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  猴(hóu)子摘玉米的故事原版及寓意是什么,猴子摘玉米的(de)故事(shì)原(yuán)版及寓意和象征是小猴子掰玉米的(de)故事讲述(shù)的是一只小猴子下山(shān),看见一块玉米地(dì)便掰了一块玉米,可是没走多远又看到了桃子,便(biàn)扔(rēng)了玉(yù)米摘桃子(zi)的。

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猴子(zi)摘玉米的故事原版及寓意是什么,猴子(zi)摘玉米的故事原版及寓意和象征(zhēng)

  小猴(hóu)子掰玉米的故事讲(jiǎng)述的是一只(zhǐ)小猴子(zi)下山,看见一(yī)块(kuài)玉米(mǐ)地便掰了一(yī)块玉米,可(kě)是没走多远(yuǎn)又(yòu)看到了桃(táo)子(zi),便扔了玉米摘桃(táo)子。

  这样(yàng),它又遇到了西瓜,又遇到了兔子(zi),可(kě)是最(zuì)后它却什么也(yě)没带回家。

猴(hóu)子摘玉米的故事原版

  有一天(tiān),一只小猴子下(xià)山来,它走到一(yī)块玉米地里,看见玉米结得(dé)又(yòu)大又多(duō),非常高(gāo)兴,就掰了一个,扛着(zhe)往前走。

  小猴子扛着玉(yù)米,走到(dào)一棵(kē)桃树下。

  它看(kàn)见满树(shù)的桃子又大又(yòu)红(hóng),非(亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级,亡羊补牢告诉了我们什么道理呢fēi)常高兴,就扔(rēng)了玉(yù)米去摘桃子。

  小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里。

  它看(kàn)见满地(dì)的西(xī)瓜又大又(yòu)圆,非常(cháng)高兴,就(jiù)扔了(le)桃(táo)子去摘(zhāi)西瓜(guā)。

  小(xiǎo)猴(hóu)子(zi)抱着一个大西瓜往回走(zǒu)。

  走着(zhe)走着,看见一只(zhǐ)小兔蹦蹦跳(tiào)跳的,真可爱。

  它非常高兴,就扔了西瓜去追小兔(t亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级,亡羊补牢告诉了我们什么道理呢ù)。

  小兔(tù)跑进树林(lín)子,不见(jiàn)了(le)。

  小猴子只(zhǐ)好空着手回家去。

猴(hóu)子摘玉米的(de)故事寓意

  这个故事里的小猴子(zi)不(bù)仅贪婪而且(qiě)做事情没有(yǒu)毅力(lì),不能坚持(chí),容易半途而(ér)废。

  故(gù)事(shì)告诉我(wǒ)们(men)做事情(qíng)要(yào)专心致志,不能(néng)半途而废。

  在接受新(xīn)事物的时候,也可以理解为(wèi)在(zài)追求(qiú)东西的时候,首(shǒu)先(xiān)要考虑自己的容纳(nà)量,如果(guǒ)我(wǒ)们的容量有限,那么我们只能(néng)选择(zé)其中最(zuì)好的,而不是一律(lǜ)地(dì)照单全收(shōu)。

猴子摘玉(yù)米的故(gù)事和(hé)道理

   猴子摘玉米(mǐ)的故事里的(de)小猴子贪婪没有毅(yì)力,不能(néng)坚持,容易半途(tú)而(ér)废(fèi)。

  告诉我们做(zuò)事要一心(xīn)一意,做(zuò)事(shì)情(qíng)要坚持到(dào)底。

  下面(miàn)是我整理(lǐ)的相关内容,供参(cān)考。

  

猴子摘玉米的故事

   从前,在森林里面住着一只小猴(hóu)子,有一天它肚子(zi)饿(è)了,出(chū)来寻(xún)找食物。

   它走着走(zǒu)着,就来到了(le)一磨肆块玉米地,里面的玉米好(hǎo)大(dà)啊(a),猴子可高兴瞎迹轿了,摘了很多玉米,它的双手都捧满了玉米。

  它捧着玉米往(wǎng)前走啊走,来到了(le)一片(piàn)西瓜地,猴子一看西(xī)瓜大大(dà)的,马上将手里的(de)玉米丢了,摘了一(yī)个(gè)大大西(xī)瓜,抱着(zhe)西瓜(guā)又往(wǎng)前走了。

   走着走着(zhe),猴(hóu)子来到了(le)一片花丛中,看到(dào)美丽(lì)的(de)花朵,猴(hóu)子又忍不住将手里的(de)西瓜丢了,摘了满满一手的花朵朵。

  猴子(zi)又接着(zhe)走啊走,由于(yú)手里捧着的花朵太香(xiāng)了,吸引来了一大堆的蝴蝶,猴子马(mǎ)上(shàng)又迫(pò)不及待的(de)将花朵(duǒ)丢了,去抓蝴蝶。

   可是蝴蝶飞(fēi)来飞去,猴子一个都没(méi)有抓着,这个时候天黑了,猴子只好空(kōng)着双(shuāng)手回(huí)家去了...

道(dào)理

   1、得(dé)到的东西要好好珍惜,虽然说(shuō)不进步就(jiù)等于退(tuì)步,但(dàn)是如果你在获取新知识的同时把(bǎ)我(wǒ)们已(yǐ)有(yǒu)的基(jī)础知识都丢掉了,那(nà)岂不是(shì)舍本逐(zhú)末(mò)吗?

   2、在接受新事物的时候,也可(kě)以理解为在(zài)追求东西的时(shí)候(hòu),首先要考虑自(zì)州孙己的容(róng)纳量,如果我们的容量(liàng)有限,那么我们只能选择(zé)其(qí)中最好的,而(ér)不(bù)是(shì)一律地照(zhào)单全收。

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