橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强

发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强 梁静茹和玛莎为什么分手 阿信为什么不敢惹玛莎

阿(ā)信和玛莎都(dōu)是摇(yáo)滚乐(lè)队五月天的成员(yuán),他们在一起好多年(nián)了,感情非常好,阿信为(wèi)什(shén)么不敢惹玛莎?不是阿信不敢惹玛莎(shā),而是他(tā)们多年(nián)的情谊令他们成为(wèi)了很(hěn)好的朋友或是(shì)兄弟,深情厚谊(yì)在(zài)里面彼(bǐ)此不会轻易把(bǎ)对方给惹(rě)毛的,再者玛莎(shā)对(duì)阿信赞誉有加,阿信怎么可能会攻击经(jīng)常称赞自己的人(ré发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强n)呢?其实很好(hǎo)奇玛莎和(hé)梁静茹真的有(yǒu)在一起过吗(ma)?梁静茹在最近一次和(hé)玛莎的同台表(biǎo)演中,望着玛(mǎ)莎深情演唱,所(suǒ)以觉(jué)得他们(men)之间肯定有发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强故事(shì),梁静茹(rú)和玛莎为什么分手?

梁(liáng)静茹和玛莎为什么分手(shǒu) 阿信为什(shén)么不(bù)敢惹玛(mǎ)莎

玛莎(shā)原(yuán)名叫蔡升晏,跟阿信学生时代(dài)就是朋友,他们之间可以(yǐ)用兄弟(dì)这(zhè)个(gè)词(cí)来(lái)形容彼此对对方的感(gǎn)情,玛莎对阿(ā)信的(de)才华给予了十分的肯定, 他(tā)甚至经(jīng)常在其他人面前(qián)夸赞阿信(xìn),试问(wèn)面对一个如此(cǐ)赞誉(yù)自(zì)己的好朋友,阿信怎么(me)可能去找他(tā)的麻烦,所以不(bù)是阿(ā)信不敢(gǎn)发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强惹玛莎,而是(shì)没有必(bì)要去惹他(tā),他们(men)现在依然是好朋(péng)友,再加(jiā)上阿(ā)信本来就不是很爱说话的一个人,所以(yǐ)有人觉得(dé)阿信怕玛莎也是(shì)有可能的(de)。

梁静茹和玛莎为什(shén)么(me)分手 阿信为什么不敢惹玛(mǎ)莎(shā)

玛莎现在已经成(chéng)家,他的妻子和(hé)他本人在手指处各自(zì)纹了(le)一(yī)个团,他们用这种方式表达自己对爱情的坚持,这个(gè)想法也挺不(bù)错,应纹(wén)身图案(àn)代(dài)替戒指,他们的爱情确(què)实值得大家关注。别看马萨在舞(wǔ)台(tái)上超有(yǒu)个(gè)性,其实他(tā)在(zài)面对感情的时候(hòu)也十(shí)分的拘(jū)谨,其(qí)实很好奇玛(mǎ)莎和梁静茹真(zhēn)的(de)有在一起过吗?为什么他和梁静(jìng)茹同台的(de)时(shí)候,对(duì)反一直深(shēn)情的望着他,那眼神可是骗不了(le)人的。

梁静茹(rú)和玛莎为什(shén)么分手 阿信为什么不敢(gǎn)惹玛莎(shā)

原来梁(liáng)静茹和玛(mǎ)莎曾经还真的(de)有交(jiāo)往过一段(duàn)时间,最后分手(shǒu)说是马萨怕自己给(gěi)不(bù)了(le)梁(liáng)静(jìng)茹(rú)希(xī)望(wàng)的安定(dìng)生活,所以才会自己(jǐ)主动退出(chū),有(yǒu)次玛莎(shā)在节目里面说出(chū)了(le)“我(wǒ)爱你”三个字(zì),观(guān)众席里面就有人替他喊出了梁(liáng)静(jìng)茹(rú)的名字(zì),一旁的阿信赶(gǎn)忙出来圆场,其实人就是这样,能够在对(duì)的时(shí)间里面遇(yù)到对(duì)的人真的非常稀有,比(bǐ)较起成功(gōng)在一起(qǐ)的情侣,分开的比例更(gèng)多(duō)。

梁静茹和玛莎为什(shén)么分(fēn)手 阿信(xìn)为什么(me)不敢惹玛莎

现在阿信和(hé)玛莎依然是好兄弟,他们同(tóng)是五月(yuè)天的成员(yuán),即(jí)使以(yǐ)后各自有了(le)家庭(tíng),他们之间(jiān)的联系(xì)也是不会中断的,在来说(shuō)说梁静茹,她(tā)现在已经成家, 在舞(wǔ)台上她明显(xiǎn)就是想要告(gào)诉(sù)玛(mǎ)莎当年他不该这么(me)轻易的就放(fàng)开手,弄得玛莎在舞台上好拘谨,都不敢抬头和她(tā)对视,不过尴尬归尴尬,能(néng)够在多年(nián)后的今天(tiān)再次重聚(jù),这算是一种(zhǒng)缘分,各(gè)自(zì)安好(hǎo)就是一种幸福(fú)。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强

评论

5+2=