橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

苏州市相城区邮编是多少

苏州市相城区邮编是多少 发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强

  发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强是(shì)两个都(dōu)正确的。

  关于(yú)发奋还是(shì)发愤(fèn)读书啊,发奋(fèn)还是发(fā)愤图(tú)强(qiáng)以及发奋还(hái)是(shì)发愤读书啊(a),发奋还是发(fā)愤,发奋还是发愤图强,发奋还是(shì)发愤拼(pīn)音,发(fā)奋和(hé)发愤怎么区分等问题,小(xiǎo)编将(jiāng)为你整理以下(xià)知(zhī)识:

发(fā)奋(fèn)还是(shì)发愤读书(shū)啊(a),发奋还是发(fā)愤(fèn)图强(qiáng)

  两个都正确。

  二者之(zhī)间的意(yì)思、基本(běn)解释、引(yǐn)证解释都有区别,具(jù)体(tǐ)如下:

  一、意思(sī)不同(tóng)

  1、发奋

  意思为振作起来,奋发。

  2、发愤

  指(zhǐ)下决(jué)心,立志,自觉不满(mǎn)足,而奋力为之(zhī)。

  二、基本解释(shì)不(bù)同(tóng)

  1、发(fā)奋

  ①、振作起来,奋(fèn)发(fā)。

  ②、决(jué)定努力,发(fā)愤(fèn) 。

  2、发愤

  ①、决心努力。

  ②、发(fā)泄愤怒(nù)。

  三、引(yǐn)证解释不同(tóng)

  1、发奋(fèn)

  郭沫若《棠棣之花》第一幕:正(zhèng苏州市相城区邮编是多少)是我们年青(qīng)人发奋有为的时候(hòu)了。

  2、发愤

  ①、丁玲(líng)《过年(nián)》:“ 小菡要(yào)发愤读书,要争气。

  ②、鲁迅《汉文(wén)学史纲要(yào)》第(dì)六篇:“盖秦(qín)灭六国(guó),四方怨恨,而(ér)楚尤发愤(fèn),誓虽三户必亡 秦(qín) 。

发(fā)奋还(hái)是发愤读书啊

  两个都可以,看你用的场合和具体(tǐ)的意思。

   “发奋(fèn)”与“发愤”读音相同,意思(sī)也相(xiāng)近。

  了(le)解它们之间的细(xì)微的差别,对正确使用这两个词非常必要。

  

    先看(kàn)“奋”和“愤”。

  

    奋(fèn),繁体(tǐ)字作奋,是(shì)个形声字,形旁是隹,和鸟有关(guān)。

  本义指(zhǐ)鸟振翅飞翔。

  如:奋飞。

  后来引申为振作(zuò)、鼓(gǔ)动。

  如:奋斗、兴奋、勤奋、奋(fèn)不顾(gù)身(shēn)等。

  

    愤,也是形声字(zì),形(xíng)旁是(shì)心,和人的心情有关。

  指(zhǐ)因为不满意而感情激动。

  苏州市相城区邮编是多少如:气愤(fèn)、愤愤不平等(děng)。

  

     再看,“发奋”和“发愤”。

  

    意义有别。

  发奋指(zhǐ)振作起来,如(rú):发奋努力、发奋有为(wèi)等。

  发愤(fèn)指决(jué)心努力和皮(pí)圆。

  如(rú):发愤(fèn)忘食、发愤图强等。

  发(fā)奋强调精神振作;发愤突(tū)出精(jīng)神受到刺激而产生向上的内(nèi)动力。

  

    范围有别。

  “发奋(fèn)”使用的(de)范围要(yào)比“发(fā)愤”大。

  “发奋”可以指个(gè)人(rén),也可(kě)以指群体或(huò)国家,而“发愤”一般只指(zhǐ)个人。

  

    功能(néng)有(yǒu)别。

  “发奋”可以说“奋发”。

  如:“发奋努力”可以(yǐ)说(shuō)“奋发努力”,“发奋图强(qiáng)”可(kě)以说“奋发图强”。

  而“发愤(fèn)”则不能说“愤发”。

  

    需要区分两个成(chéng)语的意义。

  发奋图强和发愤(fèn)图强(qiáng),两个都有“谋求自强”之义(yì)。

  前一(yī)个指振作精神,奋力(lì)自握锋强;后一个指下定决心,努力谋求强盛。

  一个(gè)侧重于“振作精(jīng)神”,一个(gè)侧重于“下定决心”,侧重点有所不同。

  

   所唤塌以可以(yǐ)说“发(fā)奋读书”(振作精神(shén),努力读书),也可以说“发愤(fèn)读书(shū)”(下定决心,好好读书(shū))。

   希望可以帮助你。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 苏州市相城区邮编是多少

评论

5+2=