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极长(zhǎng)川之浩浩的下(xià)一句是(shì)什么

  极长川之(zhī)浩浩的下一句是见众山之(zhī)累累的(de)。

  极长川之浩浩,见众山之累(lè家长意见怎么写最简单家长评语20字,家长意见怎么写最简单 家长评语20字以内i)累(lèi)。王室载怀,思仲宣之能赋(fù);仙踪可揖,嘉叔伟之芳(fāng)尘(chén)。

  乃(nǎi)喟然曰(yuē):“黄鹤来时,歌城郭之并是;浮云一去,惜人世之俱非。”有命抽毫,纪兹贞石。时皇唐永(yǒng)泰元年,岁次大荒落,月孟夏,日庚寅也。

极长川(chuān)之浩浩(hào)的之是什么意(yì)思

  极长川之浩浩的之是(shì)助词用法,之是的的意(yì)思。

  极长川(chuān)之浩(hào)浩的意(yì)思是从黄鹤楼上能够极目眺望浩浩(hào)的长(zhǎng)江,能够看见很多的高(gāo)山。

  出自唐代(dài)阎伯(bó)理的《黄鹤楼记》州(zhōu)城(chéng)西南隅,有黄鹤楼者。

  《黄鹤楼记》是唐代阎(yán)伯理所作(zuò)的(de)一篇记,载于《文苑英华》中,介(jiè)绍了黄(huáng)鹤楼宏(hóng)伟巨大(dà)的外观和(hé)建筑结构的(de)特色,描(miáo)绘(huì)了登临(lín)黄(huáng)鹤(hè)楼(lóu)的所见所感,突(tū)现了黄鹤楼这座名(míng)楼的位置和价(jià)值,体现了(le)作者酷爱山(shān)川胜(shèng)迹(jì)的思(sī)想感(gǎn)情和对仙人的(de)敬慕(mù)之(zhī)情。

极长川之浩浩 见(jiàn)众山之(zhī)累累 翻译

  意思是:从黄鹤楼上能够极目眺(tiào)望浩(hào)浩的长江,能够看(kàn)见很多的高山。

  原文:

  极长川之浩(hào)浩,见(jiàn)众山之累累(lèi)。

  王室(shì)载怀,思仲宣之能(néng)赋(fù);仙踪可揖,嘉叔伟之芳(fāng)尘。

  乃(nǎi)喟然曰:“黄鹤来时(shí),歌城郭之并是;浮云一去,惜(xī)人世之(zhī)俱(jù)非(fēi)。

  ”有命抽毫(háo),纪兹(zī)贞石。

  译(yì)文(wén):

  从黄鹤楼上能够极目眺望(wàng)浩(hào)浩的长(zhǎng)江,能够(gòu)看(kàn)见很多的高山。

  朝(cháo)中的文人想抒情感念的时分(fēn),能(néng)够来此读到王粲的(de)《登(dēng)楼赋》,假如想寻(xún)觅仙人的(de)踪影,来(lái)此能(néng)够找到荀(xún)叔伟驾鹤降(jiàng)临的当地。

家长意见怎么写最简单家长评语20字,家长意见怎么写最简单 家长评语20字以内  所以人(rén)们常(cháng)常感叹(tàn)说:“在荣华富贵之时,人们(men)常常一同歌咏这宏伟的黄鹤楼,比及衰(shuāi)落的时(shí)分,看到黄鹤楼就常常感到物是人已非(fēi)。

  ”我受命执笔,在这坚固的石头(tóu)上写下(xià)了这段文字。

  赏析:

  此文不(bù)到(dào)三百字,却(què)包含(hán)了(le)丰厚(hòu)的内容,并且极具文采。

  文章的(de)最(zuì)初两句(jù),就点出黄鹤(hè)楼地点(diǎn)的当地,在(zài)武昌城西南角,使(shǐ)人一(yī)开始就对黄鹤楼有(yǒu)了清晰的形象(xiàng)。

  “图经”以(yǐ)下五句,说明黄鹤楼取(qǔ)名的(de)由来。

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