原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭是(shì)指离(lí)异吗(ma)，为什么(me)说原(yuán)生家(jiā)庭可怕(pà)原生家庭不(bù)是(shì)指离异的。

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原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕

　　原(yuán)生家庭是(shì)一个社会学概念。

　　是指儿(ér)女还未成婚(hūn)，仍(réng)与父母生活在一起的家(jiā)庭。

　　新生家(jiā)庭就(jiù)是(shì)夫妻双(shuāng)方组成(chéng)的家庭，这样的(de)家庭不包括夫妻(qī)双方(fāng)的父母。

　　我们应该正确衡量原生家庭和新生家庭(tíng)的关系。

　　当我们的(de)家庭还是原生(shēng)家(jiā)庭时(shí)，子女应(yīng)当孝敬父母，父母应当(dāng)关心子女(nǚ)的生活。

　　当我们有了(le)新生(shēng)家庭(tíng)后，在这(zhè)个新生家(jiā)庭中妻子与丈夫二人要(yào)结合为一体，应(yīng)该尽(jǐn)量在(zài)精神和(hé)物(wù)质上从对原(yuán)生家(jiā)庭的(de)依赖或影(yǐng)响中(zhōng)走出来(lái)，注(zhù)重新生(shēng)家(jiā)庭中夫妻二人的(de)合(hé)一，更多地尊重新生家(jiā)庭中(zhōng)的丈夫(fū)或(huò)者妻子的(de)意见。

　　人要(yào)认识自己原(yuán)生家(jiā)庭的影响，才不致将原生家庭(tíng)一些负(fù)面的(de)元素带到新家庭去(qù)。

　　原(yuán)生(shēng)家庭和离异家庭对孩子影响的不同

　　原生家庭的孩子(zi)和离异家庭的(de)孩子，他(tā)们的成(chéng)长过程就是不一样，缺少了一份父母的爱(ài)，在十(shí)几年的成长中，对于性格、学习、做事都有一定影响。

　　原生家庭的(de)孩子，有(yǒu)一股发自内(nèi)心的自信(xìn)，亲生父母(mǔ)打骂是怎么也进不(bù)了孩子心的。

　　但(dàn)离异家庭的孩子，就不一样了，不是亲生的父母(mǔ)打不敢(gǎn)打(dǎ)，骂(mà)也不敢(gǎn)骂，生(shēng)怕两(liǎng)者之间的生气越来越生。

　　那(nà)些已经离异过的(de)父母或者孩子，既然已经选择(zé)，前路(lù)漫漫(màn)，往(wǎng)事清零，让(ràng)新的一年里有(yǒu)个好运气，过好自己(jǐ)的每一天。

　　从小(xiǎo)缺失的爱，它(tā)不是你犯错的理由，因为(wèi)没了(le)这(zhè)些爱，你才(cái)要更(gèng)强大和更努力，让自己的以后(hòu)过得更(gèng)好。

原生家庭问(wèn)题是指(zhǐ)什么

　　在社会学的定(dìng)义上，原(yuán)生(shēng)家庭指的是儿女还未成婚，仍(réng)和父(fù)母在(zài)一起生活的家(jiā)庭(tíng)。

　　一(yī)个温(wēn)馨、充满爱和关(guān)怀的(de)原生家庭，对子女的(de)性格塑造有(yǒu)着至关重要的(de)正(zhèng)面引导作用;反之，缺乏爱和温暖的(de)原生家庭，对孩子的心(xīn)理，则会带来(lái)严重的伤害(hài)。

　　奥地利著(zhù)名(míng)心理学家(jiā)阿德勒曾说过(guò)这样的一句名言：幸(xìng)福的人，一生都被童年(nián)治愈;不幸的(de)人，一生都(dōu)在(zài)治愈(yù)自己的童年(nián)。

　　他(tā)这句话(huà)，将(jiāng)原生家庭对孩子心理抚慰的影响(xiǎng)力(lì)，深刻地揭(jiē)露(lù)了(le)出来。

　　一个原生家(jiā)庭中(zhōng)，父母的漠视，会对(duì)孩子(zi)的身(shēn)心(xīn)成(chéng)长，造成深深的伤害。

　　孩子在(zài)这样(yàng)的一(yī)个(gè)家庭中长(zhǎng)大成人(rén)，自我的(de)人(rén)生(shēng)观、价值观以(yǐ)及世界观，都会(huì)受到负面的影响。

　　最(zuì)典(diǎn)型的一个表(biǎo)现，就是会使得孩子的性格变得更孤(gū)僻自闭(bì)，不愿敞开心扉(fēi)和他(tā)人坦诚交流，疏远了身边人，也就会让孩子疏远了这(zhè)个(gè)世界，也将(jiāng)会极大地缺(quē)乏阳光、积极、乐观的(de)心态。护舒宝液体卫生巾是什么黑科技，液体卫生巾的弊端

　　尤(yóu)其是这(zhè)种只注重偏爱一个(gè)孩子，而忽略另一个孩子心理感受的亲子关(guān)系。

原生家庭问题都有哪些问(wèn)题

　　孩子(zi)在混(hùn)乱和充满冲突的家庭(tíng)环境中(zhōng)长大，或有一个经常暴(bào)怒的(de)父(fù)母(mǔ)，这样的孩(hái)子往往(wǎng)会认为，大(dà)声争吵(chǎo)和辱骂是正常的沟通方式。

　　因此，在(zài)他们成年后，往往(wǎng)也会(huì)用这种沟(gōu)通方式(shì)去和他人相处，这(zhè)很容易伤害亲密关系。

　　另外，在一个父母双方都经常(cháng)情(qíng)绪低落(luò)、互相争吵的环境(jìng)中长大，会(huì)大大提高孩子的焦虑(lǜ)水平。

　　他们可能会(huì)产生(shēng)信任问题，认为家庭生活是不稳固(gù)的，所有的关系都是脆弱和(hé)不可(kě)靠的(de)。

　　1、孩子(zi)经常遭到父母的拒绝(jué)和忽视

　　孩(hái)子需要父(fù)母(mǔ)看到并接(jiē)受他们真实的样子。

　　如果(guǒ)父母(mǔ)不(bù)能看(kàn)到孩(hái)子真(zh护舒宝液体卫生巾是什么黑科技，液体卫生巾的弊端ēn)实的性格(gé)，而一味用自己理想中的样子去(qù)要求孩子，孩(hái)子就会(huì)很容易情绪低落(luò)、缺乏自(zì)信、没(méi)有主见――经常(cháng)需(xū)要别人对自己的评价，让别人告诉自己应该怎么做。

　　就比如(rú)说，一个生(shēng)性(xìng)羞(xiū)涩的孩子，但父(fù)母却总让他应对各种社交场(chǎng)合，孩子并不(bù)会真(zhēn)的(de)如父(fù)母期(qī)望(wàng)的那样发生改变，反(fǎn)而他们(men)会(huì)因(yīn)此(cǐ)不(bù)能了解自己的优势和(hé)弱点(diǎn)。

　　他们可能(néng)会发展出(chū)冲突的自我认知，经常会这(zhè)样(yàng)想(xiǎng)：我现在是(shì)这样(yàng)，但我本应(yīng)是另外的样子。

　　父母(mǔ)忽(hū)视孩子真实的样子，拒绝接(jiē)受孩子的本性(xìng)，一方面(miàn)会导致孩(hái)子一直到(dào)成年都总觉得自己(jǐ)不够好，另一方面，他们中的很多人也变成了吹毛求疵的人，经(jīng)常(cháng)用不合理的标(biāo)准(zhǔn)来要求他(tā)人(rén)。

　　2、是(shì)受过(guò)情(qíng)感(gǎn)/身体/性虐待等创伤(shāng)经(jīng)历的(de)幸存(cún)者

　　虐待是一(yī)个(gè)非常复杂的(de)问题，它对孩子造成的影响(xiǎng)用(yòng)好几篇论文也说不完。

　　一般(bān)来说，受到虐待往往会造成(chéng)这些后果：低自尊、焦虑、抑郁、信任(rèn)问题(tí)、自我(wǒ)评价过低(dī)、好斗、亲(qīn)密关系和两性(xìng)关系(xì)上的问(wèn)题等等(děng)。

　　3、父(fù)母中的一方角色(sè)缺(quē)失或(huò)在情感上遭到父母(mǔ)中(zhōng)某一方的抛弃

　　很多孩子(zi)是缺爱的，他们(men)并不缺衣少食，却从来都感受不到父母的爱，和父母之间有强烈(liè)的距离感。

　　事实上，往(wǎng)往这些父母(mǔ)自身存在很严(yán)重的(de)问题(他们也(yě)是(shì)原生(shēng)家庭的受害者!)，使他们无法对孩子表达出温暖(nuǎn)和爱(ài)。

　　孩(hái)子往(wǎng)往会觉(jué)得，他们(men)之所以感受不到父母(mǔ)的爱(ài)，是因为不够好(hǎo)或(huò)完美。

　　他们可(kě)能(néng)会变成(chéng)完美主义者，以离谱的高标准(zhǔn)来要求自己以及自(zì)己身边(biān)的人。

　　而因为他们觉得自己不够好，也就会(huì)很(hěn)难对自(zì)己的伴侣敞开(kāi)心(xīn)扉，分享自(zì)己(jǐ)的感觉和想法。

　　因为他们(men)总是担心，一旦对方知道(dào)了自己(jǐ)真实的样子(zi)，就会失(shī)去对(duì)方的尊重和爱。

　　另一(yī)个极端的可(kě)能(néng)是(shì)，他(tā)们也有(yǒu)可能会极(jí)端依赖自己(jǐ)的伴侣，希望伴侣能够给他们那些没有从父母身(shēn)上获取(qǔ)的、无穷无尽的爱。

原生家庭为什么对一个人(rén)影响很大

　　早年的(de)情感会决定你的言语，言(yán)语会(huì)决定你的社会性，社会性就是社会交(jiāo)往的能(néng)力，而社会性，又会影(yǐng)响到你后边的认知方(fāng)式(shì)。

　　当你(nǐ)尚不具(jù)备判断能力(lì)时，你(nǐ)最(zuì)基本的认知来自你的家庭(tíng)。

　　不仅仅是你的世界观、人生观、价值观受到它的强烈影响，而且你(nǐ)为人处世的方(fāng)式(shì)方法、你思考问题的(de)方式都(dōu)会受到家庭(tíng)、最亲近的人的影响。

　　良好的(de)家风、教育和(hé)财(cái)力为个(gè)人的长进提供了较好的基础(chǔ)和条件，如(rú)果你有幸生在这样的家庭里面，是值(zhí)得(dé)庆幸的(de)事情。

　　原生家庭(tíng)对(duì)你的影(yǐng)响(xiǎng)程(chéng)度高低来自于你(nǐ)个体独立的力量和(hé)家庭影(yǐng)响的力量(liàng)对比：如果你个(gè)体(tǐ)独立的力量越大，那他(tā)们的影响越小;反之，如果你个体(tǐ)独立的(de)力量越小，那(nà)家庭的影响(xiǎng)越(yuè)大。

　　1、缺爱(ài)

　　缺爱从成因上可以分为情感忽视型、情(qíng)感虐待(dài)型和情感混乱型。

　　情感忽(hū)视型指的是父母(mǔ)对孩子关爱太少(shǎo)，容(róng)易让(ràng)孩子通过讨好来获得(dé)爱，觉得(dé)自己(jǐ)不配被爱，渐渐发展为依赖类型中的焦虑型。

　　情感虐待(dài)型指的是孩子的父(fù)母(mǔ)惯用打(dǎ)骂和(hé)贬低的(de)方(fāng)式教育孩子，这(zhè)容(róng)易让孩子开始自我否定，对他人(rén)抱有敌意和惧(jù)意，发展为依恋类(lèi)型(xíng)中的隔离型。

　　情感混乱型指的是父母(mǔ)自身有严重(zhòng)的心理问(wèn)题，情绪(xù)不稳定，常(cháng)常给孩(hái)子造成巨(jù)大创(chuàng)伤，事后(hòu)又(yòu)极力(lì)弥补或者道歉。

　　容(róng)易让孩子辨别不出好坏情绪(xù)，发(fā)展为(wèi)依恋类型中的(de)混乱型(xíng)。

　　2、指责

　　经常指(zhǐ)责别人的人，往(wǎng)往看到的(de)是(shì)别人的错误、缺(quē)点和(hé)不足，并且会把结果的糟糕(gāo)和(hé)自(zì)己不(bù)好的(de)感受，都(dōu)归结给对方。

　　面对喜欢指(zhǐ)责的人，他(tā)人的感受会非常(cháng)糟糕(gāo)，就像一(yī)无是处的人，不论(lùn)怎么做都无(wú)法满足这(zhè)类人的要求。

　　指责是一个代际传承的问题(tí)，喜欢指责别人(rén)的人，往往有个(gè)喜(xǐ)欢指责他(tā)们的父母，在他们的父母看来(lái)，他(tā)们没有优点(diǎn)，不(bù)应该犯错(cuò)，在都是你不好(hǎo)、都(dōu)是你的错、都是因为你的批(pī)评(píng)中长大。

　　因此，他们非但(dàn)不会(huì)变得宽容(róng)理解，反而(ér)会内化他们的父母的(de)形(xíng)象，在(zài)内心塑造一(yī)个无比严(yán)厉的批评者，对自己(jǐ)和对(duì)他人都(dōu)十(shí)分挑剔(tī)。

　　被指(zhǐ)责长大的人活(huó)成了他们父母的模样，用指责(zé)来诱导他人，来验(yàn)证早年经验的正确性。

　　如果你想要改(gǎi)善和这类(lèi)人之间(jiān)的关系，就不能受其潜意识诱导(dǎo)，而要在他每一次(cì)指责(zé)的时候(hòu)肯定他。

　　3、控制

　　双方的关系越亲密，就(jiù)越容易(yì)发生情感操控的情(qíng)况。

　　全球反情感暴力专家、美国(guó)著名心理(lǐ)学博士(shì)丽(lì)莎·阿伦(lún)森·方特斯在她的书《情感操纵》中，认为亲密(mì)关系中的(de)情感操纵，指的是运用情感(gǎn)成为伤害对方的武器，支配(pèi)、胁迫他人，从而使自己的目的得以达成。

　　电视剧《小欢喜》中乔英子和妈妈宋(sòng)倩的(de)关系便可以体现这(zhè)一点，宋(sòng)倩对(duì)英子说的最多的话就是：英(yīng)子，你可是(shì)妈的(de)一切呀!、你是妈妈(mā)身上(shàng)掉(diào)下(xià)来的(de)一块(kuài)肉、妈(mā)是和你(nǐ)最亲的人了(le)，还能害你呀!这样的(de)缺乏边(biān)界的情感(gǎn)关系(xì)，会让(ràng)人变得窒息，英(yīng)子(zi)最后得(dé)抑郁症(zhèng)也证实了这一点。

原生(shēng)家庭缺爱的人如何(hé)自救

　　缺爱的孩子，经历的童年肯(kěn)定(dìng)有特别不容(róng)易(yì)的一面，但也有特(tè)别强大(dà)的一面。

　　如果你小时(shí)候很孤单，少有人(rén)陪伴和(hé)照顾。

　　那你(nǐ)为了活下来，往往会(huì)更加独立(lì)，有(yǒu)超过同龄人的生活自理能力(lì);如(rú)果你父母情(qíng)绪比(bǐ)较暴(bào)躁，那你(nǐ)为了家庭和睦，让父母(mǔ)少(shǎo)生气，就(jiù)会(huì)不知不觉练就超过同(tóng)龄人的情绪观察能力和(hé)共情能力，时间长了就像有情绪读心术一样(yàng)，能准(zhǔn)确把握(wò)别人此时(shí)此刻(kè)的(de)情(qíng)绪(xù)，更知(zhī)道别人想听(tīng)的话和希望你做的事;如果你的父母把你交给亲戚朋友(yǒu)老师轮流带，那你(nǐ)就会(huì)练就很强(qiáng)的适应能力，甭管(guǎn)跟谁(shuí)都(dōu)能相处，不(bù)怕陌生(shēng)的环境。

　　苦(kǔ)涩的背后，你也被(bèi)赋予了特殊力量。

　　这些力量(liàng)在你的过去帮(bāng)助过你，在(zài)未来依然会在某个角度帮助你(nǐ)。

　　你该做的(de)不是嫌弃它(tā)们，而(ér)是(shì)感(gǎn)谢(xiè)它们，拥抱它们(men)，善用它(tā)们(men)。

　　它们其实早就成为了你的一部分。

　　经历了种(zhǒng)种苦涩后(hòu)，你值得被爱，你身上附加的(de)种种力量也值得被爱。

　　而那个地(dì)方藏着的，其实就是(shì)你内心深处那(nà)个弱(ruò)小的孩子。

　　这个(gè)孩(hái)子是你潜意识(shí)里童年的(de)缩影。

　　曾经，那是个无助的(de)孩子(zi)，但现(xiàn)在，这个(gè)孩子有了依靠。

　　那个依(yī)靠，就(jiù)是如今(jīn)成(chéng)年的你。

　　你可以重新接(jiē)纳他(tā)，给他(tā)无条件的爱，把他抚养长大。

　　当你的(de)内心小孩成长了，觉醒(xǐng)了，放开了(le)，不(bù)再恐惧(jù)了(le)，再加(jiā)上帮助过你的特质加持，你(nǐ)甚至会比从小一帆风顺的孩(hái)子，更加有力(lì)量。

　　尼(ní)采曾说：杀不死我的，会使我更强(qiáng)大。

　　大成就(jiù)者(zhě)，往往都曾经历常人所不(bù)能承(chéng)受(shòu)之痛。

　　你经历过(guò)的(de)伤痛，不(bù)只是伤痛，更是潜在的能量。

　　接纳真实的自己，善(shàn)用你特殊经历(lì)赋予你的特质，发挥出更(gèng)大的潜能。

　　他们(men)将爱情(qíng)问题首先(xiān)看做(zuò)是(shì)一个被爱的(de)问(wèn)题(tí)，而不(bù)是去(qù)爱(ài)和(hé)有没(méi)有能力(lì)去爱的问题。

　　但是，爱其实(shí)是一门艺术，需(xū)要人们有(yǒu)相关(guān)的知识并付出相应(yīng)的(de)努力。

　　非安(ān)全(quán)型人格其实，是没(méi)有(yǒu)爱的能力的，因为缺爱，他们在两性(xìng)关(guān)系中，更(gèng)多的是索(suǒ)取(qǔ)。

　　依据艾利希(xī)·弗洛姆的理论，其实爱的(de)能力，应该(gāi)是有勇气(qì)不计(jì)回报的去爱一个人，全(quán)心全意的为对方好。

　　在(zài)爱的过(guò)程中，促使我(wǒ)们成长，让我们得到幸福。

　　在我(wǒ)们年幼的时候，如果(guǒ)你感(gǎn)觉到被你妈(mā)妈忽略。

　　长(zhǎng)大之(zhī)后，你需要有意识的(de)知道(dào)，你(nǐ)妈妈那时候(hòu)需要工作(zuò)，保证你的生活(huó)。

　　你爱着你的母亲，其实就更(gèng)不应该去记(jì)恨(hèn)她那(nà)么久，那么多年(nián)。

　　你需要(yào)与自己(jǐ)和解，你欠你(nǐ)母亲一句(jù)原谅。

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