朝(cháo)花夕(xī)拾藤野先生好(hǎo)词(cí)好段，朝花夕拾藤野先生(shēng)好词好句(jù)好段摘抄大全是《藤野先生》回忆(yì)了在日本东北大学(xué)的留学(xué)生活，表达了深切的怀念(niàn)之情(qíng)的。

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　　接下来分(fēn)享朝花夕拾藤(téng)野先生好(hǎo)词好句摘抄和赏析(xī)。

　　牙牙学语(yǔ)、狼狈(bèi)而逃、抱头鼠窜(cuàn)、穷追猛打(dǎ)、无拘无束

　　忍俊(jùn)不禁、愣头愣(lèng)脑、游玩嬉戏、千山万岭、呆头呆脑

　　千姿百态、山石壮(zhuàng)胆(dǎn)、山净水(shuǐ)秀、山高树茂、巍然矗立

　　舞刀弄棍、瓮(wèng)中捉(zhuō)鳖、胸有成竹、千山一碧、不动声色

　　奇山秀水(shuǐ)、清逸奇丽、寸(cùn)草不生(shēng)、装疯卖(mài)傻、矫揉造作

　　1.大概是物以(yǐ)希为贵罢。

　　赏析：与句末语气(qì)的罢(bà)合用，以诙(huī)谐的口气猜测在仙台受优待的(de)原(yuán)因，带有弱(ruò)国国民的辛酸。

　　2.东(dōng)京(jīng)也无非(fēi)是(shì)这样。

　　赏析：表(biǎo)达了作者对清(qīng)国留学生在东京造成(chéng)恶浊气氛的强烈厌恶。

　　3.他(tā)的对于我的热心的希望(wàng)，不倦的教诲(huì)，小(xiǎo)而言(yán)之，是(shì)为中国，就(jiù)是希望中(zhōng)国有新的(de)医学;大而言之，是(shì)为学术，就(jiù)是希望新的(de)医学传(chuán)到中(zhōng)国去。

　　他的性格(gé)，在我(wǒ)的眼里和(hé)心里是伟大的(de)。

　　赏析：深切地表达了对藤野先生的怀念和(hé)感激(jī)。

　　4.似(shì)乎正(zhèng)要说出(chū)抑(yì)扬(yáng)顿挫的(de)话(huà)来。

　　赏析：表明事实并(bìng)未出现，不过是作者想(xiǎng)象中的(de)情(qíng)景(jǐng)，而鼓舞的力量是巨大的。

　　这就强(qiáng)烈(liè)的表现(xiàn)了作者对藤野先生的怀念(niàn)。

　　5.因为状况也无聊，说起来也无非使他失望(wàng)，便(biàn)连信也怕敢写了。

　　赏析(xī)：这里(lǐ)透露了(le)作者对辛(xīn)亥(hài)革命后中(zhōng)国依(yī)然是半殖民地(dì)半封建社(shè)会的(de)现状的失望和不满，从而也觉得无法报答藤野先生对(duì)自己对中国人民的关心和期望(wàng)，含蓄(xù)的(de)笔调(diào)更加(jiā)强(qiáng)了文(wén)章(zhāng)思想的深度。

朝(cháo)花夕拾藤野先生好词好句(jù)摘(zhāi)抄

　　朝花夕拾藤(téng)野(yě)先生(shēng)好(hǎo)词好句摘抄，内容旦银猛如下：

　　好(hǎo)词：

　　1、物(wù)以希(xī)为贵：事(shì)物因稀少(shǎo)而觉得珍(zhēn)贵(guì)。

　　同“物(wù)以稀为贵”。

　　2、无(wú)非：不外，没别(bié)的。

　　3、何尝(cháng)：用在肯定形式前(qián)表(biǎo)示否(fǒu)定，有(yǒu)未尝、哪里、并不是的意思。

　　4、诘责：诘(jí)问谴责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤(chàn)额：冷(lěng)得(dé)颤(chàn)抖(dǒu)的样子。

　　7、脱(tuō)漏：漏掉，遗漏(lòu)。

　　8、抑扬(yáng)顿挫：抑(yì)：降低；扬(yáng)：升高；顿：停顿；挫：转折。

　　指声(shēng)音的(de)高低起伏和停(tíng)顿转(zhuǎn)折。

　　9、小而言之：从小处来说，从细节来看。

　　10、叮嘱(zhǔ)：叮(dīng)咛，再(zài)三嘱(zhǔ)咐(fù)。

　　好句：

　　1、我(wǒ)先是住在监狱旁边一个客店里的(de)，初冬搏伏(fú)已经颇(pǒ)冷(lěng)，蚊子却(què)还多，后来用(yòng)被盖了全身(shēn)，用衣服(fú)包了头脸，只留两个(gè)鼻孔出(chū)气。

　　在这呼吸不息的地(dì)方，蚊子竟无(wú)从插嘴(zuǐ)，居然睡安稳了。

　　2、仙台是一个市镇，并不大，天冷得利害，还没有中国的(de)学(xué)生。

　　3、有一(yī)天，本级(jí)的学生会干事到我寓里来(lái)了，要借我(wǒ)的(de)讲(jiǎng)义看。

　　我(wǒ)检出来(lái)交给他们(men)，却(què)只(zhǐ)翻检了(le)一通(tōng)，并没有带走。

　　但(dàn)他们一(路由器有使用年限吗yī)走，邮(yóu)差就送(sòng)到(dào)一(yī)封很厚的信，拆开看时，第(dì)一句是:“ 你改悔罢！”

　　4、这(zhè)种(zhǒng)欢呼，是每看一片都(dōu)有的，但在我，这(zhè)一声却特别听得刺耳。

　　此后回到(dào)中国来(lái)，我看见那(nà)些闲看枪(qiāng)毙(bì)犯人的人们，他们也何尝不(bù)酒(jiǔ)醉似的(de)喝彩，一呜呼，无(wú)法可想(xiǎng)！但(dàn)在那时那地，我的意见却变化了(le)。

　　5、我虽(suī)然觉(jué)得客店兼办囚人(rén)的饭食(shí)和我不相干，然而好(hǎo)意难却，也只得(dé)别寻相宜的(de)住(zhù)处了(le)。

　　《藤野先生》创作(zuò)背(bèi)景：

　　1902年4月，鲁(lǔ)迅(xùn)22岁，他怀着寻求救国(guó)救民真理的(de)理想，去日本留(liú)学，在东京的弘文学院(yuàn)补习(xí)日文。

　　1904年9月，转赴仙台，进(jìn)仙台医学(xué)专门学校学(xué)医。

　　毕业于爱(ài)知县(xiàn)立医学校（现名古屋(wū)大学）的藤野先生(shēng)，在鲁迅(xùn)入(rù)学的两个月前，升格为仙(xiān)台医学专门学(xué)校的解剖学教授。

　　鲁迅在(zài)此认识了这位日本学者，并模(mó)桥且同他(tā)建立了深厚的(de)师生友谊。

　　在(zài)日本军国主义(yì)影(yǐng)响(xiǎng)下，当时的日本人(rén)对(duì)中国(guó)人民抱有狭隘的民族(zú)偏见。

　　但藤野先生并不如此，他(tā)对来(lái)自弱(ruò)国的鲁迅毫不歧视(shì)，倍加爱护，并以(yǐ)自己的(de)高尚品质给鲁迅以极大的影响。

　　这(zhè)篇散文写于1926年10月12日，当时作者鲁迅正(zhèng)遭受北(běi)洋军阀及其御用(yòng)文人的迫害，从北(běi)京南下，来到厦门大学任教，作者作(zuò)此(cǐ)文(wén)予以怀念藤野(yě)先生，此文(wén)最(zuì)初发表(biǎo)于同年十二月出版的《莽原》半(bàn)月(yuè)刊第23期，后收入散(sàn)文集(jí)《朝花夕拾》。

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