大(dà)家有没有看过什么捆绑经(jīng)历的(de)小说？这部(bù)分(fēn)小说虽然(rán)看得(dé)人(rén)比较少，但网上写的人应该(gāi)还(hái)是很(hěn)多的吧，“捆绑”在不同的场合也是(shì)有不同的意思，有些时候捆绑是违法行为，遇到这样的事情应该立马(mǎ)报(bào)警或者(zhě)寻(xún)求警方的帮助(zhù)，不(bù)过也有一些场合的捆绑是情(qíng)趣行为，很(hěn)多偏(piān)爱sm的(de)人就会用捆(kǔn)绑的方式来(lái)增加情趣，小说(shuō)中应该都有过类似(shì)的(de)介绍(shào)，也(yě)不知道写说明方法有哪些及作用答题格式，三年级说明方法有哪些及作用出(chū)这种小说情节(jié)的作者们都是按照什么(me)依据写下来的？

捆绑原(yuán)本的意思就(jiù)是(shì)把人用(yòng)绳(shéng)子(zi)或者(zhě)是皮(pí)带之类的东(dōng)西给束缚住，因此也衍生出来了其他含(hán)义，比(bǐ)如说有(yǒu)坏人涉嫌绑架(jià)犯(fàn)罪(zuì)，为了(le)防止受害者(zhě)逃跑所以把他给捆绑(bǎng)起来，从而限制对方的(de)人(rén)身自由(yóu)，一般来说绑的都是(shì)手和腿(tuǐ)，但(dàn)在一(yī)些黄色小说(shuō)中，捆绑所指的含义也有sm中的一项(xiàng)，两(liǎng)位成(chéng)年人在(zài)自愿的情况下玩这种增(zēng)加情(qíng)趣的游戏，这种捆绑(bǎng)一般都不(bù)会(huì)对人体(tǐ)造成特别严重(zhòng)的伤害。

捆绑(bǎng)所用大概工具主要是绳子(zi)，除此之外还(hái)包(bāo)含警(jǐng)用手铐、指(zhǐ)铐与腹(fù)索(suǒ)之类的(de)镣铐，以及(jí)医院为了拘束某些精神异常(cháng)或粗暴的病(bìng)患所使用的拘(jū)束衣等等，而捆绑的方式也多(duō)种多样，如(rú)果是凶手为了防止受害者(zhě)逃跑所(suǒ)进行的捆绑(bǎng)，一般都会将(jiāng)双手绑(bǎng)在(zài)身体(tǐ)前面(miàn)或背后(hòu)，手分(fēn)别固定(dìng)在腰部(bù)前(qián)后或两(liǎng)侧四肢延伸，双腕及双(shuāng)脚分别固定住，把(bǎ)人身(shēn)体拉伸开来，这(zhè)样对方(fāng)根本不(bù)能(néng)动弹。

至于大家经常(cháng)说的(de)五(wǔ)花(huā)大绑，听(tīng)上去感觉好像很厉害绑的很严(yán)实(shí)，但实际上(shàng)监(jiān)视不严的情况下五花大绑是最容易挣脱开的(de)，如(rú)果能找说明方法有哪些及作用答题格式，三年级说明方法有哪些及作用到(dào)尖端突出的东西如较硬的树叉、栏杆(gān)的尖头、甚至门、窗(chuāng)上部的尖角(jiǎo)等(děng)物体(tǐ)，就能将抹肩的(de)绳子(zi)挑(tiāo)到身后，使绑(bǎng)绳出(chū)现松动，一旦有松(sōng)动经(jīng)过不断地挣扎(zhā)绳子就会越来(lái)越松从而(ér)脱困，大多数影视剧(jù)中主角脱困的场面都是因为(wèi)他们(men)被(bèi)不专业的人“五花大绑”。

小(xiǎo)说(shuō)中(zhōng)关于绑捆的描写也(yě)有很多，有一(yī)些是武侠(xiá)剧(jù)或者现(xiàn)代(dài)剧(jù)中反派绑架(jià)主(zhǔ)角，最后(hòu)主(zhǔ)角(jiǎo)挣脱脱困的(de)情节，还有(yǒu)一些是受害(hài)者被捆绑杀害，一般这(zhè)说明方法有哪些及作用答题格式，三年级说明方法有哪些及作用种情况都不(bù)会着重描写是怎么捆绑的，也就只有在特殊的(de)小说中才(cái)会出现(xiàn)关于sm捆(kǔn)绑(bǎng)的方法，详细描述承受方是(shì)怎么被绑起来(lái)的，以及他们绑起(qǐ)来之(zhī)后的心情和感受，作(zuò)者为了写这种场面，恐怕私底下也没少看吧(ba)。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 说明方法有哪些及作用答题格式，三年级说明方法有哪些及作用