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馈赠的意思

馈赠的意思 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师引发了不小的争议。

郑强老师(shī)目前担任太原理(lǐ)工大学的党委书记,职(zhí)位已(yǐ)经不小。

他多年前已经是教育界的名人(rén),所到(dào)之处,人(rén)流涌(yǒng)动(dòng),他就(jiù)代表着人(rén)气。

同(tóng)时,由于郑强(qiáng)老师为人直爽,说话一针见血(xuè),不想(xiǎng)拐弯(wān)抹角,他的每次发言(yán)大都(dōu)会引(yǐn)发(fā)一定的热(rè)议(yì)。

前(qián)不久,郑强老师受(shòu)邀去青岛大学演讲,庆祝青岛大学建校(xiào)百年(nián)。

这是件好事,学校邀请郑强去演(yǎn)讲,必然(rán)也(yě)是看中了郑强在教(jiào)育界(jiè)举足轻(qīng)重(zhòng)的地位以(yǐ)及颇高(gāo)的(de)人气。

郑强炮轰官僚主(zhǔ)义,是他的面子重要还是领(lǐng)导时间重(zhòng)要?看法有争(zhēng)议_黑(hēi)料正(zhèng)能(néng)量(liàng)

青岛大学的百(bǎi)年校庆(qìng),举(jǔ)办得相当隆重,受(shòu)邀的不仅有郑强(qiáng),还(hái)有青岛的官(guān)员、代表校友、社会各界人士(shì)等。

郑(zhèng)强(qiáng)在演讲中,恰(qià)好(hǎo)炮(pào)轰了受邀(yāo)而来的(de)官员,使得此次演讲颇具争议性(xìng)。

郑强在演讲的过(guò)程中,有些青岛的官员离席了,整个(gè)演讲席的前排空出(chū)了不(bù)少位(wèi)置。

郑强(qiáng)炮轰(hōng)官(guān)僚主义,是他的面子(zi)重要还是(shì)领导时间重要?看法有(yǒu)争议_黑料正(zhèng)能量

郑强慧眼(yǎn)如炬,大概看出了这种情况。

他(tā)在台上直(zhí)接炮轰离(lí)席的官员领导:“不要(yào)以为是你们(men)给大学(xué)面子(zi),邀请你们来,是大(dà)学给你(nǐ)们面子。”

郑强认为他们身上存在官僚主(zhǔ)义(yì),来听演讲,就是走(zǒu)个过(guò)场。

郑强炮(pào)轰官僚主义,是他的面(miàn)子重要还是领导时间重要?看法有争(zhēng)议_黑料正(zhèng)能(néng)量

郑强老师(shī)的话,有(yǒu)人支(zhī)持,有人反(fǎn)对(duì)。

支持(chí)者认为,郑强老师说的(de)对。

教育最(zuì)重要,领导(dǎo)都来听演讲(jiǎng)了(le),应(yīng)该给(gěi)学生树立好榜样,认为听演讲。

刚开场不(bù)久离席,是对他人的不尊重。

郑强老师公开批评这些人,是知识分(fēn)子的风骨(gǔ)。

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反对者(zhě)则认为,领导过去就是出席开(kāi)幕式而(ér)已,又不(bù)是(shì)听你演讲的。

领导时间很重要,哪有时间(jiān)听(tīng)你讲(jiǎng)话(huà),郑强还是感觉(jué)自己被怠慢(màn)了,面(miàn)子上过(guò)不去罢了,哪里是为百姓发声。

郑强炮轰官(guān)僚主(zhǔ)义,是他的(de)面子重要还(hái)是领导时间重要?看法有争议_黑料正能量

公(gōng)说(shuō)公(gōng)有理(lǐ),婆说婆有理,各方各执一词,互(hù)不(bù)相让(ràng)。

郑强老师(shī)批评离场现场,是(shì)在乎面子?

中途离场的领导,到(dào)底对或者不对呢?

具体问题,具体分析,不(bù)可一(yī)概而(ér)论。

领导一般行程忙,事(shì)多,如(rú)果真有急事,中途离场,也(yě)情有(yǒu)可原。

但如果领(lǐng)导们是(shì)对演讲内(nèi)容不感冒,不(bù)想坐在台(tái)下听演(yǎn)讲内容,所以溜之大(dà)吉,那就无法令人(rén)赞同了。

毕竟领(lǐng)导还是要做(zuò)好学生的(de)表率和(hé)带头作用,如果领导(dǎo)一言不(bù)合都(dōu)提(tí)前走,那年轻(qīng)的(de)学子,相对来(lái)说更加心浮气躁(zào),哪还有心思听下去(qù)呢。

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做任何事(shì),都需要耐(nài)心和(hé)恒心(xīn)。

年轻学子如果养成(chéng)随性而为的习惯(guàn),那(nà)做任(rèn)何事都可能是(shì)一时热(rè)度,难成气候。

郑强(qiáng)老(lǎo)师太直率。

如果换成其(qí)他的演讲者,看到有人(rén)中途离席,必然当作没(méi)有(yǒu)任何(hé)事发(fā)生(shēng),若无其事地(dì)继续(xù)提前准备好的演讲(jiǎng)内(nèi)容。

但郑(zhèng)强偏(piān)不,他要将(jiāng)这种(zhǒng)他看来不好的(de)现象说出来,加(jiā)以批(pī)评。

无论他批评的对与错,这(zhè)种敢于说出自我想法的老(lǎo)师,值得肯(kěn)定(dìng)。

大学,非有大楼(lóu)之谓也,有(yǒu)大师(shī)之(zhī)谓也(yě)。大学真正(zhèng)的目的,是培养学生,是教书育人,是产生更多的大师。

郑强对官僚主义的(de)批评,是否有助(zhù)于大学的进(jìn)步(bù),学生的培养,仁者见(jiàn)仁,智者见智(zhì)。

个人看来,高校中(zhōng)有郑强(qiáng)如此坦率和(hé)直爽之(zhī)人(rén),能(néng)发(fā)自内心,不(bù)怕(pà)得罪(zuì)人(rén)地(dì)说出心中(zhōng)想法,对高校是件好事(shì)。对很多事情意(yì)见(jiàn)均一(yī)致的高校(xiào),大抵是没有太大的创新力的。

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