工科与(yǔ)理科(kē)是(shì)什么意思(sī)，工(gōng)科、理科是理科(kē)和(hé)工(gōng)科(kē)的区别总的来(lái)说(shuō)，理学(xué)研究的(de)是科(kē)学，工学研究(jiū)的是(shì)技术；理学注重(zhòng)理(lǐ)论(lùn)研(yán)究(jiū)，工(gōng)学注(zhù)重实际应用；理(lǐ)学培养的目标是科学家，工学(xué)的培养(yǎng)目(mù)标是工程师的(de)。

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工(gōng)科(kē)与理科是什(shén)么意思，工科、理科(kē)

　　总(zǒng)的来说，理学研究的是科(kē)学，工(gōng)学研究的是技术；

　　理(lǐ)学注重理论研究，工(gōng)学注(zhù)重实际应(yīng)用；

　　理学培养的目(mù)标是(shì)科学家，工学的(de)培(péi)养目标是工程师(shī)。

　　典型的理学专业(yè)如数(shù)学、物理(lǐ)学(xué)、声(shēng)学、化学等；

　　典型的工科专业(yè)如环(huán)境科学(xué)与(yǔ)工程、电子信息工程(chéng)、化学(xué)工程、土木工(gōng)程、轻化(huà)工程等。

　　工科（工程学）是指如材料科学(xué)、计算(suàn)机、信息、电子、机械、电气、建筑、水利、汽车、仪器(qì)等研究应用技术和工艺的学问。

　　工程学(xué)或工学即“应用科学和技(jì)术的原理，来(lái)解(jiě)决问题(tí)”结婚时还是处的多吗，结婚还是处的有多少。

　　工程师通过想(xiǎng)象，判断和推理，将科学、技术、数学和实(shí)践经验应用到(dào)设(shè)计(jì)、制造(zào)、对象或程序的操作中。

　　在学校中(zhōng)，将自然科学原理应用至工业(yè)、农业各个生产部(bù)门(mén)所形成的诸(zhū)多工程学科也称为工科或工学(xué)。

　　工科是应用(yòng)数学、物理学、化学等基础科学的(de)原理，结合生(shēng)产实践所积累的技术经(jīng)验而发展起来的学科。

　　代表性的(de)学科(kē)有土(tǔ)建类、水(shuǐ)利(lì)类、材料类、电工类、电子信息(xī)类、热能(néng)核能类、仪器仪表类、化(huà)工(gōng)制药(yào)类等(děng)等(děng)。

　　工(gōng)科的培养目(mù)标(biāo)是在相应的工程领域从事规划、勘(kān)探、设计、施工、原(yuán)材料的选择研究和管理等(děng)方面(miàn)工(gōng)作的高(gāo)级工程技术(shù)人(rén)才。

　　主(zhǔ)要是要培养实际应用能(néng)力的工作人员。

　　以上所述主要指传统工科，此外还有新型工科(kē)。

　　新型工(gōng)科是指为适应高技术发展的需要而在有关理(lǐ)科基础上发(fā)展起来的结婚时还是处的多吗，结婚还是处的有多少学科(kē)。

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