工科与理科是什么意思，工科、理(lǐ)科是理科和工科(kē)的区别(bié)总(zǒng)的(de)来说，理学(xué)研究的是科学(xué)，工学研究的是技术；理学注重理论研究，工学注重实际应用(yòng)；理学(xué)培养(yǎng)的(de)目标是科学家，工学的培养目标是工程师的。

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工科与(yǔ)理科是什么意思，工科、理(lǐ)科

　　总(zǒng)的(de)来说(shuō)，理学研究的是科学，工学研究(jiū)的是技术；

　　理学注重理(lǐ)论研究，工(gōng)学注重(zhòng)实际(jì)应用；

　　理(lǐ)学培养的(de)目标是科学家，工(gōng)学的(de)培养(yǎng)目标(biāo)是(shì)工程(chéng)师。

　　典(diǎn)型(xíng)的(de)理学(xué)专业如数学(xué)、物理学(xué)、声学(xué)、化学等；

　　典型的工科专业如(rú)环境科学与工程、电(diàn)子信(xìn)息工程、化学工程、土木工程(chéng)、轻化工程等。

　　工(gōng)科(kē)（工程学）是(shì)指如材料科学、计算机、信息30公分等于几厘米 30公分等于30厘米吗、电子、机械(xiè)、电气、建筑、水(shuǐ)利、汽车、仪器等研究(jiū)应用技术(shù)和(hé)工艺的学问。

　　工(gōng)程学或工(gōng)学即“应用科学和技术的原理，来解决问题(tí)”。

　　工程师(shī)通过想象，判断(duàn)和推理，将科(kē)学、技术、数学和(hé)实践经验应(yīng)用到设计、制造、对象(xiàng)或程序的(de)操作中。

　　在学校中(z30公分等于几厘米 30公分等于30厘米吗hōng)，将(jiāng)自然科学原(yuán)理(lǐ)应(yīng)用至工业、农业(yè)各(gè)个生(shēng)产部门所形成的诸多工程学科也称为工科(kē)或工学(xué)。

　　工科(kē)是应用数学、物理学、化学等基础科学的原理，结合生产(chǎn)实践所积累(lèi)的技(jì)术经验而发(fā)展起(qǐ)来的学科。

　　代表性的(de)学科(kē)有土建类、水利类、材料类、电(diàn)工类、电子信息类、热能核(hé)能(néng)类、仪器仪表类(lèi)、化工制药类等等。

　　工(gōng)科的培(péi)养目标(biāo)是在相应的(de)工程(chéng)领域从(cóng)事规划(huà)、勘探、设(shè)计、施工、原材料的选(xuǎn)择(zé)研究和管理等方面(miàn)工(gōng)作的高级工程技术(shù)人才(cái)。

　　主要是要培养实(shí)际应用能力的工作人(rén)员。

　　以(yǐ)上(shàng)所(suǒ)述主要指传(chuán)统工科，此外(wài)还有新型工科。

　　新型工科是(shì)指为适应高技(jì)术发展的需要而在有关理(lǐ)科基础上发展(zhǎn)起来(lái)的学科。

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