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女生说喜欢独处是什么意思,一个人独处是什么意思

女生说喜欢独处是什么意思,一个人独处是什么意思 原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕

  原生家庭是(shì)指(zhǐ)离异(yì)吗,为什(shén)么说(shuō)原生家庭(tíng)可怕原(yuán)生家庭不是指离异的(de)。

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原(yuán)生家庭(tíng)是指(zhǐ)离异吗,为什么说原生家庭可怕

  原生家(jiā)庭不(bù)是指离异(yì)的。

  原生(shēng)家庭是一个社会(huì)学概念。

  是指儿女还未成(chéng)婚(hūn),仍与(yǔ)父母生(shēng)活在(zài)一(yī)起的家庭。

  新生(shēng)家庭就(jiù)是夫妻双方组(zǔ)成(chéng)的家(jiā)庭,这样的家庭不包括夫妻(qī)双方的父母。

  我们应该正确衡(héng)量(liàng)原生家庭和新(xīn)生家庭的关系。

  当我们的家庭还是原生家庭时,子女(nǚ)应当孝敬(jìng)父母,父(fù)母(mǔ)应(yīng)当(dāng)关心子女(nǚ)的生活(huó)。

  当我们有了新生家庭后,在这(zhè)个新生家庭中妻子(zi)与(yǔ)丈夫二人要结(jié)合为一体(tǐ),应(yīng)该尽量在精(jīng)神和物质上从对原生家庭(tíng)的(de)依赖(lài)或影响中(zhōng)走出来(lái),注重(zhòng)新生家庭(tíng)中夫(fū)妻二人(rén)的合一,更多地尊重新生家庭中的丈(zhàng)夫(fū)或者妻子的意见。

  人要认识自己原生家庭(tíng)的影响,才不致将(jiāng)原(yuán)生家(jiā)庭一些负面的元(yuán)素(sù)带(dài)到(dào)新家庭去。

  原(yuán)生家庭和(hé)离异家庭对孩子影响的不同

  原生家庭的孩子和离异家(jiā)庭的孩子(zi),他们的成长过(guò)程(chéng)就是不一样,缺少(shǎo)了一(yī)份父母的爱,在(zài)十(shí)几年的成长中(zhōng),对(duì)于性格、学习、做(zuò)事都有一定影响。

  原(yuán)生家庭的孩子,有一股发(fā)自(zì)内心的自信,亲生父(fù)母打骂是(shì)怎么也进不了孩子心的(de)。

  但(dàn)离(lí)异家庭的(de)孩子,就不一样(yàng)了,不是亲生的父(fù)母打(dǎ)不敢打,骂也不(bù)敢骂,生(shēng)怕两者(zhě)之(zhī)间的(de)生(shēng)气越(yuè)来越生。

  那(nà)些已经离异过的父母(mǔ)或(huò)者孩子(zi),既然已经选择,前路漫漫,往事清零,让新的一年里(lǐ)有个好(hǎo)运气,过好自己的(de)每一天(tiān)。

  从小(xiǎo)缺失的爱,它不是你(nǐ)犯错的理由,因为没(méi)了这些(xiē)爱,你才要更强大和更努力(lì),让(ràng)自己的以后过得(dé)更好。

原生家庭问题(tí)是指什(shén)么

  在社会学的(de)定义上,原(yuán)生家庭指的是儿(ér)女还未(wèi)成婚(hūn),仍和父母(mǔ)在一起生(shēng)活(huó)的家庭。

  一个温馨、充满爱和关怀的原生家庭,对(duì)子女(nǚ)的(de)性格(gé)塑(sù)造有(yǒu)着至关重要(yào)的正面引导作用;反之,缺(quē)乏爱和温暖的原生家庭,对孩子的心理,则会带来严重的(de)伤害。

  奥地利著名心理学家阿德勒曾说(shuō)过这(zhè)样的一句(jù)名言:幸(xìng)福的人,一(yī)生都被童年治愈(yù);不(bù)幸的人,一生都在治愈自己的童(tóng)年。

  他这(zhè)句(jù)话,将原生家庭对(duì)孩(hái)子心理(lǐ)抚慰的(de)影响力,深(shēn)刻地(dì)揭露了出来。

  一个原(yuán)生家庭中,父母(mǔ)的(de)漠视,会对孩子的身心成长,造(zào)成深(shēn)深的(de)伤害。

  孩子在这样(yàng)的(de)一个家(jiā)庭中长(zhǎng)大成人(rén),自我的人生观、价值观(guān)以及(jí)世界观,都会受到(dào)负面的影响。

  最典型的一个表现,就是会(huì)使得(dé)孩子的性格变(biàn)得更孤(gū)僻自闭(bì),不(bù)愿敞开心(xīn)扉和他人坦诚交流,疏远了身边人,也就会让孩(hái)子疏远了这(zhè)个世界,也将会极大(dà)地缺乏(fá)阳(yáng)光、积极、乐观的心(xīn)态。

  尤其(qí)是这种只注重偏(piān)爱一(yī)个孩子,而忽略另一(yī)个孩子(zi)心理感受的亲子关(guān)系。

原生家庭问题都有哪些问题

  孩子在混乱和充满冲突的家庭环境(jìng)中长大,或有(yǒu)一个经常(cháng)暴怒(nù)的父母(mǔ),这样的孩(hái)子往往(wǎng)会认为,大声(shēng)争吵和辱骂是正常的沟通(tōng)方式。

  因此,在(zài)他们成(chéng)年后,往往也会用这(zhè)种(zhǒng)沟通方式去和他人相处,这很容(róng)易伤害亲密(mì)关系。

  另外,在一个父母双方都(dōu)经常情绪低落、互相争吵的环境中长(zhǎng)大,会大大提高孩子的焦虑水(shuǐ)平。

  他们可能会产生(shēng)信任问(wèn)题(tí),认为家庭生活是(shì)不(bù)稳固的,所有的关(guān)系都(dōu)是脆弱(ruò)和(hé)不可靠的。

  1、孩(hái)子经常遭到父母的拒绝和(hé)忽视

  孩子需要(yào)父母看到并接(jiē)受他们真实的样子。

  如果(guǒ)父(fù)母不能(néng)看到孩子真实的性(xìng)格,而一(yī)味(wèi)用自己(jǐ)理(lǐ)想(xiǎng)中(zhōng)的样子去要(yào)求孩子,孩子(zi)就会(huì)很容易情绪低(dī)落、缺(quē)乏自信、没(méi)有主见(jiàn)――经常(cháng)需要别人对自己的评价,让别(bié)人告诉自己应该怎么(me)做。

  就比如(rú)说(shuō),一个生性羞(xiū)涩的孩子(zi),但父母却总让他应(yīng)对各种(zhǒng)社交场合(hé),孩子并不会真的(de)如父母(mǔ)期望的那(nà)样发生改(gǎi)变,反而他(tā)们(men)会因(yīn)此不能了(le)解(jiě)自己的优势和(hé)弱(ruò)点。

  他们可能会发展(zhǎn)出冲突的自我认知,经常(cháng)会这样想:我现在是这样,但我本(běn)应(yīng)是另外(wài)的(de)样子(zi)。

  父母忽视孩子真实的样子,拒绝接(jiē)受孩子的本性,一方(fāng)面会导致孩子一(yī)直到(dào)成年都总觉得自己不够好,另一方面,他们中的很多人(rén)也变成了吹毛求疵的人(rén),经常(cháng)用不(bù)合理的标准来要求他人。

  2、是受过情感/身体(tǐ)/性虐待等创伤经历的幸存者

  虐待是一个非常复(fù)杂的问(wèn)题,它对孩(hái)子造成的影响(xiǎng)用好几篇论文也说(shuō)不完。

  一般(bān)来说,受到虐(nüè)待往往会造成这些(xiē)后果:低自尊(zūn)、焦虑、抑(yì)郁(yù)、信(xìn)任问题、自我评(píng)价过低、好斗(dòu)、亲(qīn)密关系和两性关系上的问题(tí)等等。

  3、父母中的一方(fāng)角(jiǎo)色缺失或在(zài)情感上遭到(dào)父母中某一(yī)方的抛(pāo)弃

  很(hěn)多孩(hái)子(zi)是缺爱的(de),他们并不缺衣少食,却从(cóng)来都感受不到(dào)父母(mǔ)的(de)爱,和父母之间有强烈的距离感。

  事实上(shàng),往往这(zhè)些父母自身存在很严重的问题(他们也是原生家庭的(de)受害者(zhě)!),使他们无法对孩子表达出温暖和(hé)爱(ài)。

  孩子往(wǎng)往(wǎng)会觉得,他(tā)们之所以感受不(bù)到父母的爱,是(shì)因为不够好或完美(měi)。

  他们(men)可(kě)能会变(biàn)成完美主义者,以离谱的高标准来要(yào)求(qiú)自己以及自己身边的人。

  而因为他(tā)们觉(jué)得自己(jǐ)不够好(hǎo),也就会很难对自己的(de)伴侣(lǚ)敞开心扉(fēi),分享(xiǎng)自己(jǐ)的感觉和(hé)想法。

  因为他(tā)们总(zǒng)是担心(xīn),一旦(dàn)对方知道(dào)了自己真实的样子,就会失去对方的(de)尊重和爱(ài)。

  另一个极端(duān)的可能是,他们也有(yǒu)可能会极端依(yī)赖自己的(de)伴侣,希望伴(bàn)侣能够给他(tā)们那些(xiē)没有从父母(mǔ)身上获取的、无穷无(wú)尽的(de)爱。

原生家庭为什么对一个人影响很(hěn)大

  早年的情感会(huì)决定你的言语,言语会决定(dìng)你的(de)社会性,社(shè)会性(xìng)就是社会交(jiāo)往的(de)能力,而(ér)社会性,又会影响(xiǎng)到你(nǐ)后边的认知方式。

  当(dāng)你(nǐ)尚不具(jù)备判断能力时,你最基本的认知来(lái)自(zì)你的家庭。

  不(bù)仅(jǐn)仅是你的世界观、人生观(guān)、价值观(guān)受(shòu)到它的(de)强烈影响,而且(qiě)你为人(rén)处世的(de)方(fāng)式方法、你思(sī)考问题的方式都会受到(dào)家庭、最亲(qīn)近的人的影(yǐng)响。

  良好的家风、教育和财力为个(gè)人(rén)的长进(jìn)提(tí)供了较好的基(jī)础和条件,如果你有幸生在这样的家庭里(lǐ)面,是值得(dé)庆(qìng)幸(xìng)的事情。

  原生家庭对你的影响程度高低(dī)来自于你个体(tǐ)独立的力量和(hé)家庭影响的力(lì)量(liàng)对(duì)比:如果(guǒ)你个体(tǐ)独立的力量(liàng)越大,那他们的影响(xiǎng)越小;反(fǎn)之,如果你个体独立(lì)的力(lì)量越小,那(nà)家(jiā)庭(tíng)的影响越大。

  1、缺爱(ài)

  缺爱(ài)从成因上可以分为(wèi)情感忽视型、情感虐待型和(hé)情(qíng)感混乱型。

  情感忽视型指的是父母(mǔ)对孩子关(guān)爱太(tài)少,容易(yì)让孩子通过讨好来获得(dé)爱,觉得自己不配被爱,渐渐发展为依(yī)赖类型中的焦虑型(xíng)。

  情感虐待型指的是孩子(zi)的父母惯(guàn)用打骂和贬低的(de)方式教育孩子,这(zhè)容易让孩子开始自我(wǒ)否定,对(duì)他人(rén)抱有敌意和(hé)惧意,发展为依恋(liàn)类型(xíng)中的隔(gé)离(lí)型(xíng)。

  情感(gǎn)混(hùn)乱型指的是父母(mǔ)自(zì)身有严重的(de)心(xīn)理问题,情绪(xù)不稳定(dìng),常(cháng)常给孩子造成巨大创伤(shāng),事后(hòu)又(yòu)极(jí)力弥(mí)补或(huò)者(zhě)道(dào)歉。

  容易让孩子(zi)辨别不出好(hǎo)坏情绪,发展为依恋类(lèi)型中的混(hùn)乱型。

  2、指责

  经(jīng)常指责别人的人,往往看(kàn)到的是(shì)别(bié)人的错误、缺点和不足,并(bìng)且会把(bǎ)结(jié)果的糟糕和自己不好(hǎo)的感受,都归结(jié)给对方。

  面对(duì)喜欢指责的(de)人,他人的感受会(huì)非常糟糕,就像一无(wú)是(shì)处的人,不论怎么做(zuò)都无法满足这(zhè)类人(rén)的要求。

  指责是一(yī)个代际传承的(de)问题,喜(xǐ)欢指(zhǐ)责别人的人,往往有个喜欢指责他(tā)们的父(fù)母(mǔ),在他们的(de)父母看来(lái),他们(men)没有优点,不(bù)应该犯错,在都(dōu)是你不好、都是你的错(cuò)、都(dōu)是因为你的批评中长大。

  因(yīn)此,他们(men)非(fēi)但不会(huì)变(biàn)得(dé)宽容理(lǐ)解,反而会内化他们的父母的形(xíng)象,在(zài)内心塑造一个无比严厉的批评者,对自己和对他人都十分(fēn)挑剔。

  被指(zhǐ)责长大(dà)的(de)人活成了他们父(fù)母(mǔ)的模(mó)样,用指(zhǐ)责来诱导他人,来验证女生说喜欢独处是什么意思,一个人独处是什么意思早(zǎo)年经验的正确性。

  如果(guǒ)你想要(yào)改善和这类人之间的关(guān)系,就(jiù)不能受其潜意(yì)识(shí)诱(yòu)导,而要(yào)在他每一次指责的时候肯(kěn)定他(tā)。

  3、控制(zhì)

  双方的关系(xì)越亲密,就越容易发生情(qíng)感(gǎn)操控的(de)情况。

  全球反(fǎn)情感暴力专家、美(měi)国著名(míng)心(xīn)理学(xué)博士(shì)丽莎(shā)·阿(ā)伦森·方特斯在(zài)她的(de)书《情感操纵》中(zhōng),认(rèn)为亲密(mì)关系中的情(qíng)感操纵(zòng),指的是运(yùn)用(yòng)情感成(chéng)为伤(shāng)害对方的武器,支配(pèi)、胁(xié)迫(pò)他人,从而(ér)使(shǐ)自己的目的(de)得(dé)以达成。

  电视剧(jù)《小欢喜》中乔英(yīng)子和妈(mā)妈宋倩的关系便可以(yǐ)体现(xiàn)这一(yī)点,宋倩对英(yīng)子说的最(zuì)多的(de)话(huà)就是:英(yīng)子,你可是妈的一切呀(ya)!、你是妈妈身上掉下来的一块肉、妈是(shì)和你最(zuì)亲的人了(le),还能害你呀!这样的缺乏边界的情(qíng)感关系,会让人变得窒(zhì)息(xī),英(yīng)子最(zuì)后得抑郁症也证(zhèng)实了(le)这一点。

原生家庭缺(quē)爱的(de)人如何(hé)自(zì)救

1、你身上(shàng)的所有特质,一定在(zài)某个时候帮过你(nǐ)

无(wú)论是(shì)你的谨慎、焦虑、共情能力、观察能力、适应能力等等。

  缺爱的孩子,经历的童年肯定(dìng)有特别(bié)不容易的一面,但也有特别强(qiáng)大的一面。

  如果你小时候很孤单,少有人陪伴和照顾。

  那你为了活下来,往往(wǎng)会更加独立,有超过同龄(líng)女生说喜欢独处是什么意思,一个人独处是什么意思人的生(shēng)活自理能力;如果(guǒ)你(nǐ)父母(mǔ)情(qíng)绪比较暴躁,那你为(wèi)了家庭和睦,让(ràng)父母(mǔ)少生气,就会不知不(bù)觉练就超(chāo)过同龄人的情绪观察能力和共情能力,时间长了就像(xiàng)有情绪读心术一样(yàng),能准确把握别人此(cǐ)时此刻的(de)情绪,更知道别人想听的话和希望(wàng)你做的事;如果你的父母把(bǎ)你交(jiāo)给亲(qīn)戚朋(péng)友老师轮流带,那你(nǐ)就会练就(jiù)很强的适应能力,甭(béng)管跟(gēn)谁都能相处,不怕陌生(shēng)的(de)环境。

  苦(kǔ)涩的背后,你(nǐ)也被赋(fù)予(yǔ)了特(tè)殊力量。

  这些力量在你(nǐ)的(de)过去(qù)帮助过你,在未来依然会(huì)在某个角度帮助你。

  你该做(zuò)的(de)不(bù)是嫌弃它(tā)们,而是感谢它们(men),拥抱它们,善用它们。

  它(tā)们(men)其实(shí)早(zǎo)就成为了你的一(yī)部分。

  经(jīng)历了种种苦涩后,你值得被爱,你身上附加(jiā)的种种力量也值(zhí)得被爱。

2、让成年的你(nǐ),重新(xīn)抚养内(nèi)心里(lǐ)那个(gè)孤独的内在(zài)小孩长(zhǎng)大

你想要自(zì)愈,意(yì)味着你(nǐ)已经意识到自己心(xīn)里有需要被(bèi)疗愈的地(dì)方。

  而那个地方藏着的(de),其实就是你内心深处那个弱(ruò)小的孩子。

  这个孩(hái)子是你(nǐ)潜意识里(lǐ)童年的缩(suō)影。

  曾经,那是个无助的孩(hái)子,但现在,这个孩(hái)子有了(le)依靠(kào)。

  那(nà)个依靠,就(jiù)是如今(jīn)成年的(de)你。

  你可(kě)以重新接纳他,给他(tā)无条件的(de)爱,把他抚养长大。

  当你的内(nèi)心小孩成长了,觉醒了,放开(kāi)了,不再恐惧了,再加上帮助过你(nǐ)的特质加持,你甚(shèn)至会(huì)比从小一帆风顺的孩子(zi),更加有力量(liàng)。

  尼(ní)采曾说:杀不死我(wǒ)的,会(huì)使我更强(qiáng)大(dà)。

  大成就者,往往都曾经历常人(rén)所不能承(chéng)受之痛。

  你经历过的伤痛,不(bù)只(zhǐ)是伤(shāng)痛,更(gèng)是(shì)潜(qián)在的能(néng)量。

  接纳真实的自己(jǐ),善用你特(tè)殊经历赋予(yǔ)你的特质,发挥出(chū)更大(dà)的潜(qián)能。

3、用该怎(zěn)么做(zuò)代替(tì)为什么(me)

艾利希·弗洛姆告诉我(wǒ)们:大多数人(rén)认为爱仅仅是一(yī)种(zhǒng)心神荡漾的(de)情(qíng)感,体验爱全靠偶然并且只有幸运才能(néng)坠入爱的情(qíng)网。

  他们将女生说喜欢独处是什么意思,一个人独处是什么意思爱情问题首先(xiān)看做是一个被爱的问题,而不是去爱和有没有能力去爱的问题。

  但是,爱(ài)其实是一门艺术(shù),需要(yào)人们(men)有相(xiāng)关的知识并(bìng)付出相应(yīng)的努力。

  非安全型(xíng)人格(gé)其实,是没有爱(ài)的能力的,因为缺爱,他们(men)在两性关(guān)系中(zhōng),更(gèng)多的是索(suǒ)取。

  依据艾(ài)利(lì)希·弗(fú)洛姆的(de)理论,其实(shí)爱的能力,应该是有勇气不计回(huí)报(bào)的去爱一个人,全心全意的为对(duì)方好(hǎo)。

  在爱的过程中,促使我们成长,让(ràng)我们得到幸福。

  在我们年幼的时候,如(rú)果你感觉到被你(nǐ)妈妈忽略。

  长大之后,你需要有意识的知道,你妈妈那时候需(xū)要工作(zuò),保(bǎo)证你(nǐ)的生活。

  你爱着(zhe)你的(de)母亲,其实就更不应该去(qù)记恨她那么久,那么多年。

  你需(xū)要(yào)与自己和(hé)解(jiě),你欠你母亲(qīn)一句原谅(liàng)。

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