家贫无从致书(shū)以观出(chū)自(zì)哪里，家(jiā)贫(pín)无从致书以观每假借(jiè)于藏书之家翻译是出(chū)自《送(sòng)东(dōng)阳马(mǎ)生序》的。

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家贫(pín)无(wú)从(cóng)致(zhì)书以观出自哪里，家(jiā)贫无(wú)从致书以观每假借于藏书之家翻译

　　家贫，无从致书以(yǐ)观，每假借于藏书之家，手(shǒu)自笔(bǐ)录，计(jì)日(rì)以还。

　　翻译(yì)：（由于）家(jiā)庭贫寒，没(méi)有什么办法买(mǎi)到(dào)书籍学习(xí)，（就）常(cháng)常向有藏书的人家(jiā)借(jiè)书(shū)，亲手抄录，计算好(hǎo)（归还的）日期（按时(shí)）送还。

　　原文

　　余幼(yòu)时即嗜学。

　　家贫(pín)，无从(cóng)致书(shū)以观，每假借于藏书之家(jiā)，手自笔(bǐ)录(lù)，计(jì)日以还。

　　天大寒，砚冰坚，手指不(bù)可屈伸，弗之怠。

　　录毕，走送之，不敢稍(shāo)逾约。

　　以是人多以书假余，余因得(dé)遍观(guān)群(qún)书。

　　既(jì)加冠，益慕圣贤(xián)之道，又患无硕(shuò)师名人与游，尝趋百里外，从乡之先(xiān)达执经叩问。

　　先(xiān)达德(dé)隆望(wàng)尊，门人弟子填(tián)其室，未(wèi)尝稍降辞色。

　　余立侍(shì)左右，援疑质理，俯(fǔ)身倾耳(ěr)以请；

　　或遇其叱咄，色(sè)愈恭(gōng)，礼(lǐ)愈(yù)至，不敢出一言以(yǐ)复(fù)；

　　俟其欣悦，则又请(qǐng)焉。

　　故(gù)余虽愚，卒获有所闻。

　　翻(fān)译

　　我年幼(yòu)时就(jiù)非常爱好(hǎo)读书。

　　家里贫(pín)穷，无法得到书来看，常常(cháng)向(xiàng)藏书的人家求借，亲手抄录，计算着日期按时送还。

　　冬天非(fēi)常寒冷，砚台里的墨汁都结了冰，手指冻得不(bù)能弯曲和伸直，也不放松(sōng)读书(shū)。

　　抄写(xiě)完毕后，便马上跑(pǎo)去还书，不敢(gǎn)超(chāo)过约定的期(qī)限。

　　因此有很多人都愿意把书借给我，于是我能(néng)够(gòu)遍观群书(shū)。

　　成(chéng)年(nián)以(yǐ)后，我更加仰慕古代圣(shèng)贤(xián)的学说，又(yòu)苦于不能(néng)与学(xué)识(shí)渊博的老师和名人(rén)交往，曾经赶到(dào)数百里以外(wài)，拿着经书向乡(xiāng)里有道德学问(wèn)的前辈请教。

　　前(qián)辈德(dé)高望(wàng)重，门(西方的几何学来源于什么的勾股之学，认为西方的几何学来源于什么的勾股之学mén)人弟子西方的几何学来源于什么的勾股之学，认为西方的几何学来源于什么的勾股之学挤满了他的屋子，他的言辞和态(tài)度从(cóng)未(wèi)稍有委婉。

　　我站着陪侍在他左(zuǒ)右，提出疑难(nán)，询问道理(lǐ)，俯(fǔ)下(xià)身(shēn)子，侧着(zhe)耳朵恭敬地请(qǐng)教；

　　有时(shí)遇到他大声斥责，我的表情更加恭(gōng)顺(shùn)，礼(lǐ)节更加周到(dào)，不敢说一(yī)个字(zì)反驳；

　　等到他高兴(xīng)了(le)，则(zé)又(yòu)去请教(jiào)。

　　所以(yǐ)我虽然愚(yú)笨，但最(zuì)终获得不少(shǎo)教益(yì)。

　　宋(sòng)濂（1310—1381）字(zì)景濂，号潜溪，别(bié)号玄真子、玄真道士(shì)、玄真遁(dùn)叟。

　　汉族，浦江（今(jīn)浙江(jiāng)浦(pǔ)江县）人，元末明初文学家，曾(céng)被明太祖朱元璋誉为“开(kāi)国文臣之首”，学者称太史公(gōng)。

　　宋濂与高启、刘(liú)基并称(chēng)为“明初诗文三大家”。

　　他因(yīn)长孙宋(sòng)慎牵连胡惟(wéi)庸(yōng)党案而被流放茂州，途中病死于夔州。

　　他的(de)代表(biǎo)作品有《送东阳马生序》、《朱(zhū)元(yuán)璋奉(fèng)天讨(tǎo)元北伐檄(xí)文》等。

家贫无从致书以观每(měi)假(jiǎ)借于藏书之家手自笔录计日以还是什么意思(sī)

　　年(nián)幼时团缓(huǎn)就(jiù)爱(ài)学习。

　　因为(wèi)家(jiā)中贫穷(qióng)，无法(fǎ)得到(dào)书来看(kàn)，常向藏书的人家(jiā)求借，亲手抄录，约定日期送还。

　　出自(zì)明代文学家(jiā)宋(sòng)濂创作的一(yī)篇赠序：《送东阳(yáng)马生(shēng)序》。

　　全(quán)文塌掘(jué)模(mó)结(jié)构(gòu)严谨，详略有(yǒu)致(zhì)，用(yòng)对比说理，在叙(xù)事中(zhōng)穿插细节描(miáo)绘(huì)，读来生散吵(chǎo)动(dòng)感人。

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