春天(tiān)的声音排比句有什么作用(yòng)呢？春天(tiān)的声音(yīn)排比句可(kě)以使春天的(de)声(shēng)音更加形象、具体，更(gèng)加强(qiáng)烈的表现出春(chūn)天声(shēng)音的(de)美妙、春天(tiān)的生机(jī)勃勃，表现出对春(chūn)天的喜爱的。关于(yú)春天的声音排比句(jù)有什么作用呢(ne)以及春天(tiān)的声音排比句有什么作用呢，春(chūn)天听(tīng)到了什么声音排比句，春天还(hái)是什么用排(pái)比句，春天的气(qì)息的排比句，用排(pái)比句(jù)来描写春天的句子等问题，农商网将(jiāng)为(wèi)你整理以下的生活知(zhī)识：

春天是几月到几(jǐ)月(yuè)

　　春天(tiān)是3月到5月的。

　　在(zài)北半球春天是3-5月，中国农历的1-3月为春季，南(nán)半球(qiú)的季节(jié)与北(běi)半球相(xiāng)反，春天是9-11月。

　　季节一共(gòng)有四季，分(fēn)为：春、夏、秋、冬，夏季为6-8月，秋季为9-11月，冬季为(wèi)12-次年2月。

春天(tiān)的声(shēng)音(yīn)排比句有什么作用(yòng)呢

　　春天的声音排比(bǐ)句可(kě)以使春天的(de)声音更加形象(xiàng)、具体，更加强烈的表现(xiàn)出春天(tiān)声音(yīn)的(de)美(měi)妙、春(chūn)天的生机勃(bó)勃，表现出对春天的(de)喜爱。

　　排比句，是修辞手法之(zhī)一，指使用排比(bǐ)修辞(cí)方法，把三个或(huò)以(yǐ)上意(yì)义相(xiāng)关或相(xiāng)近、结构相同(tóng)或相似、语气相同的词组或句子并(bìng)排在一起(qǐ)组成的(de)句子。

　　有时(shí)候(hòu)两个句子或(huò)以上的(de)并列(liè)句子也可以称为排比句。

　　一般(bān)使用排比句(jù)来说理，可收到条理(lǐ)分明的效果。

　　用排(pái)比来抒情，节奏和谐，显得感情(qíng)洋溢、气(qì)势(shì)更为强烈(liè)。

　　用(yòng)排比来叙(xù)事(shì)写景，能使层次清(qīng)楚、描写细(xì)腻(nì)、形象生(shēng)动之效。

“春天(tiān)的(de)声音”运(yùn)用(yòng)了哪些修(xiū)辞手法？

　　“春天的声音”运(yùn)用了拟人的

　　修(xiū)辞手法

　　。

　　春天是(shì)一个(gè)季节(jié)，不会(huì)说话，而人才会有声音，把春天拟作人才会(huì)发(fā)出(chū)声音。

　　这样写可以让春(chūn)天的描(miáo)写(xiě)更加生(shēng)动、形(xíng)象、具体(tǐ)，既(jì)能生动形象地写出(chū)春(chūn)天的特点，又有了拟人化(huà)之后春天的(de)活泼。

　　例如：

　　春天的声(shēng)音是春雨润(rùn)物的声音；是白云(yún)轻(qīng)轻飘过声音；是春风拂(fú)柳(liǔ)的声音；是候鸟回(huí)归(guī)的鸣叫声音；是孩子在春天里嬉(xī)戏的声音……

　　这句话除了运用了(le)拟人的(de)修辞(cí)手(shǒu)法，还用了排比的修(xiū)辞(cí)手法。

　　可以(yǐ)使春天(tiān)的(de)声音更加(jiā)形(xíng)象、具(jù)体(tǐ)，更加(jiā)强烈的表(biǎo)现出春天声音的美妙，春天的生机勃勃，表(biǎo)现(xiàn)出对春天的喜爱。

　　扩展资料

　　修辞手法(fǎ)是为提高表达效果，用于各种文章(zhāng)或应(yīng)用文，在(zài)语言写(xiě)作时

　　表达方(fāng)法

　　的(de)集(jí)合。

　　修辞手法一共有63大类(lèi)，78小类。

　　通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式(shì)以提高语(yǔ)言表达作用的方式(shì)。

　　常用(yòng)的修(xiū)辞(cí)手法有：比喻(yù)、拟(nǐ)人、夸张(zhāng)、排(pái)比、对偶、反复、设(shè)问、反问。

　　1、比喻：即表示两种不同程度的事物，彼此之间有(yǒu)相似(shì)点，使用一事(shì)物(wù)来比(bǐ)方另(lìng)一事物的(de)

　　修辞方法

　　。

　　2、拟(nǐ)人:把物(wù)当作人来(lái)写，赋予物(wù)以人(rén)的言行或思想感情，用描写人的词来描写物(wù)。

　　3、夸(kuā)张：为了达到某种(zhǒng)表达效果，对事物的十斋日是哪几天，十斋日是哪几天是农历(de)形象、特征、作用、程度等方面着意(yì)扩大或(huò)缩(suō)小的方法。

　　4、排(pái)比(bǐ)：把(bǎ)三(sān)个或以上结(jié)构和长度均(jūn)类似、语气一致、意义相关或相同的句子排列起来。

　　5、对偶(ǒu)：字数相等(děng)，结(jié)构形式(shì)相同或基本相(xiāng)同，意义对称的一对(duì)短语或(huò)句(jù)子，表达两(liǎng)个相对(duì)或相近的意思。

　　6、反复(fù)：为了突出某个意思，强(qiáng)调某种感情，有意重复(fù)某个词语或句(jù)子。

　　7、设(shè)问：为(wèi)了(le)引起别(bié)人的注意，故(gù)意先提出问题，然后自己回(huí)答。

　　强烈情感。

　　8、反(fǎn)问(wèn)：又称激问、反(fǎn)诘、诘(jí)问。

　　用疑问(wèn)形式表达确定的(de)意(yì)思，用肯定形式(shì)反问表否定，用否定形(xíng)式反问表肯定，只问不答(dá)，答案暗(àn)含在

　　中。

　　参(cān)考资料(liào)

　　百(bǎi)度百科

　　-修辞手法

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