低的方式教育孩子，这容(róng)易让孩子开始自我否定，对他人(rén)抱有敌意和惧意，发展(zhǎn)为依恋类型中的隔(gé)离型。

　　情(qíng)感(gǎ中国有多少个在职少将，中国现有多少在职上将n)混(hùn)乱型指(zhǐ)的是(shì)父母自(zì)身有(yǒu)严重(zhòng)的心理问题，情绪不稳(wěn)定，常(cháng)常给孩子造成巨大创伤，事后又极力弥补或者(zhě)道歉(qiàn)。

　　容易让(ràng)孩子辨(biàn)别不出好坏情(qíng)绪，发展为依恋类型中的混(hùn)乱型(xíng)。

　　2、指责(zé)

　　经常指责(zé)别人的人，往往看(kàn)到的是(shì)别人的错(cuò)误、缺点和不足，并且会(huì)把结(jié)果的糟糕和自己不好的感受(shòu)，都(dōu)归结(jié)给对方。

　　面对喜欢指责的人，他人的感受会非常糟糕，就像一无是(shì)处的人，不论怎么做都无法满足(zú)这(zhè)类(lèi)人的要求。

　　指责是(shì)一个代际传承(chéng)的(de)问(wèn)题，喜欢指责别(bié)人的人，往往有个喜欢(huān)指责他们的父母，在他们的父母看来，他(tā)们没(méi)有优点，不应该(gāi)犯错，在都(dōu)是你不(bù)好、都(dōu)是(shì)你的错、都是因为(wèi)你的批评中长(zhǎng)大。

　　因(yīn)此，他们非但不会变得宽容理解，反而会内化他们(men)的父母的形象，在内心(xīn)塑造一(yī)个无比严厉的批评者(zhě)，对自(zì)己和对他人都十分(fēn)挑剔。

　　被指责长大的人(rén)活(huó)成了他们(men)父母的模样，用指责(zé)来诱(yòu)导(dǎo)他人，来验(yàn)证早年经验的正确性。

　　如(rú)果你想要改善和这类人之间的关系，就不能受(shòu)其潜意识(shí)诱导(dǎo)，而(ér)要在(zài)他每一次指责的时候肯(kěn)定他。

　　3、控制(zhì)

　　双(shuāng)方的关(guān)系越亲(qīn)密，就越容(róng)易发生情感(gǎn)操控的(de)情况。

　　全球反(fǎ中国有多少个在职少将，中国现有多少在职上将n)情感暴力专(zhuān)家、美国著名(míng)心理学博士丽莎(shā)·阿伦森(sēn)·方特斯在她(tā)的书(shū)《情感操纵(zòng)》中，认为亲密关系中(zhōng)的情感操纵，指的是(shì)运(yùn)用情感(gǎn)成为伤害对方(fāng)的武器，支(zhī)配、胁迫他人，从而(ér)使自(zì)己的目的得以达成。

　　电视剧《小欢喜》中乔英子和妈妈宋倩的关(guān)系便可以体现这(zhè)一点，宋倩对(duì)英子(zi)说的最多(duō)的话(huà)就是：英(yīng)子，你可(kě)是妈的一切呀!、你是妈(mā)妈(mā)身上掉下来的(de)一块肉(ròu)、妈是和你最亲的(de)人了，还能害(hài)你呀(ya)!这样(yàng)的缺乏边界(jiè)的情感关系，会让人变得窒息，英(yīng)子最后得抑郁症也(yě)证实了这一点。

原(yuán)生家(jiā)庭缺爱的人(rén)如何自救

　　缺爱(ài)的孩子，经历的童(tóng)年肯定有特别不容易的一面，但也有特别强大的一(yī)面。

　　如果(guǒ)你小时(shí)候很孤单，少有(yǒu)人陪(péi)伴和照顾。

　　那你为(wèi)了活下来(lái)，往(wǎng)往会更加独立，有超过同龄人的(de)生活自理能(néng)力(lì);如果你父母情绪比较暴躁，那你为(wèi)了家庭(tíng)和(hé)睦(mù)，让父母少生气，就会不知不觉练就超(chāo)过同(tóng)龄人(rén)的情绪观察能力和共情能力，时间长了就像有(yǒu)情绪读心术一样，能(néng)准(zhǔn)确把握别(bié)人此时此刻的情绪，更知(zhī)道别人(rén)想(xiǎng)听的话和(hé)希望(wàng)你做的事(shì);如果你的(de)父(fù)母把(bǎ)你交(jiāo)给(gěi)亲(qīn)戚朋友老师轮流(liú)带，那你就会练就很强的适应(yīng)能力，甭管跟(gēn)谁都能(néng)相处，不怕陌生的环境。

　　苦涩的背后，你(nǐ)也被赋予了(le)特殊力量。

　　这些力量在你的过去帮助过你，在(zài)未来(lái)依然会在某个角度帮助你。

　　你(nǐ)该做的(de)不(bù)是嫌(xián)弃它们(men)，而是感谢它们，拥抱(bào)它们(men)，善用(yòng)它(tā)们。

　　它们(men)其实早就成为了(le)你(nǐ)的一(yī)部分。

　　经历了种(zhǒng)种苦涩后，你值得被爱，你(nǐ)身上附加的种种力(lì)量也值得被(bèi)爱。

　　而那个(gè)地方藏着的，其实就是你内心深(shēn)处那个(gè)弱小的孩子。

　　这个孩子是你潜意识里童(tóng)年的缩影。

　　曾经，那是(shì)个无助的孩(hái)子，但现(xiàn)在(zài)，这个孩子有了依靠(kào)。

　　那个依靠，就是(shì)如今(jīn)成年的你。

　　你可以重新接纳他，给他无(wú)条件的爱，把他抚养长大。

　　当你的(de)内心小孩成长了，觉醒了，放(fàng)开了，不再恐惧了，再加上(shàng)帮助过你的(de)特(tè)质加(jiā)持，你甚至会比从小一(yī)帆风顺的孩子，更加有力(lì)量。

　　尼采曾说：杀(shā)不死我的，会使我更强大。

　　大(dà)成就者，往往(wǎng)都曾经历常人所(suǒ)不能承受之(zhī)痛(tòng)。

　　你(nǐ)经历过的伤(shāng)痛，不只是伤痛(tòng)，更是潜在(zài)的能量。

　　接纳真实的自己，善用你(nǐ)特殊经历赋(fù)予你的特质，发(fā)挥出更大的(de)潜(qián)能。

　　他(tā)们将爱情问题首先看做是(shì)一个被爱的问题，而不是去爱和有没有能力去爱(ài)的问题(tí)。

　　但是(shì)，爱其实是一门艺术，需要(yào)人们(men)有(yǒu)相关的知识并(bìng)付出(chū)相应的努力。

　　非(fēi)安(ān)全型人格(gé)其实，是没有爱的能力的，因为缺爱，他(tā)们(men)在两性关(guān)系中，更多的是索取。

　　依据艾利希·弗洛姆(mǔ)的(de)理论，其实(shí)爱的能(néng)力，应该(gāi)是有勇气(qì)不(bù)计(jì)回(huí)报的去爱一个人，全心全(quán)意的(de)为对方好。

　　在爱(ài)的过程中，促使我们成长，让我们(men)得到幸(xìng)福(fú)。

　　在(zài)我们年幼(yòu)的时候，如果你感(gǎn)觉到被你妈妈(mā)忽略。

　　长大(dà)之后，你需要有意识的知道(dào)，你妈妈那(nà)时候(hòu)需要工作(zuò)，保证你(nǐ)的生活。

　　你爱着(zhe)你的母亲，其实就更不应该去记恨她那么久，那么(me)多年。

　　你需要与自己和解，你欠你母亲一句原谅。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 中国有多少个在职少将，中国现有多少在职上将