家(jiā)贫无从致书以观(guān)出自哪(nǎ)里，家贫无(wú)从致书以(yǐ)观每假(jiǎ)借于藏书(shū)之(zhī)家翻译是出自《送(sòng)东阳马生序》的(de)。

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家贫无从致书以观出自(zì)哪(nǎ)里(lǐ)，家贫无从女生体香在哪个部位最浓，体香被异性闻到暗示什么致书以(yǐ)观每假借(jiè)于藏书之家翻译

　　家贫，无从(cóng)致书以观，每假借(jiè)于(yú)藏书之家，手自笔录，计日以还(hái)。

　　翻译(yì)：（由于）家庭贫寒，没有什么(me)办法买到书籍学习，（就）常常向有藏书的人(rén)家(jiā)借书，亲手(shǒu)抄录，计(jì)算好（归还(hái)的）日(rì)期(qī)（按(àn)时）送还。

　　原(yuán)文

　　余幼时即嗜学。

　　家(jiā)贫，无从(cóng)致书(shū)以(yǐ)观，每假借于藏书之家，手自笔录(lù)，计日以还。

　　天(tiān)大(dà)寒(hán)，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。

　　录(lù)毕，走送之，不敢稍逾(yú)约。

　　以(yǐ)是(shì)人多以(yǐ)书假余，余(yú)因得遍观群书。

　　既加冠(guān)，益(yì)慕圣贤之道，又患无硕师名人(rén)与游，尝趋百里(lǐ)外，从(cóng)乡之(zhī)先达(dá)执经叩问。

　　先达德隆望尊，门人弟子填(tián)其室，未尝(cháng)稍降辞色。

　　余立侍左(zuǒ)右，援疑质理(lǐ)，俯身倾耳以请；

　　或遇(yù)其叱咄(duō)，色愈恭，礼愈至(zhì)，不敢出一言以复；

　　俟其欣悦，则又请焉。

　　故余虽愚，卒获(huò)有所闻。

　　翻(fān)译(yì)

　　我年幼时就非常爱好读书。

　　家里贫穷，无法得到(dào)书来看，常常向藏(cáng)书的人家(jiā)求借，亲(qīn)手抄录，计算着日期按时送(sòng)还。

　　冬天非(fēi)常寒冷，砚台里(lǐ)的(de)墨汁都结了冰，手指冻得不能弯(wān)曲(qū)和(hé)伸直(zhí)，也不放(fàng)松读(dú)书。

　　抄(chāo)写完毕后，便马上(shàng)跑去还书，不敢(gǎn)超过约定的(de)期限。

　　因此(cǐ)有很多人都(dōu)愿意把(bǎ)书(shū)借给我，于是(shì)我能(néng)够遍观群书。

　　成年以后，我更加仰慕古代圣贤的学说(shuō)，又苦于不能(néng)与学识渊博(bó)的老师和名(míng)人交往，曾经(jīng)赶(gǎn)到数百(bǎi)里以外，拿着(zhe)经书向乡里(lǐ)有道(dào)德学问的前辈请教。

　　前(qián)辈德高望(wàng)重，门人弟子(zi)挤满了(le)他的屋(wū)子，他的言辞和态度(dù)从未稍(shāo)有委婉。

　　我站着陪(péi)侍(shì)在他左右，提出疑难，询问道理(lǐ)，俯下(xià)身子(zi)，侧着耳朵恭敬地请教(jiào)；

　　有时遇(yù)到他大声斥责，我的表(biǎo)情更加(jiā)恭顺，礼节更加周(zhōu)到，不(bù)敢说一个(gè)字反驳；

　　等(děng)到他高(gāo)兴了，则又去请教(jiào)。

　　所(suǒ)以我虽(suī)然愚笨，但(dàn)最终获得不少(shǎo)教益。

　　宋(sòng)濂（1310—1381）字景(jǐng)濂，号潜溪(xī)，别号(hào)玄真(zhēn)子、玄(xuán)真道士(shì)、玄真遁叟(sǒu)。

　　汉(hàn)族，浦江（今浙江(jiāng)浦江县）人，元末明初文学(xué)家，曾(céng)被(b女生体香在哪个部位最浓，体香被异性闻到暗示什么èi)明(míng)太祖朱元璋誉为“开国文臣之首”，学(xué)者称太史公(gōng)。

　　宋濂与高启(qǐ)、刘基并(bìng)称为“明初诗文三大家”。

　　他因(yīn)长(zhǎng)孙宋慎牵连胡(hú)惟(wéi)庸党(dǎng)案而被(bèi)流(liú)放茂州，途(tú)中病(bìng)死于夔州。

　　他的代(dài)表作(zuò)品(pǐn)有《送东阳马生序(xù)》、《朱(zhū)元璋奉天讨元北伐檄(xí)文》等。

家(jiā)贫无从致书以(yǐ)观(guān)每假借(jiè)于藏书之家(jiā)手自笔录计日以(yǐ)还是什么意思

　　年幼(yòu)时团(tuán)缓(huǎn)就爱(ài)学习(xí)。

　　因为家(jiā)中贫穷(qióng)，无法得到书(shū)来看，常(cháng)向(xiàng)藏书(shū)的人家求借，亲手抄(chāo)录，约定日期(qī)送还。

　　出自(zì)明代文学家宋濂(lián)创作的一篇赠(zèng)序(xù)：《送东阳马(mǎ)生序》。

　　全文(wén)塌掘模(mó)结(jié)构严谨，详略有致，用对(duì)比说理，在(zài)叙事中穿插细节描绘，读来生(shēng)散(sàn)吵动(dòng)感人。

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