春天的(de)声音排(pái)比句有什么作用呢？春天的声音(yīn)排比句可(kě)以使春天的声音更加形象、具(jù)体，更(gèng)加强烈的表现出(chū)春天声音的(de)美妙、春(chūn)天的生机(jī)勃(bó)勃，表现出(chū)对(duì)春天的(de)喜爱的。关于(yú)春(chūn)天的(de)声音(yīn)排比句有什么(me)作用呢以(yǐ)及春天(tiān)的声音(yīn)排比句(jù)有什(shén)么作(zuò)用呢(ne)，春天(tiān)听(tīng)到(dào)了什么声音排比句，春天还是(shì)什么用排比句，春天的气息的排比句，用(yòng)排比句来(lái)描写春天的(de)句子等问(wèn)题，农商网将为你整理以(yǐ)下的生活知识：

春天是(shì)几月到几月

　　春天是3月到5月的。

　　在北半球春(chūn)天是(shì)3-5月，中(zhōng)国农(nóng)历(lì)的1-3月为春季，南半球的季节与北(běi)半球(qiú)相反，春(chūn)天是9-11月(yuè)。

　　季节一共有四季(jì)，分为：春(chūn)、夏、秋、冬，夏季为6-8月，秋季为9-11月，冬季为12-次年2月。

春天的(de)声音排比句(jù)有什么作(zuò)用(yòng)呢(ne)

　　春天的(de)声(shēng)音排比(bǐ)句可以使春(chūn)天的声(shēng)音(yīn)更加形象、具(jù)体，更加强烈的表(biǎo)现出春天声音的美妙(miào)、春天的生机(jī)勃勃(bó)，表现(xiàn)出对(duì)春(chūn)天的喜爱。

　　排(pái)比句，是(shì)修辞手(shǒu)法之一，指使用排比修辞方(fāng)法，把三个或以上意(yì)义(yì)相关或相近、结(jié)构相(xiāng)同或相(xiāng)似(shì)、语(yǔ)气相同的词组(zǔ)或句子并排在一(yī)起(qǐ)组成的句(jù)子。

　　有时候(hòu)两个句(jù)子(zi)或以上的并列句子也可(kě)以称(chēng)为(wèi)排(pái)比句。

　　一般使用排比句来说理，可(kě)收到条理分明的效果。

　　用排比(bǐ)来抒(shū)情(qíng)，节奏(zòu)和谐，显得感情洋(yáng)溢、气势更(gèng)为强烈。

　　用(yòng)排比来叙(xù)事写景，能使层(céng)次(cì)清楚、描写细腻、形象(xiàng)生动之(zhī)效。

“春(chūn)天的(de)声音”运用了哪(nǎ)些修辞手法？

　　“春天的声音”运(yùn)用(yòng)了(le)拟人的

　　修辞手法

　　。

　　春天是(shì)一个季节(jié)，不会说话，而(ér)人才会有(yǒu)声音，把春天(tiān)拟作人才会发出声(shēng)音。

　母猪凶如狗是什么动物生肖 母猪凶悍如何处理　这样写可以(yǐ)让春(chūn)天的描写(xiě)更加(jiā)生动、形象、具(jù)体，既能生动形象地写(xiě)出(chū)春天(tiān)的特点，又有了拟人化(huà)之后(hòu)春天的(de)活(huó)泼。

　　例(lì)如(rú)：

　　春天的(de)声音是春雨润物的声音；是白(bái)云(yún)轻(qīng)轻飘(piāo)过声音；是春风拂(fú)柳的声音；是候鸟回(huí)归的(de)鸣叫声音；是孩子在春天(tiān)里嬉戏的声(shēng)音(yīn)……

　　这句话除了(le)运用了拟人的修辞手法，还用了排比(bǐ)的修辞手(shǒu)法。

　　可(kě)以使春天的声(shēng)音(yīn)更(gèng)加形象(xiàng)、具(jù)体，更加(jiā)强烈的表现(xiàn)出(chū)春天(tiān)声音的美妙，春(chūn)天(tiān)的生(shēng)机勃勃，表现(xiàn)出对春天的喜爱。

　　扩展资料

　　修(xiū)辞(cí)手(shǒu)法(fǎ)是为提(tí)高表(biǎo)达(dá)效果(guǒ)，用于各种(zhǒng)文章或应用文，在语(yǔ)言(yán)写作时

　　表达方(fāng)法

　　的集合。

　　修辞手法一共有63大类，78小类。

　　通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式(shì)。

　　常用(yòng)的修(xiū)辞(cí)手法(fǎ)有：比喻、拟人、夸张(zhāng)、排比(bǐ)、对偶、母猪凶如狗是什么动物生肖 母猪凶悍如何处理反复、设问(wèn)、反问。

　　1、比喻：即表示两种不同程度(dù)母猪凶如狗是什么动物生肖 母猪凶悍如何处理的事物，彼此之间(jiān)有相似点，使用一事物来比方另一(yī)事物(wù)的

　　修辞方法(fǎ)

　　。

　　2、拟(nǐ)人:把物当作人(rén)来写，赋予物以人的言(yán)行或思(sī)想感情(qíng)，用(yòng)描写人的词来描写(xiě)物。

　　3、夸张：为了(le)达到(dào)某(mǒu)种表达效(xiào)果(guǒ)，对事物的(de)形象、特(tè)征(zhēng)、作用、程度等方面着意扩大或缩小的方法。

　　4、排比：把三(sān)个(gè)或以上结(jié)构和(hé)长度均类似、语气一致、意义相关或相同的句(jù)子排(pái)列起来。

　　5、对偶：字数相(xiāng)等，结构形式相同或基本相同，意义对称的(de)一对(duì)短语或句子，表达两个相对或相近的(de)意思。

　　6、反复：为了突出某(mǒu)个意思，强调(diào)某(mǒu)种感情，有意重复某个词语或句子。

　　7、设(shè)问：为了引起别人的注意，故(gù)意(yì)先提出问题，然后自(zì)己回(huí)答。

　　强烈情感(gǎn)。

　　8、反问：又称激问、反诘、诘问。

　　用疑问形式表达(dá)确定的意思，用肯(kěn)定形式反问(wèn)表否(fǒu)定(dìng)，用(yòng)否(fǒu)定形式反问表肯定，只(zhǐ)问不答，答(dá)案暗含在

　　反问(wèn)句

　　中(zhōng)。

　　参考资(zī)料

　　百度(dù)百科

　　-修辞手(shǒu)法

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