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毁掉一个老师最好的办法

毁掉一个老师最好的办法 转述句是什么意思举个例子说明视频,直述句改为转述句50道及答案

  转述句是什么(me)意思举个例子说(shuō)明视频,直述句改(gǎi)为转述句50道及(jí)答案是(shì)转述句的(de)意(yì)思是:将直接(jiē)叙述改为间(jiān)接叙述(shù)的表达(dá)句式(shì),引述(shù)是(shì)直(zhí)接引用别(bié)人的(de)话(huà),而转述(shù)则(zé)是转达别人说的话的。

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转述(shù)句是什么意思举个例子说明视频,直述句改(gǎi)为转(zhuǎn)述句(jù)50道(dào)及答案

  转述句的意(yì)思(sī)是(shì):将直接叙述改为间接叙述的表(biǎo)达句(jù)式,引述是直接(jiē)引用别人的话,而转述则是转达别人说的话(huà)。

  例子:老班长说,他没有完成任务,没(méi)把我们照顾好。

  转述的读音是zhuǎn shù,是(shì)指把别(bié)人(rén)说的话说(shuō)给另外的人,出自巴金《家》:“琴转(zhuǎn)述的(de)梅(méi)的话又涌上了(le)他的心头。

  ”例句:你这话诚然有理(lǐ),但待毁掉一个老师最好的办法(dài)我回去向他(tā)们(men)转述,可得对牛弹琴(qín)了(le)。

什么是转述句(jù),举个例子

  转述句(jù)是改芦指(zhǐ)将直接叙述改为间接叙(xù)述,冒号要改为逗号(hào),双(shuāng)引(yǐn)号要去(qù)掉,再加上(shàng)句号(hào)历老,并改成第三人称的说法;转(zhuǎn)述句改直述句,要(yào)加上(shàng)冒号和引号,再加上(shàng)句号,就是从第三人称转化为(wèi)第一人(rén)称。

  1、赵王告诉蔺相如带(dài)着宝玉到秦国。

  (赵王告诉(sù)蔺相如说:“你要带着宝玉到秦(qín)国。

  ”)

  2、刘(liú)萍告诉老(lǎo)师,这次(cì)的中队会由她来主持。

  (刘萍告诉(sù)老师:“这次的中队(duì)会由我来主持。

  ”)

  3、蔺相(xiāng)如说,秦王他都不怕,会怕廉将军吗?(蔺相如说:“秦王(wáng)我(wǒ)都不怕,会怕廉将(jiāng)军吗?”)

  4、小红军(jūn)对陈(chén)赓说,他还(hái)要等(děng)他的同伴。

  (肢歼升(shēng)小红(hóng)军对陈赓(gēng)说:“我还要等(děng)我的同(tóng)伴呢。

  ”)

  扩展资料

  将间接叙述转换为直接叙述:

  1、改标(biāo)点(diǎn)

  改逗号为冒号,添加引号。

  2、改(gǎi)人称

  如果转(zhuǎn)述(shù)内容(róng)中是第三人称“他(tā)(她(tā))”或(huò)“他(她)们”,应改为“我(们)”;如果(guǒ)在转换(huàn)时遇到一(yī)个句子中有(yǒu)两个第一人称“我”时,应改(gǎi)后面的一(yī)个“我”为第二人称(chēng)“你”。

  比如:姐姐说,她明天送给我一件生日(rì)礼物(wù)。

  这个句(jù)子(zi)如果改成“我明天送(sòng)给我(wǒ)一件生日(rì)礼物”显然就不对(duì),应改为(wèi):姐(jiě)姐说:“我明天送给你一件生日礼物。

  ”

  3、检(jiǎn)查句子表述是否合理

  比(bǐ)如:父亲(qīn)坚决地对母亲说,他不是(shì)常对她说吗?他(tā)是不(bù)能轻易离开北京的。

  母亲要知(zhī)道那时是什(shén)么时候,那里(lǐ)的工作(zuò)多么重(zhòng)要(yào)。

  他(tā)哪能离开(kāi)呢(ne)?

  改(gǎi)换后(hòu)的句(jù)子为:父亲(qīn)坚决地对母亲说(shuō):“我不是常(cháng)对你说(shuō)吗?我是(shì)不能轻易离(lí)开(kāi)北(běi)京的。

  你要知道(dào)现在是什么时候,这里的(de)工作(zuò)多么重要(yào)。

  我哪能(néng)离开呢?”

  参考资料来源:百度(dù)百(bǎi)科-转述句

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