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浴资都包括什么浴资是门票吗音读训读的解释是什么，音读训读的解释

　　音读训读(dú)的解释是什么，音读训读的解释(shì)是问什么是音读？什么(me)是训读？答(dá)简(jiǎn)单来(lái)说，每(měi)个汉字(zì)一般(bān)都会(huì)有两种读(dú)法(fǎ)，一种叫做“音读”（音読み／おんよみ），另(lìng)一种(zhǒng)叫做“训读(dú)”（訓読み／くんよみ）的。

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音(yīn)读(dú)训读的解释是什么，音读(dú)训读的解(jiě)释

　　问什么(me)是音读？什么是训读？答简单来说(shuō)，每个汉(hàn)字(zì)一般都会有两种读法(fǎ)，一种叫做(zuò)“音读”

　　（音読み／おんよみ），另一种叫做“训读”（訓読み／くんよみ）。

　　“音读(dú)”模仿汉字的读音，按(àn)照这个汉字从中国传入日本的时(shí)候的读音

　　来发(fā)音。

　　根据汉字传入的时(shí)代和来源地的不同，大致可以分(fēn)为“唐(táng)音”。

　　“宋音”和“吴音”等几种。

　　但是，这(zhè)些汉字的发音和现代汉语中同一汉字

　　的(de)发音已经(jīng)有所不同(tóng)了。

　　“音读”的词汇多是汉语的固(gù)有词(cí)汇。

　　“训读(d浴资都包括什么浴资是门票吗ú)”是按照日本固(gù)有的语言

　　来读这(zhè)个(gè)汉字时的读法。

　　“训读(dú)”的词汇多是表达日本(běn)固(gù)有事物(wù)的固有词汇等。

　　有不少汉(hàn)字具有两

　　种以(yǐ)上的“音(yīn)读(dú)”音(yīn)和“训读”音。

　　例音读：青年（せいねん）、技術（ぎじゅつ）、恋(liàn)愛（れんあい）。

　　読書（どくしょ）、幸(xìng)福（こうふく)训读：青い（あおい）、恋(liàn)（こい）、好き（すき）読む（よむ）。

　　人（ひと）、幸せ（しあわせ）

训读和音读是什么意思(sī)？

　　训读（日语(yǔ)：训読み/くんよみ），是日文所用汉字(zì)的(de)一(yī)种发(fā)音方式，是使用该等汉字之(zhī)日本(běn)固有(yǒu)同义语汇(huì)的(de)读音(yīn)。

　　所以(yǐ)训(xùn)读(dú)只借用(yòng)汉字的形和义，不采用(yòng)汉语的音。

　　音读（音読み/おんよみ）即汉(hàn)字在(zài)日语(yǔ)中按(àn)照日语(yǔ)对(duì)汉语的(de)译音(yīn)读出(chū)来(lái)，叫(jiào)音读同一个(gè)汉字在日语中(zhōng)可能有不止一种读法，是由于其在(zài)不同(tóng)时(shí)期（南北朝、隋唐(táng)、宋等）吸收了(le)当时汉(hàn)字的(de)发音。

　　每个汉字一般(bān)都会有两种读法，一种叫做“音(yīn)友慎春读”（音読み/おんよみ），另(lìng)一(yī)种叫做“训(xùn)读”（训読(dú)み/くんよみ）。

　　有不少汉字具有两种以上的“音(yīn)读”音和“训读”音。

　　日语和(hé)韩语中的(de)训(xùn)读(dú)

　　1、日语

　　在日语里，训读（训読）是以日(rì)语固有的发(fā)音来读出汉字，与该汉字本身的好耐字浴资都包括什么浴资是门票吗音（吴音(yīn)、汉音、唐音等）有很大的不同(tóng)。

　　例(lì):“金(jīn)”训读为“かね”（kane），是和语固(gù)有之说法，与字音(yīn)“きん”（kin）并无关联。

　　2、韩语(yǔ)

　　一般认为(wèi)现代“韩(hán)语不存在训(xùn)读”。

　　但近(jìn)代以前曾有乡札、吏读、口诀等类似日本万叶假名的(de)标记法存在，充(chōng)分利用这(zhè)些汉字的训读。

　　使用类似于和训（日本的训读）的韩训。

　　对(duì)某(mǒu)些(xiē)的汉(hàn)字，这意味着相关“汉(hàn)语传入以前(qián)的朝(cháo)鲜的孝哪固有(yǒu)语”的(de)韩训。

　　现如今除了在语言学与(yǔ)语源论等进行(xíng)讨论以外，日常言语(yǔ)已经不(bù)再使用(yòng)。