二鹊(què)救友文(wén)言文翻译及注(zhù)释讲(jiǎng)解，二鹊救友文言文(wén)翻译(yì)及注释(shì)拼音是《二鹊救友》是出自(zì)《虞初新志(zhì)》的一篇文章(zhāng)，主要(yào)讲述(shù)两只喜鹊(què)救助朋友的寓言故事的。

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二鹊救友文言文(wén)翻译(yì)及注释讲解，二鹊救友文(wén)言文翻(fān)译及注释拼音

　　下面(miàn)整理了文言文翻(fān)译及注释。

　　某(mǒu)氏园中(zhōng)，有(yǒu)古木(mù)，鹊巢其上，孵雏将出。

　　一日，鹊徊翔其(qí)上，悲(bēi)鸣(míng)不(bù)已。

　　顷之，有群鹊鸣(míng)渐近，集古木上，忽(hū)有二(èr)鹊对(duì)鸣(míng)，若(ruò)相(xiāng)语状，俄(é)而扬去。

　　未几，一鹳横空而来，“咯咯”作声，二鹊亦尾(wěi)其后。

　　群鹊见而(ér)噪，若有所诉(sù)。

　　鹳又“咯咯”作声，似(shì)允所(suǒ)请。

　　鹳(guàn)于(yú)古木上盘旋(xuán)三匝，遂俯冲鹊(què)巢(cháo)，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊(què)喧(xuān)舞(wǔ马云看未来商铺的前景 line-height: 24px;'>马云看未来商铺的前景)，若(ruò)庆且谢也。

　　盖(gài)二鹊招鹳援友也。

　　译文(wén)：某人(rén)的花园里有一株很(hěn)古老的树，喜(xǐ)鹊(què)在上面筑巢，母鹊孵(fū)出来的(de)小鹊(què)都已经快长成幼(yòu)鸟了。

　　一(yī)天，一只喜鹊在(zài)巢上徘(pái)徊飞(fēi)翔，不停地发出悲伤的嚎叫。

　　不一(yī)会儿，成(chéng)群的喜(xǐ)鹊(què)都渐(jiàn)渐闻声赶来，聚集在树上(shàng)，两只喜(xǐ)鹊(què)仍然在树上对叫，好似(shì)在对话(huà)一样，不一会(huì)儿又扬长而去。

　　可(kě)是又(yòu)过了一会儿，一只鹳从空中飞来(lái)，发出“咯咯”的声(shēng)音，两只(zhǐ)喜鹊像尾(wěi)巴一(yī)样跟随在它后面。

　　喜鹊们(men)见了便喧叫起来，好像(xiàng)有话要说。

　　鹳又发出“咯咯”的叫(jiào)声，似(shì)乎在答应喜鹊的(de)请求。

　　鹳在古树上盘旋了(le)三圈，突然(rán)俯(fǔ)身向(xiàng)鹊(què)巢冲了下来，叼出一条赤练蛇并吞了下去(qù)。

　　喜鹊们欢呼(hū)了起(qǐ)来，像在庆(qìng)祝，并向鹳致谢(xiè)。

　　原来两只喜(xǐ)鹊是去(qù)找鹳来救朋友的(de)啊(a)！

　　1.鹳：一种凶猛的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷之：在原文(wén)中等(děng)同＂未几＂''俄(é)而''；

　　一会(huì)儿的(de)意思

　　5.已：停

　　6.作：发出

　　7.雏:变成(chéng)幼(yòu)鸟（名作(zuò)动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢（名(míng)作动)

　　10.俄而：一会(huì)

　　11.尾：在(zài)后面跟

　　12.逐：就

　　13.翔：飞(fēi)翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发(fā)出(chū)

二鹊救友(yǒu)文言文(wén)翻译是什(shén)么?

　　二鹊救友文言文翻译(yì)如下：

　　在某人的花园里有一(yī)棵古树(shù)，喜鹊在(zài)上面筑巢，母(mǔ)鹊唤源(yuán)型马上就要孵出(chū)小喜鹊了。

　　一天，一只喜鹊在巢上来(lái)回地飞(fēi)，不停地鸣叫。

　　很快，成群的喜鹊都渐渐闻声(shēng)赶来，聚集在树上。

　　过(guò)了一会儿，一只(zhǐ)鹳(guàn)从(cóng)空中飞来，发出(chū)“咯(gē)咯(gē)”的声(shēng)音，两只喜鹊也跟在它后面。

　　其(qí)他喜鹊们见了便喧叫起来，好像有什(shén)么事要说。

　　鹳再次发出(chū)“咯(gē)咯”的叫声，似(shì)乎在答应喜(xǐ)鹊的请(qǐng)求。

　　鹳在古树上(shàng)盘旋三圈，就俯身向喜鹊的窝冲（下(xià)来），叼出一条(tiáo)赤蛇并(bìng)吞了下去。

　　喜鹊们欢呼飞舞起来，好像在庆(qìng)祝，并且向鹳致谢。

　　原(yuán)来(lái)两(liǎng)只喜鹊是去找鹳来做援(yuán)兵(bīng)的。

二(èr)鹊救友(yǒu)文言文(wén)及赏析

　　原文：

　　某氏园中，有古木，鹊巢其上，孵雏(chú)将出。

　　一日，鹊徊翔其(qí)上，悲鸣不(bù)已。

　　顷之，有(yǒu)群(qún)鹊鸣渐近，集古(gǔ)木上，忽有(yǒu)二(èr)鹊对(duì)鸣，若相语状，俄而扬去(qù)。

　　未几，一鹳横空而来，“咯咯”作声，二鹊亦尾其后。

　　群鹊(què)见而(ér)噪(zào)，若(ruò)有(yǒu)所诉。

　　鹳又“咯(gē)咯”作声，似允所请。

　　鹳于古木和猜(cāi)上盘旋三匝，遂(suì)俯冲鹊巢，衔一赤(chì)蛇吞之。

　　群鹊喧舞(wǔ)，若(ruò)庆且谢(xiè)也。

　　盖(gài)二鹊招(zhāo)鹳援友也。

　　赏析：

　　动(dòng)物世界里的亲情也同(tóng)样让人感动，本文中喜(xǐ)鹊看到自己同伴的孩子遭到赤蛇的侵犯(fàn)，从而“悲(bēi)鸣不(bù)已"，招来群鹊(què)，其中两只(zhǐ)喜鹊请来一(yī)只鹳，也许是群鹊的友爱感动了(le)鹳，鹳勇敢(gǎn)地(dì)“俯(fǔ)冲(chōng)鹊(què)巢，衔一赤(chì)蛇(shé)吞之”。

　　动物尚能(néng)如(rú)此讲究情义，连动(dòng)物都如(rú)此，我们人(rén)类岂能无情无义。

　　所以我们要助人(rén)为乐，尽自己所能帮助他人(rén)，要团结友爱。

　　当问题超出自己能(néng)力(lì)范裂(liè)芦围(wéi)时，要会(huì)动脑筋，就要善于借助外部力(lì)量(liàng)加以解(jiě)决，要学会求助。

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