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无色翡翠手镯什么价位合适无色翡翠手镯值钱吗文章结尾的作用都有什么呢，文章结尾的作用一般是什么

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文(wén)章结尾的作(zuò)用都(dōu)有什么呢，文章(zhāng)结尾的作用一(yī)般是什么

　　在(zài)现代(dài)文阅读当中(zhōng)经常会出(chū)现如文章结尾在结构上或在内容上有什(shén)么(me)作用(yòng)的问(wèn)题，以下就(jiù)是(shì)小(xiǎo)编给(gěi)大家总结(jié)的(de)答题(tí无色翡翠手镯什么价位合适无色翡翠手镯值钱吗)要点结构(gòu)上：1、总结上文，收束全(quán)文2、首尾呼应，使文章结构完(wán)整3、照应题目、照应开头、前文内容上：1、画龙点睛、点明事件(jiàn)的(de)意义，点明(míng)中(zhōng)心(xīn).2

　　在现代文阅(yuè)读当中经常会(huì)出现如文(wén)章结尾在结构上或(huò)在内容上(shàng)有什么作用的问题，以(yǐ)下就是(shì)小(xiǎo)编(biān)给大家(jiā)总结的答题要(yào)点

　　结构上：1、总结上文(wén)，收束全文

　　2、首尾呼应(yīng)，使文章(zhāng)结(jié)构完(wán)整3、照应题目(mù)、照应开头、前文(wén)内容上：1、画龙点(diǎn)睛、点明事(shì)件的意义，点明(míng)中心.2、深化文(wén)章中心，抒发作(zuò)者什么感(gǎn)悟或者情感3、写出了人物怎样(yàng)的品质、精(jīng)神或性格。

　　4、言有尽而意(yì)无穷，留下想(xiǎng)象(xiàng)的(de)空间，增强(qiáng)感染力5、加(jiā)深读者的印(yìn)象，引起读者的注(zhù)意、思考(kǎo)

　　使用(yòng)诗句来作为结尾(wěi)：

　　1：可以使文章看起来优美而(ér)富(fù)有含义 2：可以让诗句中(zhōng)的意(yì)境和本书要表达的感情相渗透，易于表达

　　注意：一定要结合具体文章和人物(wù)进行分析

文章结尾的(de)作用有哪些

一、文章(zhāng)结尾的(de)作用

　　结构(gòu)上：

　　 1、总结上文。

　　 2、首(shǒu)尾(wěi)呼应，使文章(zhāng)结构完整。

　　 3、照应题目、照应开头、前文(wén)。

　　内容(róng)上：

　　 1、画龙点(diǎn)睛、点明(míng)事件的意义(yì)，点明(míng)中心

　　 2、深化文章中心，抒发作者(zhě)什么感悟或者情感

　　 3、写出了人(rén)物怎样(yàng)的品质、精神或性(xìng)格。

　　 4、言(yán)有尽而意无穷，留下想象的空间，增强感染力(lì)。

　　 5、引起读者的注意(yì)、思考。

二、议论文(wén)开头结(jié)尾的(de)作(zuò)唯晌(shǎng)用

　　议论文(wén)开头(tóu)结(jié)尾(wěi)的作用

　　 1,议论文开头的作(zuò)用(yòng)

　　 A,开头(tóu)通过(guò)写。

　　。

　　得(dé)事例,提出中心(xīn)论点(diǎn)(引(yǐn)出中(zhōng)心论(lùn)题(tí))

　　 B,开头通过引用名(míng)言,提(tí)出中心论点,(引出(chū)中心(xīn)论题)

　　 C,开头通(tōng)过(guò)引用名人趣事(或。

　　。

　　奇(qí)闻趣(qù)事(shì))提出(chū)中心论点或引(yǐn)出中心论题。

　　也起到吸(xī)引读者往下读的作用(yòng),增(zēng)强了论述(shù)的趣味性。

　　 2,议论文结尾的作用(yòng)

　　 A,总结全文,点明(míng)中心(xīn)论点

　　 B,补(bǔ)充论述,使论(lùn)证完备严谨,避免片面性。

　　 C,照应开(kāi)头或题目,强化中心论(lùn)点

　　 D,强调中心(xīn)论点(diǎn),激励号(hào)召(zhào)人(rén)人们。

　　。

三、文章结(jié)尾的基本要求(qiú)

　　 1、结尾要顺应文章内容的冲山袜发展(zhǎn)

　　文(wén)章是(shì)反映客观事物的,客观(guān)事物是千变万化的,反映千变万化的客观(guān)事物的文章形式也是多(duō)种多样的。

　　以小学(xué)生作文为(wèi)例,有(yǒu)记叙(xù)文无色翡翠手镯什么价位合适无色翡翠手镯值钱吗、说(shuō)明文、应用文、议论(lùn)文(wén)等文体类(lèi)型。

　　记叙文又可以大(dà)致地分成记人的、叙事的、写(xiě)景的、状物的种种类别,因此,文章不能(néng)用同一形(xíng)式(shì)结尾。

　　至于应该采用什(shén)么方式,我们认为,要(yào)顺(shùn)应文章内容散激(jī)的发展,不能(néng)为结(jié)尾(wěi)而结尾。

　　有(yǒu)些(xiē)同学(xué)在(zài)阅读别人文章(zhāng)时(shí),觉得有(yǒu)些文(wén)章的结尾很有特色,非(fēi)常(cháng)喜(xǐ)欢,也想学一学,这种(zhǒng)愿望很好,但是还要注(zhù)意,你写一篇文章用(yòng)哪种方式(shì)结尾,要根据(jù)文章(zhāng)内容的发展来确定。

　　在我们学习过的(de)文章中,结(jié)尾的(de)方法是多种多样的,有的是事情写(xiě)完(wán)了(le),文章也就自然(rán)结尾了,不需要再(zài)去说什么多(duō)余(yú)的话;有(yǒu)的是文章快写完了,作者考虑到在结(jié)尾的时(shí)候有必要(yào)对全(quán)文进行(xíng)一下总结(jié),写上几句(jù)概(gài)括性的话来收束全篇(piān);有的人在(zài)文章(zhāng)结尾(wěi)时恰到好处地通(tōng)过某种(zhǒng)途径把文章的中(zhōng)心(xīn)点明;也有的人爱在(zài)文章的(de)结尾处说几句耐人寻味的话,既能做到水到(dào)渠成,又给(gěi)我们留下想像的余地;有的(de)人写文章时(shí)充(chōng)分表达了自己(jǐ)的(de)感情,同时自己在写作过(guò)程中被自己表达(dá)的感情(qíng)所感染,情不自禁地在(zài)文章结尾时抒起情来;也(yě)有的(de)人写到文章(zhāng)结尾(wěi)处,回应前文(wén),和文(wén)章的标题或者(zhě)文(wén)章的开头联系起来考虑,使人感(gǎn)到首尾圆合,浑然一(yī)体。

　　有的结尾以小见大,初看(kàn)不起眼,细想却很(hěn)深刻;有的结尾话虽说(shuō)完(wán)意却未(wèi)完,使你还得好好(hǎo)去想一想(xiǎng)……文(wén)章的结尾多种(zhǒng)多(duō)样,不(bù)一而足。

　　但是,不管怎样(yàng),都应(yīng)做到顺应文章内容的发展,不能抛开前(qián)面(miàn)的内容为结尾(wěi)而标新(xīn)立异。

　　要知道,马(mǎ)尾巴(bā)只有长(zhǎng)在马的屁股上甩起来才显得(dé)精神,如果在(zài)老(lǎo)母鸡的屁股(gǔ)上安上(shàng)马尾(wěi)巴(bā),那必然是非常(cháng)难(nán)看的。

　　我们来看看小学语文教(jiào)材《穷人(rén)》的结(jié)尾:

　　怎(zěn)么办(bàn)?渔夫皱起眉(méi),他的(de)脸变得严肃、忧虑。

　　“嗯(ń),是个问题(tí)!”他搔搔后脑(nǎo)勺说,“嗯,办?得把他们抱来,同死人呆在(zài)一(yī)起怎么(me)行!哦,我们,我们总能熬(áo)过(guò)去的!快(kuài)去!别等他们醒(xǐng)来(lái)。

　　”但(dàn)桑娜坐着一动不动(dòng)。

　　 “你怎么啦?不愿(yuàn)意吗?你怎(zěn)么啦(la),桑娜?”

　　 “你瞧,他们在这里啦。

　　”桑(sāng)娜拉开了(le)帐子。

　　《穷人(rén)》选自俄国著名作家列(liè)夫(fū)托尔斯泰的作品,记(jì)叙的是一位渔夫和他(tā)的妻子桑娜同情、关(guān)心一位叫西蒙的邻(lín)居(jū),在她(tā)死后收养她(tā)的两个孩(hái)子的事,反(fǎn)映了沙俄时代(dài)渔(yú)民的(de)生活状(zhuàng)况(kuàng),歌颂了他(tā)们美好的(de)心灵和高尚的道德(dé)品(pǐn)质。

　　文章的(de)结尾处集中反映了渔夫的(de)心灵和道(dào)德品质,似(shì)乎在桑娜(nà)身上没有多用笔墨,实(shí)际上,文章的(de)前(qián)面已经(jīng)写了桑娜:

　　桑(sāng)娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回(huí)家。

　　她的心跳(tiào)得厉害。

　　她自己(jǐ)也不知道为什(shén)么(me)要这样做,但是她觉得非这样做(zuò)不可(kě)。

　　 “……为(wèi)什(shén)么把他(tā)们抱过来(lái)啊?……他(tā)会揍我的!那(nà)也活该,我自作自受(shòu)”……“嗯,伊揍(zòu)我一顿(dùn)也(yě)好!”

　　不(bù)难看出(chū),文章结尾时桑娜的心里(lǐ)特别(bié)宁(níng)静(jìng),作者为什(shén)么不在桑娜身上多(duō)花(huā)笔墨,因为,已经没(méi)有必要;文章的中心意思(sī)已(yǐ)经得到了充分表(biǎo)现(xiàn)。

　　假(jiǎ)如(rú)说,作者此时再对(duì)渔夫夫妇大(dà)加一番赞(zàn)颂,就(jiù)会使人(rén)感到多余。

　　 2、结(jié)尾(wěi)要(yào)有(yǒu)助(zhù)于(yú)读者理解全文

　　一篇文(wén)章应(yīng)该是一(yī)个整体。

　　至于我们说的开头(tóu),结(jié)尾(wěi)……都是在(zài)这个整(zhěng)体之中的,之所(suǒ)以要分开(kāi)来说,是因为为了叙(xù)述(shù)的方便(biàn)。

　　文章的结尾在内容上、结构上要收束全篇,对(duì)全篇(piān)要(yào)有定局、总括(kuò)、回应、深化(huà)的(de)作用。

　　一(yī)般写(xiě)人的文章,结尾要落实到人(rén)的思想品质和性格特(tè)征上(shàng)来;一般写事的文章(zhāng),结尾要(yào)落实(shí)到事情(qíng)的意义和作用上(shàng)来(lái)。

　　不管什么情况,读(dú)者从标题到(dào)文章结束看(kàn)过一遍之后(hòu),应(yīng)该有一(yī)种整体感,应(yīng)该(gāi)使(shǐ)人感到,文(wén)章的(de)结尾(wěi)和文章的(de)标题、文章的开头以及文章的(de)中间部分,是密切相联(lián)系的(de),都(dōu)与这篇文章的中心密不可(kě)分。

　　在全篇文章中,文章(zhāng)结尾是不(bù)可缺少的。

　　如果(guǒ)某(mǒu)篇文(wén)章的(de)结尾使人读过之后感(gǎn)到是(shì)多余的,或者感(gǎn)到它与前面的部分不和(hé)谐,不统一,破坏了文章的完整性(xìng),那就(jiù)不是好的结(jié)尾了。

　　小学语(yǔ)文(wén)教材《田寡妇看瓜》的结尾值得我们学习(xí):

　　田寡妇也无(wú)心(xīn)再去看她(tā)的南瓜(guā)了。

　　赵(zhào)树理的(de)《田寡妇(fù)看(kàn)瓜》反映的是中国共产党领(lǐng)导的(de)土(tǔ)地改革使中国农村发(fā)生了翻天(tiān)覆地的变化。

　　土改(gǎi)前,南坡庄只有半亩园地的田(tián)寡妇(fù)年年都种南瓜,年年都要去看瓜(guā),因为村(cūn)里(lǐ)的穷人无土地,无法生活,只得偷瓜充(chōng)饥。

　　地主势力(lì)大,无人敢偷(tōu);最(zuì)怕(pà)人偷(tōu)的是田寡妇家的瓜,因(yīn)此田(tián)寡妇只好(hǎo)天天去看瓜。

　　土改后,穷人(rén)分得了(le)土地,家家种了瓜,可(kě)田寡(guǎ)妇还是(shì)抱(bào)着老黄历(lì)天天去看瓜(guā),孩子劝(quàn)阻(zǔ)她(tā)也不信,以(yǐ)后生病没有去看瓜,园中(zhōng)也无事,三(sān)五(wǔ)天,上十天不(bù)去,也无事,她就打算不再看瓜了;收获的(de)一天见秋生家(jiā)拉了一车(chē)瓜,弄清了原(yuán)委(wěi),就“无(wú)心再去看她的南瓜了(le)。

　　”这样的(de)结尾和文章的标题、文章的前后内容一起构成(chéng)了一(yī)篇结(jié)构紧凑、内容完整、和谐统一的(de)艺术整(zhěng)体,使作者(zhě)所要表达的主题得到充分(fēn)表达。

　　这样的结(jié)尾(wěi)对于(yú)全篇(piān)内(nèi)容和结构的完整都起到了总括(kuò)的作用。

　　 3、文(wén)章结尾要充实有力

　　阿托尔斯泰说过,好的结尾“就是当读(dú)者(zhě)把作品读完之后,有(yǒu)使(shǐ)他翻(fān)开(kāi)第一页来重新去读它的力量”。

　　中国古代的作家也要求写(xiě)诗、作文(wén)要做到“凤头、猪肚、豹(bào)尾”,结尾要充(chōng)实有力(lì)。

　　不管(guǎn)用哪种方法结尾,要想使文章充实有力,篇幅不(bù)宜过(guò)长,语(yǔ)言(yán)应该精炼,内(nèi)容要(yào)紧扣(kòu)中(zhōng)心。

　　我(wǒ)们先(xiān)看小学语文教材《抢险》的结尾:

　　黎明的时候,决口终(zhōng)于合龙了。

　　人们都兴高采烈地欢呼起来。

　　《抢险(xiǎn)》的结(jié)尾短短的一段只有24个(gè)字,说了两层意思:一层是(shì)决口合龙了(le),另(lìng)一层(céng)是(shì)人们(men)欢呼,显(xiǎn)得充实有力。

　　山洪爆发,河堤决口,险情发生,大家(jiā)同心协力(lì),堵堤排险,挑灯(dēng)夜战,终于在黎(lí)明使决口合(hé)龙(lóng),兴高采烈地欢呼起来。

　　这(zhè)样不(bù)仅(jǐn)结尾自然,同时又紧扣(kòu)中心。