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别急老师今天晚上随你弄,别急老师来满足你

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  手抄报(bào)是(shì)一种很(hěn)好的活动形式,具(jù)有相当强的可塑性和(hé)自(zì)由性。

  很多同学都想知道做一个(gè)简单一点(diǎn)的手抄报要(yào)怎么设计比较好呢?

手抄报(bào)编排(pái)

  手(shǒu)抄报的编排设计,总的要求是:主题(tí)明确,版面新颖美观(guān)。

  先把版面划分成两块,每块中还可以(yǐ)再(zài)分成片(piàn)。

  划(huà)分(fēn)文章块(kuài)面时,要有横有竖,有(yǒu)大有(yǒu)小(xiǎo),有变化和有对称的美,也(yě)可(kě)绘画图案(àn)进行划分。

  报头(tóu)要放在显著(zhù)位置,最好(hǎo)是在左上(shàng)或(huò)右上位置。

  除(chú)报(bào)头按内容设计(jì)、绘(huì)制(zhì)外,每篇文(wén)章的(de)标题也要作总(zǒng)体考虑,按文(wén)章主次确定每(měi)篇(piān)文章标题的字(zì)体、字号、颜色及(jí)横、竖排(pái)位(wèi)置。

  文章内容以横排(pái)为(wèi)主(zhǔ),行距(jù)大于(yú)字距(jù),篇与篇之间适应(yīng)用些(xiē)题花、插图、花边及尾花(huā)等穿插其(qí)中(zhōng),起(qǐ)装饰、活泼(pō)片(piàn)面的作用。

  装饰美别急老师今天晚上随你弄,别急老师来满足你化是手抄报非常(cháng)关键的(de)一(yī)步。

  主要是用色彩、绘图(tú)等艺术手段,弥补(bǔ)文字的(de)单调,给(gěi)人以生动形象、优美和谐的(de)美感和启迪。

  内容包括报头、题(tí)花、插图(tú)、花边、尾花和(hé)色彩(cǎi)运用等。

简单(dān)的手(shǒu)抄报内容

  时事新闻

  2020年春节前夕,本应该是(shì)欢(huān)声笑(xiào)语,喜气洋洋(yáng)的日子,但突如其来(lái)的病毒悄无(wú)声息地降临(lín),改变了武汉人民的(de)生活(huó),也让全国人民陷入恐慌之(zhī)中(zhōng)。

  这个病毒叫新型冠状病毒肺炎,它(tā)是由严(yán)重(zhòng)急性呼吸系统(tǒng)综合征感(gǎn)染后(hòu)引起的一种急性(xìng)呼吸道(dào)传染(rǎn)病。

  传播速度快,容易感染。

  此病毒来(lái)势汹汹,一(yī)瞬间感染了大批武汉人(rén)民(mín),政府与医护人员不得不采取封城措施,将武(wǔ)汉隔(gé)离(lí)封了起来(lái)。

  全国(guó)人民进入紧(jǐn)急状态(tài),在家中自行(xíng)隔离(lí)。

  原(yuán)本热闹祥(xiáng)和(hé)的春节变得冷冷清(qīng)清。

  这个春节,街上行人稀少,没有了(le)热闹的(de)鞭炮声,也没有喜庆的过年气氛。

  电视机上(shàng)每天都(dōu)在播报(bào)着疫情(qíng)的(de)状(zhuàng)况,病情越来越(yuè)重,感染人数越来(lái)越多。

  医院里,护(hù)士医生忙里忙(máng)外,日(rì)夜不停歇。

  口罩工厂里,也在加(jiā)班加点地制作口罩(zhào)。

  通信公司也(yě)在时时刻(kè)刻(kè)地发短信来告知(zhī)人们(men)要注意(yì)卫生和健康。

  这场没有(yǒu)硝烟的“战(zhàn)争”涌现出了许多英(yīng)雄人物。

  白衣天使奋(fèn)战在一线、基层(céng)干部(bù)深入社(shè)区(qū)、平民(mín)百(bǎi)姓(xìng)也在默默地贡献着自己(jǐ)的力量。

  看到新(xīn)闻上一(yī)个(gè)个(gè)感人的(de)事迹,我都不禁敬佩无比(bǐ)。

  勇往直(zhí)前的钟(zhōng)南山(shān),奋(fèn)不顾身的李兰娟(juān),还有(yǒu)许许多(duō)多无名英雄,都值(zhí)得我(wǒ)们铭(míng)记于心(xīn)。

别急老师今天晚上随你弄,别急老师来满足你  好词好句(jù)

  1、我们的学校就像一个大花园(yuán),多么美丽,多么可(kě)爱,我们在(zài)这里茁壮(zhuàng)成长。

  2、我们(men)走进教室,只见窗口那里(lǐ)不断地滚(gǔn)进浓雾,教室里简(jiǎn)直就像一个大蒸(zhēng)笼。

  3、春天(tiān)使大地(dì)焕(huàn)然一新,春(chūn)天给学校满园春色,春天给我(wǒ)们欢(huān)乐(lè)和希(xī)望,催促我(wǒ)们(men)奋(fèn)发(fā)向上。

  4、校园里有(yǒu)迷人的四季:桃(táo)红柳绿(lǜ)的春天,花繁叶(yè)茂(mào)的(de)夏(xià)天,枫红(hóng)菊(jú)香的秋(qiū)天,松青(qīng)雪白的冬天(tiān)。

  5、昔日(rì)四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室(shì)和会(huì)议室屹立在(zài)屏障似的围墙里面(miàn),小巧(qiǎo)玲(líng)珑的传(chuán)达(dá)室守卫在大门西侧。

一(yī)年级手抄报怎么(me)做(zuò)

  一年级手抄(chāo)报的画(huà)法如下(xià):

  1、准备好手抄(chāo)报用纸(zhǐ),一般用闹(nào)氏则(zé)A4纸,先用(yòng)铅笔画好模板,一液棚般(bān)是(shì)各个(gè)板块(kuài)的轮廓要画(huà)出来。

  注意留出主题位置,区分好画(huà)画和写字的区域,并用(yòng)铅笔(bǐ)画(huà)好写字区域的横线(xiàn)。

  2、写字区域(yù):识(shí)字(zì)小(xiǎo)妙招两(liǎng)个或三个,一一写下来。

  3、写字区域(yù):和读(dú)书有关的故事一个,写下来。

  4、写(xiě)字区域:猜谜语五六个(视版面而定几个)。

  一(yī)一写下来。

  5、手抄报的绘画(huà)区域(yù)画上(shàng)和字谜或(huò)板块内容有关的(de)图(tú)案,用(yòng)彩笔(bǐ)涂上颜色,在(zài)合(hé)适位(wèi)置写(xiě)上制(zhì)作人的班级姓名。

  6、全部画完写(xiě)完(wán)之后,用铅笔轻轻擦去用铅(qiān)笔勾勒的痕迹。

  这样,一(yī)张一(yī)年级(jí)手抄报就完成了。

  手抄报(bào)的编排设(shè)计,总的要求是:主题明(míng)确别急老师今天晚上随你弄,别急老师来满足你,版面新颖美观。

  版(bǎn)面(miàn)划分(fēn):

  先把版面划分成两块(kuài),每块中还(hái)可以(yǐ)再(zài)分成片。

  划分文章块面时,要(yào)有横有竖,有大有小,有变(biàn)化和有对称(chēng)的美,也(yě)可绘画图(tú)案进行划(huà)分(fēn)。

  报头要放在显著位置,最好是在左上或(huò)右上(shàng)位置(zhì)。

  块面编(biān)排(pái):

  如(rú)不符(fú)合原先(xiān)的划分,就要将(jiāng)版面块面安排(pái)作必要的调(diào)整;如不能安排下(xià)文章,就利用移(yí)引、转版的形式等,并用字号、颜(yán)色、花(huā)边(biān)与邻近(jìn)的文章块面相(xiāng)区别。

  装(zhuāng)饰设计:

  除报(bào)头按内容设(shè)计、绘制(zhì)外,每篇(piān)文章(zhāng)的标(biāo)题也要作总体考虑(lǜ),按文章主次确定每(měi)篇文章(zhāng)标题的(de)字体、字号、颜(yán)色及(jí)横、竖排位置。

  文章内容(róng)以横排为主,行距大于(yú)字核改距,篇与篇之间适应(yīng)用些题(tí)花(huā)、插图(tú)、花(huā)边及(jí)尾花(huā)等穿(chuān)插(chā)其中,起(qǐ)装饰、活泼片面的作用(yòng)。

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