郑强老师引发了不小的争(zhēng)议。

郑(zhèng)强(qiáng)老(lǎo)师目前担任太原理工大学的(de)党(dǎng)委书记，职位已(yǐ)经不小。

他多年前已经是教(jiào)育(yù)界的名人，所到之处，人流(liú)涌动，他就(jiù)代表着人气。

同时，由于郑强老师(shī)为人直爽，说话(huà)一针见血，不想拐(guǎi)弯(wān)抹角，他的每次发言(yán)大都(dōu)会(huì)引发一定的(de)热议(yì)。

前不久，郑强老(lǎo)师受邀(yāo)去青岛大学演讲，庆祝青(qīng)岛(dǎo)大学(xué)建校百年(nián)。

这是件好(hǎo)事，学校邀(yāo)请郑强(qiáng)去演讲，必然也是(shì)看中了(le)郑强在教(jiào)育界举足轻重(zhòng)的地位以及颇高的人气。

青岛大学的百年校庆，举办得相当(dāng)隆重(zhòng)，受邀的不仅(jǐn)有郑强(qiáng)，还有(yǒu)青岛的官员、代(dài)表校(xiào)友(yǒu)、社会各界人(rén)士(shì)等(děng)。

郑强在演(yǎn)讲中(zhōng)，恰好炮轰了受邀而(ér)来的官(guān)员，使得此次演讲颇具争(zhēng)议性。

郑强(qiáng)在演讲的(de)过程(chéng)中，有些青岛(dǎo)的官(guān)员(yuán)离席了，整个演讲席(xí)的前排(pái)空出了不少位置。

郑强(qiáng)慧眼(yǎn)如炬，大概看(kàn)出了这种情况。

他在台上直接炮(pào)轰(hōng)离席的官员领(lǐng)导：“不(bù)要以为(wèi)是你们给大学面子，邀请你们来，是大学(xué)给(gěi)你们(men)面子。”

郑强认(rèn)为他们身上存在官僚主义，来听演讲(jiǎng)，就是走个过场。

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郑强老(lǎo)师的话，有人(rén)支持，有人(rén)反对(duì)。

支持者认为，郑强老师说的对天津市教育局的电话是多少，天津市教育局的电话是多少号码(duì)。

教育最重要，领导都来听演讲了，应该给学生(shēng)树(shù)立好(hǎo)榜(bǎng)样，认为听(tīng)演讲。

刚开场(chǎng)不久离席，是对(duì)他人的(de)不(bù)尊(zūn)重(zhòng)。

郑强老师公(gōng)开批评这些人，是知识分子的风骨。

反(fǎn)对者(zhě)则认为，领导过去就是出(chū)席开幕式而已，又不是听你演(yǎn)讲的。

领导时间很重(zhòng)要(yào)，哪有时间听你讲(jiǎng)话(huà)，郑强还是感(gǎn)觉(jué)自己(jǐ)被(bèi)怠(dài)慢(màn)了，面子上过不去罢了，哪(nǎ)里是(shì)为百姓发声。

公说(shuō)公(gōng)有(yǒu)理，婆说(shuō)婆(pó)有理，各(gè)方各(gè)执一词，互不相让。

郑强老师批评离场现场(chǎng)，是在乎面子？

中途离场的领导，到底对或者(zhě)不对呢(ne)？

具体问题，具体分析，不可(kě)一概而论。

领导(dǎo)一(yī)般行程忙(máng)，事多，如果真(zhēn)有急事，中(zhōng)途离场，也情有可原。

但如果领导们是对演(yǎn)讲内容不感冒，不想坐在(zài)台下听演讲(jiǎng)内容，所(suǒ)以溜之(zhī)大(dà)吉，那就无法(fǎ)令人赞同了。

毕竟领导还是要做好学生(shēng)的(de)表率和带(dài)头作用，如果(guǒ)领导一言不合(hé)都提前走(zǒu)，那年轻的(de)学(xué)子，相对来说更(gèng)加(jiā)心浮气躁，哪(nǎ)还有(yǒu)心思(sī)听(tīng)下去(qù)呢(ne)。

做任(rèn)何事，都需要耐(nài)心(xīn)和恒心。

年轻学子如果养成随性(xìng)而(ér)为的(de)习惯，那做(zuò)任(rèn)何事都可能(néng)是一(yī)时热度，难成气候。

郑强(qiáng)老师太(tài)直率(lǜ)。

如(rú)果换成其他的演讲者(zhě)，看到(dào)有人中(zhōng)途离席，必然当作没(méi)有(yǒu)任何事发生，若无其(qí)事地继(jì)续提前准备好的演讲内容(róng)。

但郑强偏不，他要将这种他看来不好的现象(xiàng)说出来，加(jiā)以批评。

无论他(tā)批(pī)评的对(duì)与错，这种敢于说出自我想(xiǎng)法的(de)老师，值(zhí)得(dé)肯定。

大(dà)学(xué)，非有大楼之(zhī)谓(wèi)也(yě)，有(yǒu)大(dà)师之谓(wèi)也。大学(xué)真正的目的(de)，是培(péi)养学生，是教书育(yù)人，是产生(shēng)更多的(de)大师(shī)。

郑强对官僚主义的批评，是否有助于大学的进步，学生的(de)培养，仁者见仁，智者见(jiàn)智。

个人看来，高校中有郑强(qiáng)如(rú)此坦率和直(zhí)爽(shuǎng)之(zhī)人，能发自内心，不怕得罪人(rén)地说出(chū)心中想法，对高校是件(jiàn)好事。对很多事(shì)情意见(jiàn)均一致的高校，大抵是没(méi)有太大的(de)创新(xīn)力的。

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