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我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日

我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日 琪琪格蒙语什么意思

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琪(qí)琪格蒙语什么意思

  是花朵的(de)。

  “琪琪格”在(zài)蒙古语中的意思(sī)是指花朵的含义,表示智慧就像花儿一样美(měi)丽、多彩(cǎi)。

  而乌(wū)云琪(qí)琪格是由两个词语(yǔ)组(zǔ)成的一个新的名字(zì),乌(wū)云指的是智慧,而琪琪格是指花。

  蒙语产生于9到10世(shì)纪(jì),主(zhǔ)要分为中部方(fāng)言、西部方言、北部方言(yán)以及东部方(fāng)言等(děng)。

蒙古语(yǔ)

  蒙古族主要使用蒙古(gǔ)语(内(nèi)蒙古(gǔ)方(fāng)言),包括:内蒙古(gǔ)自治区中部(bù)蒙古族所(suǒ)使用(yòng)的察哈尔、巴林、鄂尔多斯、科尔(ěr)沁、喀喇沁土默(mò)特等土(tǔ)语。

  巴尔(ěr)虎-布里(lǐ)亚特方言,包括(kuò)呼伦贝尔陈巴(bā)尔虎、新巴尔虎、布(bù)里(lǐ)亚特等土(tǔ)语(yǔ)。

  卫拉特方言,包括(kuò)阿拉善等地蒙古(gǔ)族所使用的土尔(ěr)扈(hù)特、额鲁特、察哈尔土语。

  蒙古起初并无文字,1204年成(chéng)吉思汗俘获乃蛮部的掌印官塔塔统阿(ā)后,得知(zhī)他深(shēn)通本(běn)国文字,便让他用畏兀儿(ér)字教(jiào)太子、诸王及贵族青年(nián)学习(xí)畏兀儿字(zì),并用(yòng)畏兀(wù)儿字(zì)拼写(xiě)蒙(méng)古语,自(zì)左向(xiàng)右竖写。

  后(hòu)来,成吉思汗正式下令用这种文字发(fā)布命令、登记(jì)户口、编(biān)制成文法等。

  畏兀(wù)儿(ér)字(zì)蒙古文不仅通(tōng)行于(yú)蒙古(gǔ),而(ér)且通行于四大(dà)汗(hàn)国。

  畏兀儿字蒙古文(wén)的出现,对(duì)传(chuán)承(chéng)蒙(méng)古族(zú我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日 #ff0000; line-height: 24px;'>我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日)文明和对蒙古(gǔ)民族政(zhèng)治、军事、经济、文化、外交等(děng)方面的发展都起(qǐ)到(dào)了重大作(zuò)用。

  成吉思汗的《大札撒(sā)》就(jiù)是用畏兀儿字蒙文写成的。

  在成吉思汗建大蒙古国46年后的1252年(nián)写毕的记载成吉思汗和窝阔(kuò)台汗(hàn)历史(shǐ)的畏兀儿(ér)字(zì)体的蒙古(gǔ)文《蒙古秘(mì)史》,在采写和记(jì)录他(tā)们事迹的时候,都是使用从呼伦贝尔(ěr)走出(chū)去的蒙(méng)古尼(ní)伦(lún)——迭儿列勤部(bù)的方言。

  畏兀(wù)儿蒙文之(zhī)后创制的八思八蒙古文字(zì),也是根据(jù)孛儿(ér)只斤“黄金家族(zú)”所(suǒ)使用的蒙古(gǔ)尼伦——迭儿列勤(qín)方言创(chuàng)制的。

内蒙古方言(yán)

东(dōng)部汉语(yǔ)方言

  历史上,东(dōng)北地区的(de)汉语(yǔ)主要来(lái)自河北(běi)与(yǔ)山东闯关东的移民,以及其(qí)他地区(qū)的移民;并且(qiě)受到东北(běi)当地的满语,蒙古语(yǔ)的影(yǐng)响(xiǎng);形成东(dōng)北话。

中(zhōng)西部方言

  晋语由山西(xī)商(shāng)人(晋商)走西口传入,在中西部(bù)影响较大,城市地(dì)区有所减(jiǎn)弱,流行普通(tōng)话,包头市(shì)昆都仑区由于有大(dà)量辽宁移民,使用(yòng)东北官(guān)话吉(jí)沈片。

阿拉善方言(yán)

  阿(ā)拉(lā)善(shàn)盟、鄂(è)尔多斯西部使用为主(zhǔ)。

蒙古名字乌尼日琪(qí)琪格(gé)是什么意思?

  蒙古族(zú)语中乌(wū)云琪(qí)琪(qí)格和乌云格日(rì)勒意思如下:

  乌云琪琪格(gé):花(huā)一样的智慧,表示智慧像(xiàng)花儿一样美丽、多彩。

  乌云格日勒:光一样的智慧,表示智慧像光一样夺(duó)目、照人(rén)。

  乌(wū)云(yún)琪琪格是两个(gè)词组成(chéng)的名字,乌云是智(zhì)慧(huì),琪琪格是花。

  乌云格日勒是两个词组成的名字。

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