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创举(jǔ)和创造(zào)的区别 赵州桥(qiáo)，创举(jǔ)和创造的区别三年级

　　创举和创(chuàng)造的区别：1、表(小学六种说明方法及作用，六种说明方法及作用(简短)biǎo)达的意思不同。

　　创举(jǔ)：为(wèi)前所未(wèi)有的(de)影响(xiǎng)大(dà)的举动(dòng)或事业。

　　创造：指将两(liǎng)个或(huò)两个以上概念(niàn)或事(shì)物按一定方式联系(xì)起来，主观(guān)地制造(zào)客观上能被人普遍(biàn)接受的事物，以达(dá)到某种目的的行为。

　　2、出处不同创(chuàng)举(jǔ)：杨(yáng)沫出自(zì)《青春(chūn)之(zhī)歌》第二部第三二章：“这(zhè)是历史上——不但中国历史上，恐怕(pà)也(yě)是(shì)世界历史上的一次惊人创举。

　　”创造：出自秦牧《青春的(de)火焰(yàn)》“有人用(yòng)水稻和高粱杂交，创造(zào)了平均每穗三百粒的记录(lù)。

　　”创(chuàng)举造句：1、他问自己这个莫大(dà)的创(chuàng)举是否有意义。

　　2、这是领导(dǎo)合作化(huà)大发展的一(yī)种创举。

　　3、混合动力技(jì)术是汽车业的一大(dà)创(chuàng)举(jǔ)。

　　创造造句：1、真正的有价值的人是为这(zhè)个(gè)世界创造价值的人。

　　2、幸福(fú)的(de)生活(huó)是用(yòng)勤劳(láo)和(hé)智慧(huì)创造出(chū)来的。

创(chuàng)举和创造的区别

　　　　创举和创(chuàng)造的区别是含义不同，创举(jǔ)意思为前所未有(yǒu)的影响大的举(jǔ)动或事业，创造(zào)是指将两个(gè)或两个以上(shàng)概念或事物按一定方式联系(xì)起来，主(zhǔ)观地(dì)制造客观上能被人普遍接受的(de)事物，以达到某种目的(de)的行为。

　　 　　胡银创(chuàng)举造句(jù)：

　　 　　1、长(zhǎng)征是中国工农裤敬小学六种说明方法及作用，六种说明方法及作用(简短)宴红(hóng)军的伟大创举。

　　 　　2、“一国(guó)两制”的方(fāng)针是非(fēi)凡的创举。

　　 　　3、这样的(de)设计(jì)在(zài)建(jiàn)桥史上(shàng)是一(yī)个(gè)伟大创举。

　　 　　4、东气西输，南水北调，这个伟大的创(chuàng)举，惊天(tiān)动地(dì)，具有划时代的意义。

　　 　　5、这个纪(jì)念馆将古(gǔ)典(diǎn)园林和(hé)现代(dài)建筑珠(zhū)联璧合地结合在一(yī)起，真可说是建筑(zhù)史上的(de)创(chuàng)举(jǔ)。

　　 　　创(chuàng)造造句：

　　 　　1、幸福的稿闷生(shēng)活是用勤(qín)劳和智(zhì)慧创(chuàng)造出(chū)来的(de)。

　　 　　2、人类(lèi)在二十一(yī)世纪将(jiāng)会创造出更(gèng)多的奇迹(jì)。

　　 　　3、我们的(de)祖先，用勤劳(láo)和智(zhì)慧创(chuàng)造了光辉灿烂的(de)华夏文明(míng)。

　　 　　4、勤劳的中国(guó)人民(mín)创(chuàng)造光辉灿烂(làn)的(de)历史。

　　 　　5、全(quán)国各民(mín)族友好相处(chù)，共同创造(zào)美好的生(shēng)活。

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