工(gōng)科与(yǔ)理科是什么(me)意思，工科、理(lǐ)科是理科和工科的区别(bié)总的来(lái)说(shuō)，理学研究(jiū)的是科学，工学研究(jiū)的是技术；理学注重理论研究，工学(xué)注重实际应(yīng)用；理(lǐ)学培养的目标(biāo)是科学家，工学的培养目标是工程师的。

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工科与理科是什(shén)么意思，工科、理科

　　总的来说(shuō)，理学研究的是科(kē)学，工学研究的是技术；

　　理学注重理(lǐ)论研(yán)究(jiū)，工学注重实(shí)际应(yīng)用；

　　理学培(péi)养的(de)目标是科学家，工学的培(péi)养目标是工程师。

　　典型的理学专业如数学(xué)、物理学(xué)、声学、化学等；

　　典型(xíng)的工(gōng)科专业如环境area可数吗英语翻译，area什么时候可数什么时候不可数(jìng)科学与工程、电子信(xìn)息(xī)工程、化学(xué)工程、土木工程(chéng)、轻化工(gōng)程等。

　　工科（工(gōng)程学(xué)）是指如材(cái)料科学、计算机、信息、电子、机械、电(diàn)气、建筑(zhù)、水利、汽车、仪器等研(yán)究(jiū)应用技(jì)术和工艺的(de)学(xué)问。

　　工程学或工(gōng)学(xué)即“应用科学和技术的原理，来(lái)解决问题(tí)”。

　　工程师通过想象(xiàng)，判断和(hé)推理(lǐ)，将科学、技术、数学和实践经验应用(yòng)到设计(jì)、制造、对(duì)象或程序(xù)的操作中(zhōng)。

　　在学校中，将自然科(kē)学原理(lǐ)应用至(zhì)工(gōng)业(yè)、农业各个生产部门所形成的诸(zhū)多工程学(xué)科也(yě)称为工科(kē)或工(gōng)学。

　　工(gōng)科(kē)是应用(yòng)数学(xué)、物理(lǐ)学、化学等基础科学的原理，结合生产实践所积累的技(jì)术经验而发(fā)展起来的学科。

　　代表性的学(xué)科(kē)有土建类(lèi)、水利类、材料类、电工类、电(diàn)子信息类、热能核能类、仪器仪(yí)表(biǎo)类、化(huà)工制药类等(děng)等(děng)。

　　主(zhǔ)要(yào)是要培养实际(jì)应用能力(lì)的工作(zuò)人(rén)员。

　　以上(shàng)所述(shù)主要指传统工科，此(cǐ)外还有(yǒu)新型工科。

　　新(xīarea可数吗英语翻译，area什么时候可数什么时候不可数n)型工科(kē)是指为适应高技术(shù)发展的(de)需要(yào)而(ér)在(zài)有(yǒu)关理科(kē)基础上发展起来的学科(kē)。

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