朝花夕拾(shí)藤野先生好词(cí)好段，朝花夕拾(shí)藤野(yě)先(xiān)生(shēng)好词好句好段摘抄(chāo)大全(quán)是《藤野先生》回忆了在(zài)日(rì)本东北大学的(de)留学生活，表达了深(shēn)切的(de)怀念之情(qíng)的(de)。

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朝花(huā)夕拾藤野先生(shēng)好词好段，朝花夕(xī)拾藤野先生好词好句好段摘抄大全

　　接下来(lái)分(fēn)享(xiǎng)朝(cháo)花夕(xī)拾藤(téng)野(yě)先生(shēng)好词好(hǎo)句摘抄和赏(shǎng)析。

　　牙牙学语、狼狈而逃(táo)、抱头鼠窜、穷追(zhuī)猛打、无拘无束

　　忍(rěn)俊不禁、愣头愣脑、游玩嬉戏、千山万(wàn)岭、呆头呆脑

　　千姿百态、山石壮胆、山净水秀、山高树茂、巍然矗(chù)立

　　舞刀弄棍、瓮中捉鳖、胸(xiōng)有成竹、千山一碧、不动声色

　　奇山秀水、清逸奇丽、寸草不生、装疯卖(mài)傻、矫揉造(zào)作

　　1.大(dà)概是物以希为贵罢(bà)。

　　赏析：与句末语气的罢合用，以诙谐的口气(qì)猜测在仙台受(shòu)优待(dài)的(de)原(yuán)因(yīn)，带有(yǒu)弱国国(guó)民(mín)的辛(xīn)酸。

　　2.东(dōng)京也无非是这(zhè)样。

　　赏析：表达了作(zuò)者对清国(guó)留学生在东京造成恶浊气氛的强烈厌恶。

　　3.他(tā)的对(duì)于我的热心(xīn)的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中(zhōng)国，就是希(xī)望中国有新的(de)医学;大而言(yán)之，是(shì)为学术(shù)，就是希望(wàng)新(xīn)的医学传到中国去(qù)。

　　他的性格，在(zài)我(wǒ)的(de)眼(yǎn)里和心里是(shì)伟(wěi)大的。

　　赏析：深(shēn)切地表达了对藤(téng)野先生的怀念和感激。

　　4.似乎正要说出(chū)抑扬顿挫的话来。

　　赏析：表明事实并未出现(xiàn)，不(bù)过(guò)是作者想象中的情景，而鼓舞的力量是巨大(dà)的。

　　这就强烈的表现了作者(zhě)对(duì)藤野(yě)先生的怀念。

　　5.因为状况也(yě)无聊，说起来也无非使他失(shī)望，便连信也怕敢写了。

　　赏析：这里透露了作(zuò)者对辛亥(hài)革命后中(zhōng)国(guó)依然是半(bàn)殖民地(dì)半封建社会的现状(zhuàng)的失(shī)望和不满，从而也觉得无法报(bào)答(dá)藤野先生对自己对中(zhōng)国人民的关心和期(qī)望，含蓄的笔调更加强(qiáng)了文章思想的(de)深度。

朝花夕穿着高跟鞋的女奥特曼，穿红色高跟鞋的奥特曼拾藤(téng)野先生好词好句摘抄(chāo)

　　朝花夕拾藤(téng)野先生好词(cí)好句(jù)摘(zhāi)抄，内容旦银猛(měng)如下：

　　好词：

　　1、物(wù)以希(xī)为(wèi)贵(guì)：事物因稀少而觉(jué)得珍(zhēn)贵(guì)。

　　同“物以稀为(wèi)贵”。

　　2、无(wú)非：不外，没别的(de)。

　　3、何尝(cháng)：用在(zài)肯定(dìng)形式前表示否定，有未(wèi)尝、哪里、并不是的意思。

　　4、诘责：诘(jí)问谴责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤额：冷(lěng)得颤抖的样子。

　　7、脱(tuō)漏：漏掉，遗(yí)漏。

　　8、抑扬(yáng)顿挫：抑(yì)：降低；扬(yáng)：升高(gāo)；顿(dùn)：停顿；挫：转折。

　　指声(shēng)音的高低起伏和(hé)停顿(dùn)转(zhuǎn)折(zhé)。

　　9、小而言(yán)之：从小处(chù)来说(shuō)，从细(xì)节来看(kàn)。

　　10、叮(dīng)嘱：叮咛，再(zài)三嘱咐(fù)。

　　好句：

　　1、我先是住在监狱旁边(biān)一个客店里(lǐ)的，初冬搏伏已(yǐ)经颇冷(lěng)，蚊子却还多(duō)，后来用(yòng)被盖了全身，用衣服包了头脸，只留两个鼻孔出气。

　　在这(zhè)呼吸不息的地方，蚊(wén)子竟无(wú)从插嘴，居然睡(shuì)安稳了。

　　2、仙(xiān)台是(shì)一个市镇，并(bìng)不大，天冷得利(lì)害，还(hái)没有中国的学生。

　　3、有一天，本级的学生会干事到我寓里来了，要借(jiè)我的讲义看。

　　我检出来(lái)交给他们，却只翻检了一通(tōng)，并没(méi)有带走(zǒu)。

　　但他(tā)们一走，邮差就(jiù)送到一封(fēng)很(hěn)厚的信，拆开(kāi)看时，穿着高跟鞋的女奥特曼，穿红色高跟鞋的奥特曼第(dì)一句是(shì):“ 你改悔(huǐ)罢(bà)！”

　　4、这种(zhǒng)欢呼，是每(měi)看一片都有的(de)，但在(zài)我，这一声却特别听(tīng)得刺(cì)耳。

　　此后回(huí)到中国来，我(wǒ)看见(jiàn)那(nà)些闲看枪毙(bì)犯人的人们(men)，他们也何尝不酒醉(zuì)似的喝(hē)彩，一呜呼，无法可(kě)想！但在那时那(nà)地，我的意见却变化了。

　　5、我虽然觉得客店兼办囚人(rén)的饭(fàn)食和(hé)我(wǒ)不相干，然而好意(yì)难却，也只得别(bié)寻相宜的住处(chù)了(le)。

　　《藤(téng)野先(xiān)生》创作(zuò)背景：

　　1902年4月，鲁迅(xùn)22岁(suì)，他怀(huái)着寻求救(jiù)国救(jiù)民(mín)真理的理想，去日本留学(xué)，在东京的弘文学院(yuàn)补习日文。

　　1904年9月，转赴(fù)仙台穿着高跟鞋的女奥特曼，穿红色高跟鞋的奥特曼(tái)，进仙台医学专(zhuān)门(mén)学(xué)校学医。

　　毕(bì)业于爱知县立医(yī)学校（现(xiàn)名古屋大(dà)学）的藤野先生，在鲁迅(xùn)入学的两(liǎng)个月(yuè)前，升格为(wèi)仙台医学专门学校(xiào)的解剖(pōu)学(xué)教授。

　　鲁迅在此认识了这位日本学者，并模桥且(qiě)同他建立了深厚的师(shī)生友谊。

　　在日本军国主义影(yǐng)响(xiǎng)下，当时的日本人对中国人民抱有狭隘(ài)的民族偏见。

　　但藤野先生并(bìng)不如此(cǐ)，他对来(lái)自弱国的鲁迅毫不歧视，倍加爱护，并以自(zì)己的高尚(shàng)品质给鲁(lǔ)迅以极大(dà)的影响。

　　这(zhè)篇散文写于1926年10月12日，当时作者鲁(lǔ)迅正遭受北洋军阀及其御用文人的迫害，从北京南下，来到厦门大学任(rèn)教，作者作此文予(yǔ)以怀念藤(téng)野先生，此文最初发(fā)表于同年十二(èr)月出版的《莽原》半月刊第23期，后收入散(sàn)文(wén)集《朝花夕拾》。

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