句式杂(zá)糅什么意(yì)思怎么判断出来，句式杂糅是啥意思(sī)是句型混杂的意(yì)思是：把两个句子放(fàng)在一个(gè)句子应(yīng)该结束的(de)地方的。

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句式杂(zá)糅(róu)什么(me)意(yì)思怎么(me)判断出来，句式杂糅是啥意思

　　前后交叉(chā)错乱，句式(shì)结构混(hùn)乱，形成组(zǔ)合句。

　　下面是小编的细(xì)节，让我们来看看吧！

　　将两(liǎng)种(zhǒng)不同的句法结构(gòu)混合在一个表达(dá)式中，会(huì)造成(chéng)句(jù)子结构的混乱和语义上(shàng)的纠结，这(zhè)就是所谓(wèi)的杂(zá)合。

　　句型(xíng)的混杂(zá)也被称为结构混(hùn)乱。

　　换言之，几个结(jié)构或意(yì)义(yì)被组(zǔ)合在一个句子中，使句(jù)子结构混(hùn)乱，意思不(bù)清。

　　（在表(biǎo)达时，你(nǐ)要(yào)同时使用(yòng)这个句(jù)型和那个句型(xíng)。

　　因此，可以说(shuō)这两(liǎng)种句型是组(zǔ)合在一起的，而(ér)半转现象是(shì)句型的(de)混合。

　　）遥控蝴蝶是什么样的，遥控蝴蝶的作用p>论句(jù)子(zi)混杂的判断方(fāng)法

　　1不难看出(chū)，这个明显(xiǎn)错误的案件迟迟(chí)得不到公正判决(jué)的根本原因，是党的作风没有犯(fàn)任何(hé)错误(wù)。

　　分析：后一条(tiáo)款是(shì)“根本(běn)原因(yīn)是党风不正”和“党风(fēng)不作(zuò)恶”的(de)混合体。

　　2除(chú)了北京(jīng)大学的教职(zhí)员工外，清华大学等(děng)15年历史的(de)大学的师生和(hé)科(kē)技工(gōng)作者也参加了培(péi)训班。

　　而清华大学的(de)师(shī)生和科技(jì)工作(zuò)者(zhě)也参与了这项研究，修(xiū)改了时(shí)间，删除了其中一项。

　　语言疾病的(de)类型(xíng)往往表(biǎo)现为(wèi)句型组合

　　1有时作(zuò)者想用这种(zhǒng)结(jié)构(gòu)，有时他想用(yòng)那(nà)种(zhǒng)结(jié)构。

　　因此(cǐ)，这两(liǎng)种(zhǒng)结(jié)构都被使用。

　　2虽然(rán)一个(gè)句(jù)子(zi)的结(jié)构是完整的，但它的最后一部分被用作(zuò)另一个句子的开(kāi)头。

　　三。

　　中途，易哲(zhé)说了一半时间，突然又开始了新(xīn)的(de)事(shì)业(yè)，开始了新的一句话。

　　4反客(kè)观(guān)主义是(shì)指用句子前半句主语以外的成分作为后半句的主(zhǔ)语，从而(ér)引起纠结(jié)。

　　判断句型是否混杂，最基本(běn)的方法就是(shì)梳理主体，看搭配是否有问题(tí)

什么是句式杂糅呢?

　　把两种不(bù)同的句法结构混(hùn)杂在一个表达式中(zhōng)，结果造成(chéng)语句(jù)结构(gòu)混乱、语(yǔ)义纠缠，这样(yàng)的语(yǔ)病就叫杂糅。

　　句式杂糅又称为结构混乱。

　　即把几种(zhǒng)结(jié)构(gòu)或几个意思硬凑(còu)在一个句(jù)子里，使句子(zi)结构混乱表意不明。

　　（表达时因既想用这种句(jù)式(shì)，又想用那种句式，结果造成将(jiāng)两(liǎng)种(zhǒng)句(jù)式放在一起(qǐ)说(shu遥控蝴蝶是什么样的，遥控蝴蝶的作用ō)，半截(jié)转(zhuǎn)向的现(xiàn)象，就是(shì)句式杂糅。

　　）

　　句式杂糅的判断：

　　（1）举棋不定：作者时而要用这种(zhǒng)结构，时而要用那种结构，结果两(liǎng)种结构都用了。

　　【例】一切事物的发展都(dōu)是有起有伏、波浪式(shì)前进的，这(zhè)是由于事物(wù)的内(nèi)部矛盾以及自然(rán)和闭则社(shè)会的(de)种种外(wài)因影响所决定的(de)。

　　（04年福建卷）

　　本句把“由于……的结果(guǒ)”和(hé)“……所决定的(de)”两个(gè)结构套(tào)用(yòng)在一起形(xíng)成句式杂(zá)糅。

　　（2）藕段丝连

　　一句话的(de)结构(gòu)已经完整，却把咐态高衡尺他的(de)最后一(yī)部分(fēn)用做另一句的(de)开头。

　　（3）中(zhōng)途易辙

　　一句话说了一半，忽然(rán)另(lìng)起炉灶(zào)，重来(lái)一句(jù)。

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