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颜元(yuán)的教育(yù)思想思(sī)维(wéi)导图，颜元(yuán)的(de)教育思想主张

　　颜元(yuán)的(de)教育思想：1、培养目标：“实德(dé)实才(cái)之士”：颜(yán)元(yuán)认(rèn)为人(rén)才是治国安民简朴和俭朴的区别是什么，简朴和俭朴的区别在哪的根本，而人才主要依靠学校教(jiào)育来(lái)培(péi)养。

　　简朴和俭朴的区别是什么，简朴和俭朴的区别在哪学校教育的培养目标是(shì)“实德实才(cái)之士”，即品德高尚、有真才实(shí)学(xué)的经世致用人才。

　　“实德实才(cái)之士”有两种(zhǒng)，一种(zhǒng)是“上下粗精皆(jiē)尽力求全”的(de)通(tōng)才，另(lìng)一(yī)种是(shì)“终身止精一艺(yì)”的专(zhuān)门人(rén)才。

　　2、教育内容：“实(shí)学”：把以“六艺”为(wèi)中心(xīn)的“三事(shì)”、“六府(fǔ)”、“三物(wù)”作为教育内(nèi)容，这(zhè)就是颜元所谓(wèi)的“实学”。

　　同(tóng)时(shí)，颜(yán)元基于(yú)他“富国强兵”的(de)简朴和俭朴的区别是什么，简朴和俭朴的区别在哪政治理想，还提出(chū)教(jiào)育要(yào)“兵(bīng)农合一(yī)”“文武兼备”。

　　3、教学(xué)方法：“习行”：“习(xí)性(xìng)”，即学(xué)习与实践相结合(hé)。

　　第(dì)一，教(jiào)学要联系实(shí)际，观察、练习，“躬(gōng)行而实践之(zhī)”。

　　第二，反对静坐读书、闭门读书(shū)和空(kōng)谈理义，因为其脱离实际，不能解决实际问题还(hái)影响健(jiàn)康。

　　第三，并非排斥通过读(dú)讲(jiǎng)来(lái)学习知(zhī)识，而是主张读书、讲学(xué)、习行相结合。

　　第四，人(rén)获得知识的目的在于(yú)“实(shí)行”和“实用(yòng)”。

　　4、“六斋(zhāi)”教学(xué)：颜元在自(zì)己规划的(de)漳南书院中，陈设六斋，并规定了各斋具体教育内容，实(shí)行“分斋(zhāi)教(jiào)学”。

　　漳(zhāng)南书院的六斋分别(bié)为文事斋、武(wǔ)备斋、经史斋、艺能斋(zhāi)、理学斋和帖(tiē)括斋(zhāi)。

　　之所以暂设“理学斋”和“帖括(kuò)斋”，是为(wèi)了(le)适应当时的实际，等时机(jī)到了(le)则(zé)关(guān)闭这两斋。

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