发(fā)奋还(hái)是发愤读书啊，发奋还是发愤(fèn)图强(qiáng)是(shì)两个(gè)都正确(què)的。

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发奋还是发愤读书(shū)啊，发奋还是发愤图强

　　二者之间的(de)意(yì)思、基(jī)本解释、引(yǐn)证解释都有区别，具体如(rú)下：

　　一(yī)、意思(sī)不同

　　1、发奋

　　意(yì)思为(wèi)振作起来，奋发。

　　2、发愤

　　指下决心，立志(zhì)，自(zì)觉不满足，而(ér)奋力为之。

　　二、基本(běn)解释不(bù)同(tóng)

　　1、发奋(fèn)

　　①、振作起来，奋发。

　　②、决(jué)定努力(lì)，发愤(fèn) 。

　　2、发(fā)愤

　　①、决心努力。

　　②、发泄愤怒。

　　三、引证解释不同(tóng)

　　1、发奋

　　郭开曼群岛属于哪个国家 开曼群岛是国家吗沫若《棠棣之花(huā)》第一(yī)幕：正是我(wǒ)们年青人(rén)发(fā)奋(fèn)有为的时候(hòu)了。

　　2、发愤

　　①、丁玲《过年》：“ 小菡要发愤读书，要争气。

　　②、鲁迅《汉文学史(shǐ)纲(gāng)要》第六篇：“盖秦灭六(liù)国，四方怨(yuàn)恨(hèn)，而楚尤发(fā)愤，誓虽三户必(bì)亡 秦 。

发奋还(hái)是发愤读(dú)书啊(a)

　　两个都可以(yǐ)，看你用的场合和具体的(de)意思。

　　 “发(fā)奋(fèn)”与“发(fā)愤”读音(yīn)相同，意思也相(xiāng)近(jìn)。

　　了解它们之间的细微的差(chà)别，对(duì)正(zhèng)确使用这两个词非常必要。

　　　　先看“奋(fèn)”和(hé)“愤”。

　　　　奋，繁(fán)体字作奋(fèn)，是(shì)个形声字，形旁是隹(zhuī)，和鸟有关。

　开曼群岛属于哪个国家 开曼群岛是国家吗　本义指(zhǐ)鸟(niǎo)振翅飞翔。

　　如(rú)：奋飞。

　　后(hòu)来引申为振作、鼓动。

　　如(rú)：奋斗、兴(xīn开曼群岛属于哪个国家 开曼群岛是国家吗g)奋、勤奋(fèn)、奋不顾身等。

　　　　愤(fèn)，也(yě)是形声字，形(xíng)旁是(shì)心，和(hé)人的(de)心情有关。

　　指因为(wèi)不(bù)满意(yì)而感情激动。

　　如：气愤(fèn)、愤愤不(bù)平等。

　　 　 再看，“发奋”和“发愤”。

　　　　意义(yì)有别。

　　发奋指振(zhèn)作起来(lái)，如：发奋努(nǔ)力、发奋有为等(děng)。

　　发(fā)愤指决心努力和皮圆。

　　如(rú)：发愤忘食、发愤图强等。

　　发奋强(qiáng)调精神振作；发愤突(tū)出精神受到刺激(jī)而(ér)产(chǎn)生向上的内动(dòng)力。

　　　　范(fàn)围有(yǒu)别(bié)。

　　“发奋(fèn)”使用的范围要比“发愤”大。

　　“发奋(fèn)”可以(yǐ)指个人(rén)，也可以指群体或国家(jiā)，而“发愤(fèn)”一般(bān)只指个人。

　　　　功能有别。

　　“发奋”可以说(shuō)“奋发”。

　　如(rú)：“发奋(fèn)努力”可以说“奋发努力”，“发(fā)奋图强”可(kě)以说“奋发图强”。

　　而“发愤”则不能说“愤(fèn)发”。

　　　　需要区分(fēn)两个成语的意义。

　　发奋图强和发愤图强(qiáng)，两个(gè)都有“谋求自强”之义。

　　前一个指振(zhèn)作(zuò)精神(shén)，奋力(lì)自握锋强；后(hòu)一个指下(xià)定(dìng)决心(xīn)，努力谋求强盛。

　　一个侧重于“振作精神(shén)”，一个(gè)侧重于“下定(dìng)决心”，侧重点有所(suǒ)不同。

　　 所唤(huàn)塌以可以说“发(fā)奋(fèn)读(dú)书(shū)”（振作精(jīng)神，努(nǔ)力(lì)读书(shū)），也可以说“发愤(fèn)读(dú)书”（下定决心，好(hǎo)好(hǎo)读书）。

　　 希望可以(yǐ)帮助你。

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