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一寸多少厘米公分 一寸是几个手指 工科与理科是什么意思,工科、理科

  工(gōng)科与理科是什(shén)么意思,工(gōng)科(kē)、理科是(shì)理科(kē)和工科的区(qū)别总的(de)来说,理学研究的(de)是科(kē)学,工(gōng)学研究的是技术(shù);理(lǐ)学注(zhù)重理论研究,工(gōng)学注(zhù)重(zhòng)实际应用;理(lǐ)学培养的(de)目标是科(kē)学家(jiā),工学(xué)的培养目(mù)标是工程师的(de)。

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工科与理科是什么意思,工科、理科

  理科和工科的区别

  总的来(lái)说(shuō),理学研(yán)究的是科学,工学研究的是技术;

  理学注重理论(lùn)研究,工学注重实(shí)际应用;

  理学培(péi)养的目标是科学家,工学(xué)的(de)培(péi)养(yǎng)目标是工程师。

  典(diǎn)型的理(lǐ)学专业如数学(xué)、物理学、声学、化学(xué)等;

  典(diǎn)型的工(gōng)科专业如环(huán)境科学与工程、电子信(xìn)息工程(chéng)、化学工程、土木工程(chéng)、轻(qīng)化工程等。

扩展资(zī)料:

  工科(工程学(xué))是指如材料科学、计算机、信息、电子、机械、电气、建筑(zhù)、水利、汽(qì)车(chē)、仪(yí)器(qì)等研究应(yīng)用(yòng)技(jì)术(shù)和工艺的学问。

  工程学或工学(xué)即(jí)“应用科(kē)学和技术的原理,来(lái)解决(jué)问题”。

  工程师(shī)通过想象,判断和推理,将(jiāng)科学、技术、数学和实践经验应用到设计(jì)、制造、对象(xiàng)或程序的操(cāo)作中。

  在学校中,将自然科学原理应用至工业、农业各(gè)个(gè)生(shēng)产部(bù)门所形成(chéng)的诸多(duō)工(gōng)程学(xué)科(kē)也(yě)称为工科或工(gōng)学。

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  工科是(shì)应用数(shù)学、物(wù)理学、化学等基础科学的原(yuán)理,结合生产实践所积累(lèi)的技术经验而(ér)发展起来的学科。

  代(dài)表(biǎo)性的学科有(yǒu)土建类、水利类、材料类、电工类、电子信(xìn)息类、热能核能类、仪器仪表类、化(huà)工制药类等(děng)等。

  工(gōng)科的培养(yǎng)目标是在相应的工(gōng)程领(lǐng)域从事规(guī)划、勘探(tàn)、设计(jì)、施工、原(yuán)材料的(de)选择研(yán)究和管理等方面(miàn)工作的高级工(gōng)程技(jì)术人(rén)才。

  主要是(shì)要培养实(shí)际应(yīng)用能力的工作人员。

  以(yǐ)上所述主要指(zhǐ)传统(tǒng)工(gōng)科(kē),此外(wài)还有新型工科。

  新型工(gōng)科是指为(wèi)适应高技(jì)术发展的需要而(ér)在有关理(lǐ)科基础上发展(zhǎn)一寸多少厘米公分 一寸是几个手指起来的学科。

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