大学(xué)的学分是啥(shá)意思，大学学分(fēn)的规范(fàn)是什么是学(xué)分制(zhì)，教育形式的一(yī)种，以(yǐ)选(xuǎn)课为中心，教(jiào)师辅导(dǎo)为辅佐，经(jīng)过绩点和学分，衡(héng)量学生学习质和量的归纳(nà)教育管理准(zhǔn)则的。

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大学(xué)的学分是啥(shá)意思，大学学(xué)分(fēn)的规范是(shì)什么

　　学(xué)分制，教育形式的一种(zhǒng)，以选(xuǎn)课为中心，教师辅导为辅佐，经过绩点和(hé)学分，衡量学生(shēng)

　　学习质和量的归纳教育管理准则。

　　与班建制、导师制(zhì)合称三大教育形式。

　　19世纪末学分制

　　创始于美国哈佛大学。

　　1918年北京大学(xué)在国内首先实施”选课制”，1978年(nián)国(guó)内一些有条件

　　的大学开端试行(xíng)学分制，现(xiàn)在学分制变革已在国内(nèi)高校全(quán)面推(tuī)开。

大(dà)学学分是什么意思(sī)

　　学分，是用于核算(suàn)学生学(xué)习量(liàng)的一种 计量(liàng)单位 ，按学期核算，每(měi)门课程及实(shí)践(jiàn)环节(jié)的详细学分数以专业(yè) 教育(yù)方(fāng)案 的规则(zé)为准。

　　部分校园也(yě)有按学分收费的准(zhǔn)则。

　　经(jīng)过学分能够评判学生(shēng)在(zài)大学期间的学习常识的广度，学生(shēng)获得的学(xué)分越(yuè)多(duō)，阐(chǎn)明学生(shēng)学到的东(dōng)西也就越多。

　　在某些(xiē)大(dà)学中，学分也变(biàn)成(chéng)了(le)点评学生优异程度(dù)的一(yī)个重(zhòng)要规范。

　　 大学学分制

　　一、学(xué)分(fēn)制(zhì)概述

　　　　学分制，是指以选课(kè)为中心，以位置为(wèi)辅佐，经过(guò)绩点和(hé)学分衡量(liàng)学生学习质量的归纳教育管理准则(zé)。

　　敬缓学分制创始于(yú)美国哈佛大学，与班建(jiàn)制、导师制合称(chēng)三大教育(yù)形式。

　　二、学分制的分(fēn)类

　　　　1、学年(nián)学分亮(liàng)睁模制

　　　　既有学年约束的特征，又有彻(chè)底学(xué)分制的特征。

　　　　2、彻底学分制

　　　　彻底学分(fēn)制是一种把有必要(yào)获得的结业总学分(fēn)作为结业规(guī)范的一(yī)种教育(yù)管理(lǐ)准则，它要(yào)求(qiú)依照培养(yǎng)目标和教育方案(àn)中(zhōng)各(gè)门课程及(jí)教育环节(jié)的学(xué)时量，确认每门课程(chéng)的学分(fēn)，设置(zhì)必修课和(hé)选(xuǎn)修课，规则各类课程的份额，以及准予学生(shēng)结业的(de)最低总学(xué)分。

　　　　3、绩点学分(fēn)制(zhì)

　　　　绩点学分制是在学(xué)分制基(jī)础上发生的一种能用以显现(xiàn)学生每门课程的学习成果的质量，以(yǐ)及学年(nián)和结业(yè)总成果质量的教育管理准(zhǔn)则,，其核算(suàn)公式为:学分绩点xo酒酒精度多少度 xo酒是哪个国家生产的=学分(fēn)×绩点。

　　　　4、加权学(xué)分制

　　　　加权学分制也是在(zài)学分制的基础(chǔ)上发(fā)生(shēng)的一(yī)种能用以显现学(xué)生对某些要点课(kè)程的学习质量(liàng)，以(yǐ)区别学生(shēng)专(zhuān)业水平凹凸的教(jiào)育(yù)管理(lǐ)准(zhǔn)则。

　　实施加(jiā)权学分，将教育方案(àn)中的学分，依(yī)据课程(chéng)类(lèi)别，求学成果差异等别离(lí)确认不同的权重系数(shù)，方案(àn)学(xué)分乘以(yǐ)权重系数，得出加权(quán)学分，以区别学生(shēng)学习(xí)成果好坏，并做为选(xuǎn)拔尖子生、评(píng)优、评(píng)奖的重要依据(jù)。

　　　　5、附加学分制

　　　　附加学分(fēn)制(zhì)是在要(yào)求学生(shēng)修(xiū)满教育方案规则的最(zuì)低学(xué)格外，还(hái)应修满(mǎn)课外(wài)附加学(xué)分(fēn)才干结(jié)业的一种教育管理准则。

　　一般说来，课外附加(jiā)学分可依据学生参与学科比赛与学术活动(dòng)、思想(xiǎng)品德与社会工作、文体活动与公益活动(dòng)的状况来鉴定。

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