1955年4月(yuè)15日，一位老人因为腹(fù)中的剧痛被送往普林斯顿(dùn)医院，此时他的主动脉(mài)已经扩(kuò)张(zhāng)到(dào)了正(zhèng)常血管直径(jìng)的150%。三(sān)天(tiān)后，由此引发的脑溢血夺(duó)走了当时人(rén)类最伟大(dà)的科学家的生命，阿尔伯特(tè)爱因斯(sī)坦，享年76岁。当时负责尸检的病理学家(jiā)托马(mǎ)斯哈维(wéi)其实(shí)并(bìng)不关心爱(ài)因斯坦的真正(zhèng)死(sǐ)因，而是十分好(hǎo)奇(qí)他(tā)为(wèi)什么(me)会这样聪明。面对着当时(shí)世界上最聪明的尸体，哈(hā)维开始纠结起来，他当时想(xiǎng)，如果按照爱因斯坦(tǎn)的遗(yí)嘱(zhǔ)查出病因之后(hòu)就会被火化。而(ér)此时(shí)摆(bǎi)在(zài)他面(miàn)前的是一个千载难逢的机会，他可以零距离的研究世(shì)界上(shàng)最(zuì)聪明的大佬(lǎo)，如果能(néng)够(gòu)取得成果(guǒ)，不但名(míng)利双收，还(hái)会颠覆整个医学界。烧掉(diào)它，实在是太(tài)可惜了。巨大的好(hǎo)奇和(hé)探究欲最(zuì)终战胜(shèng)了哈维(wéi)的理智，在距离爱因斯坦医学(xué)死(sǐ)亡(wáng)的八小时之后(hòu)，哈维悄悄地锯(jù)开了(le)他的颅骨，完整地取出了(le)爱因斯坦的(de)大脑并(bìng)藏了起来。然(rán)而哈维只是一个病理学家，对大脑和神经系统的研(yán)究一窍不(bù)通，所以哈维(wéi)在面对爱因斯坦的大脑时，除(chú)了称重和(hé)拍(pāi)照什么也(yě)做(zuò)不了(le)。

现在(zài)人类(lèi)成(chéng)年男性的大脑平均质量是1350克，而哈维测量的结果显示，爱(ài)因斯坦的大脑(nǎo)质量(liàng)是1230克(kè)，比正常人还少了足足二(èr)两半。如此看来，人(rén)类(lèi)的聪明(míng)程度与大脑的绝对质(zhì)量(liàng)关系(xì)并(bìng)不大。后来(lái)这颗可怜的大脑(nǎo)被切成了240块(kuài)。在半(bàn)个(gè)多世(shì)纪以来，人(rén)们(men)一直在不(bù)断的(de)探索其中的奥秘，在1980年代(dài)的研究发现，爱因斯(sī)坦大脑中的神经角质(zhì)细胞，比普通人多出(chū)73%，在2012年(nián)的(de)研(yán)究又(yòu)发现，爱(ài)因斯坦的(de)大脑顶叶比常人大(dà)了15%，后来人们(men)把焦点(diǎn)又放(fàng)在(zài)了偏执(zhí)体(tǐ)上等(děng)等。可是大脑这些部分所控制的区域都(dōu)不是爱因斯坦的强项所在，因此这些理论都没法(fǎ)让大多数(shù)的(de)人所信(xìn)服。而(ér)渐渐的，世界(jiè)上大部分的人都开始相信这(zhè)样(yàng)一种说法，人(rén)类的(de)大(dà)脑只(zhǐ)开发(fā)了不(bù)到10%，大多(duō)数的人只能使(shǐ)用大(dà)脑的5%甚至3%，如果(guǒ)能够使用大脑超(chāo)过7%，就已经是(shì)天才般(bān)的(de)存在了，而爱因斯坦的大脑(nǎo)利用率已经达(dá)到了13%。在这个理论的基础上(shàng)，一些(xiē)研究(jiū)远古地外文明的人(rén)认为，人类的(de)大脑之所以没有被全部的开发利用，是因为(wèi)基(jī)因中的某(mǒu)些部分已经被远古(gǔ)时期造访(fǎng)地球的高(gāo)智能生命锁(suǒ)死，目的是为(wèi)了防(fáng)止人类(lèi)的科技发(fā)展过快。这个(gè)理论也为(wèi)各种科幻电(diàn)影(yǐng)提供了基础(chǔ)素材。经过了(le)《超体(tǐ)》、《永无止(zhǐ)境》这样的(de)科幻(huàn)电影(yǐng)渲染之后，甚至(zhì)让很(hěn)多人都相信，如果大(dà)脑(nǎo)潜能开(kāi)发(fā)超(chāo)过50%，就可以(yǐ)唤醒人类的超(chāo)能(néng)力，如果达到100%，就等(děng)同于(yú)神(shén)一(yī)般的(de)存在(zài)。对于这样的说法(fǎ)，你觉得可信吗(ma)？这个科学(xué)界最大的都市传说源自一位智商(shāng)比爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦还(hái)要高出一个(gè)层次(cì)的(de)天才。事情要从120年前(qián)说起。1898年4月(yuè)1日(rì)愚人节这一(yī)天，世界(jiè)上智(zhì)商最高(gāo)的人出生在一(yī)个犹太家庭当(dāng)中(zhōng)，这个人叫做威(wēi)廉詹姆斯希德斯，他6个月(yuè)开(kāi)始(shǐ)说话，18个月就可以阅(yuè)读纽约时报，6岁(suì)的时(shí)候自学成了解剖(pōu)学和逻辑学(xué)，还可以通过自创的(de)对数算出历(lì)史上任意一天是星期(qī)几(jǐ)。8岁学(xué)会(huì)了包括拉丁语、希伯来语、俄语等的8门外语(yǔ)，而且(qiě)还自创了一门语言。11岁时被哈佛大学破(pò)格录取，成了当时哈(hā)佛有史(shǐ)以来最年轻的新(xīn)生(shēng)。在进入哈佛不到一年，希(xī)德斯就在高等数学领域有了很高的(de)造诣(yì)，并在100多(duō)位哈佛教授(shòu)和学生的面前(qián)进行了(le)关(guān)于思维体(tǐ)的(de)讲座。那场讲座上的教授坚信(xìn)希德斯将会成为世界上最伟大的数(shù)学家之一。在希(xī)德(dé)斯的天赋面前(qián)，IQ测试的数值已经爆(bào)表，人们推测他的智商至(zhì)少在260到300之(zhī)间，相当于1.875个(gè)爱因(yīn)斯坦(tǎn)。而(ér)这个天才少(shǎo)年的养(yǎng)成和(hé)他(tā)的(de)父母(mǔ)是分不(bù)开的，尤其是他的父亲鲍里斯(sī)西德斯。鲍里斯希德斯是(shì)一(yī)位来自(zì)乌克(kè)兰(lán)的犹太移民，同样是一个智商极(jí)高的天才，曾经在七年之内(nèi)获得了哈佛大学四(sì)个学位，其中最让他引以为傲(ào)的是成为了美(měi)国心理学(xué)之父威廉(lián)詹姆(mǔ)斯(sī)的关(guān)门弟子(zi)山西有多少人口2023年，山西有多少人口2022。

也正是因为对导(dǎo)师的(de)崇(chóng)拜，不仅让威(wēi)廉詹姆斯(sī)成了自己儿子的教父，还直(zhí)接将孩子的名字命名为导师的名字。威(wēi)廉詹(zhān)姆(mǔ)斯(sī)希德斯鲍(bào)里斯席德斯在孩子出生之前就(jiù)已经下定决心要释放他儿子隐藏的潜力，因为他认(rèn)为年幼(yòu)的(de)儿子代表(biǎo)了一个机会，这个机(jī)会就(jiù)是在现实的世界当(dāng)中检验他的导师曾经(jīng)提出(chū)的一项理论。美国心理学之父(fù)威廉詹姆(mǔ)斯始终认为人类只使用了一小部(bù)分的身心资源，并发(fā)表(biǎo)在了1907年的科(kē)学杂志上(shàng)的一篇文章当(dāng)中。后来(lái)随着天才少年被媒(méi)体的大(dà)肆(sì)报道(dào)，父亲鲍里斯坚信(xìn)他的儿子被培(péi)养(yǎng)成了不世出的(de)天才少年，印(yìn)证了(le)他最崇拜的(de)导师的理论。可是人们没有(yǒu)注意到的是(shì)詹姆斯(sī)所说的，其实(shí)是(shì)身心资源，而并非(fēi)大脑，也(yě)没有提及任何的百分比。但是(shì)为什么后来却(què)出(chū)现了所(suǒ)谓的10%利用率，同时(shí)又和大脑联想在(zài)一起(qǐ)呢(ne)？1920年美国(guó)生理(lǐ)学家卡尔拉什利训练小老(lǎo)鼠(shǔ)走迷宫，然后去(qù)寻找食物。小老鼠学会以(yǐ)后，卡尔就(jiù)会切掉他们的一部分(fēn)脑皮层，然后再与(yǔ)之前(qián)进行对(duì)比。卡尔发现开始切(qiè)除的(de)时候，老鼠并没(méi)有(yǒu)受到(dào)什么影响，依然可以按照训练找(zhǎo)到(dào)食(shí)物。于是他就一(yī)直切(qiè)一直切，切到一半以后，老鼠似乎依(yī)然(rán)没有受(shòu)到任何影(yǐng)响。直到卡(kǎ)尔(ěr)切到了一(yī)个脑区时，发现这个(gè)区域(yù)对小老(lǎo)鼠钻迷宫(gōng)的影(yǐng)响非常的大，卡尔把(bǎ)这个区域归结为“活性区(qū)域(yù)”，而(ér)其他(tā)对小(xiǎo)老鼠(shǔ)钻迷宫影响不(bù)大的脑区则归(guī)结为“非活性的区域(yù)”。而且(qiě)卡(kǎ)尔发现，他对活性(xìng)脑区切除的越多，小老鼠就会(huì)变得越傻，找不(bù)到食物。因此很多人认为这就是因为老鼠大(dà)部分的大脑(nǎo)是没有被开(kāi)发利用的，所以(yǐ)即便是(shì)被切除掉，也对(duì)老鼠没有(yǒu)什(shén)么影响。1923年，奥地利的医生(shēng)弗洛伊德提出了冰山理论，说人的意识就像冰山一样，只有(yǒu)露出表面的部分才能(néng)被别人和自己看(kàn)见，可还有隐藏(cáng)在水下的很大(dà)一(yī)部分是人们不能轻(qīng)易看到的(de)，也就(jiù)是(shì)“潜(qián)意识”。但是结(jié)合老鼠大脑切除的(de)实(shí)验，人们就将冰山理论曲解为人脑潜能的开发(fā)程(chéng)度，把表面(miàn)的(de)小部分理解为已经开发的脑(nǎo)潜(qián)能，而另(lìng)外的(de)绝大部(bù)分则(zé)被认为没有开发出来(lái)。

后(hòu)来在1936年，卡(kǎ)耐基(jī)出(chū)版了著名的《人(rén)性的弱点》，在罗尔托(tuō)马斯(sī)为这(zhè)本(běn)书写的序(xù)言当中有这样一句话，哈佛大(dà)学的威廉詹姆(mǔ)斯(sī)教授过(guò)去常说，一(yī)般人只使用(yòng)了他潜在心智(zhì)能力的(de)10%，这句话随着人(rén)性的弱点在全球热销传(chuán)遍了全世(shì)界。10%这(zhè)个(gè)数字也印在了(le)大多(duō)数人的脑海当中，再配(pèi)上那场著名的小白(bái)鼠切脑实验，人类(lèi)大脑(nǎo)最多只能(néng)开发使用10%的都市传说就(jiù)这样席卷了全世界。根据调查，世界上(shàng)相(xiāng)信这个(gè)理论的人类超(chāo)过了(le)65%，相(xiāng)比之下，直到2016年，相信进(jìn)化论(lùn)的人才只(zhǐ)有54%。那我(wǒ)们就(jiù)先从(cóng)“进化论”说起，进(jìn)化论本身也(yě)许(xǔ)不够完善，还存在着某些争议，但无(wú)论(lùn)是遗传还(hái)是基因突变，物种进化的(de)本质(zhì)都是自然(rán)选(xuǎn)择的结果。在这(zhè)个(gè)过程中，物种都会遵守这样(yàng)一个法则，使用或者(zhě)是失去(qù)。也就(jiù)是(shì)说(shuō)，如果有机体停止使用某些器官，它们就会慢慢地适(shì)应(yīng)，之(zhī)后退化(huà)直到消失。比如(rú)洞穴鱼在暗无天日的地(dì)下世界生活了千(qiān)百万年之后，眼睛已经完全消失(shī)了，而动物的大脑同样是(shì)经过(guò)数百(bǎi)万(wàn)年的(de)自(zì)然选择不断(duàn)进(jìn)化所(suǒ)形成的，虽然(rán)人类的大脑只(zhǐ)占据着(zhe)体重的2%，但是(shì)作(zuò)为世界上最复(fù)杂的结(jié)构，大脑在氧(yǎng)气(qì)和营养上的(de)消耗(hào)是(shì)巨大的，就算(suàn)是你坐在那里休息，什么都不想，它也依然需(xū)要整个人(rén)体20%的能量(liàng)来维持所有的(de)大脑功能正常(cháng)运(yùn)转。因为大脑皮层(céng)不但会调节(jié)躯体运动，整合各种感觉、控制语(yǔ)言的最(zuì)高级中枢，同时又(yòu)具有抑(yì)制(zhì)整合情绪的(de)功能，甚至还(hái)在时刻准(zhǔn)备着(zhe)进行(xíng)应急反射(shè)。比如一个人喊你(nǐ)一(yī)声(shēng)的同时扔向你一个(gè)苹果(guǒ)，正常人就会下意识的接住，而不是(shì)无(wú)动(dòng)于衷，这些都是大(dà)脑时刻在(zài)运转的结果。相比(bǐ)之(zhī)下，许多(duō)脊椎动物(wù)物种(zhǒng)的(de)成年(nián)大脑只(zhǐ)消耗(hào)身体能量(liàng)的2%-8%。这(zhè)意味着，如果(guǒ)我们真的只使(shǐ)用了我们(men)潜在(zài)脑力进化的10%，贡献出这么(me)多的能(néng)量来维持(chí)整个大脑的(de)功能(néng)，对于(yú)进化(huà)来说是一(yī)种极大的(de)浪费，拥(yōng)有(yǒu)一个体积(jī)更小，效率更(gèng)高(gāo)的大脑，才能(néng)更加的凸显出生存的优势(shì)。所以从进化上来说，大(dà)脑是不可能仅仅开发了(le)10%的。

可是卡(kǎ)尔的老鼠实验又(yòu)怎么解释(shì)呢？其实在当时(shí)，由于相关的知(zhī)识盲区(qū)，卡尔(ěr)所(suǒ)切除的部分(fēn)脑区其(qí)实是属于初级(jí)的(de)视(shì)觉皮层，当他被切(qiè)掉的越多，导致的视觉受损就越(yuè)严重，小老鼠的视野范(fàn)围会变得(dé)越(yuè)来越小，慢慢的看(kàn)不(bù)见，最终导致了寻找食物变得越来越困难。随着科学(xué)的发展，我们(men)已(yǐ)经可以通过正电子发射、断层(céng)扫描和功能性(xìng)的磁共振成(chéng)像(xiàng)技术来监测大(dà)脑的活动(dòng)。研究发(fā)现，大脑的(de)每个部分的功能都(dōu)是不可或缺的(de)，当一个人在做特定(dìng)的任务时(shí)，大(dà)脑的不同(tóng)部分(fēn)是在协同(tóng)工作的，哪怕只是活动一下手指(zhǐ)，也是上亿个神经元协调工(gōng)作(zuò)的结果。即便是(shì)在睡(shuì)觉的时候(hòu)，大脑也(yě)会处(chù)在一个不断(duàn)活动的状(zhuàng)态。因此(cǐ)，与(yǔ)大脑(nǎo)开发10%的都(dōu)市传说(shuō)恰恰相反，目前人类(lèi)还(hái)没有(yǒu)找到(dào)一个完全不活(huó)跃(yuè)的大脑区域，这意味着(zhe)人类的大(dà)脑其实(shí)已经被开发了(le)100%。大(dà)脑利(lì)用率不到(dào)10%的广泛流行(xíng)还(hái)有(yǒu)一个非常现实的原(yuán)因，那就是利(lì)益。成为(wèi)绝顶(dǐng)聪明的天才是每(měi)个人所希望的事儿，所以小(xiǎo)白(bái)鼠实验、超高智商的天才培养、冰山理论以及卡(kǎ)内基著(zhù)作(zuò)的(de)畅销都成了营销故(gù)事当(dāng)中最(zuì)好的素材(cái)，再加上一些相(xiāng)关科幻电影的渲染，使得(dé)更多的人(rén)相信了(le)这个都市传说。这也意味着更多的人(rén)期待(dài)一种(zhǒng)尖端的技术或者(zhě)神奇的药物可以解锁它，让他们在一夜(yè)之间成为(wèi)超级天才。所以当有人告(gào)诉你可以利用剩余的(de)大脑潜力(lì)来提高(gāo)智慧，你要做的(de)就是紧紧(jǐn)的捂住(zhù)钱包。

其(qí)实你的(de)大脑和爱(ài)因斯(sī)坦(tǎn)之间(jiān)并没(méi)有太(tài)大的(de)差距，人(rén)与(yǔ)人之(zhī)间的大脑相(xiāng)似(shì)度(dù)高(gāo)达94%，但(dàn)是(shì)人(rén)与人(rén)之间的(de)理解能力、记忆能(néng)力(lì)以及(jí)创造力(lì)确实存在着(zhe)巨大的差异，这并不(bù)是因为大脑(nǎo)使(shǐ)用率的(de)不足，而是(shì)在于神经元的(de)数量以及单(dān)个(gè)神经元的链(liàn)接数。人(rén)类的大(dà)脑(nǎo)大概有(yǒu)800亿个神(shén)经元，神经元与神经元之间并不会直接相(xiāng)连，而是会形(xíng)成一种(zhǒng)叫做突触的结构，可以通过神经递质将神经元之间的电信(xìn)号进行传(chuán)递。我们(men)任(rèn)何的行为、想法、念头(tóu)或(huò)者是知识点在大脑当中都是(shì)一个信(xìn)号，那么你的(de)知(zhī)识越(yuè)多，想法(fǎ)越(yuè)多，所形(xíng)成(chéng)的突触就会越(yuè)多，而当你的(de)知识越牢(láo)固(gù)，想法越熟练，突出的结构就会变得越(yuè)强大(dà)。反过来(lái)，这个知识(shí)点(diǎn)或者是(shì)想法(fǎ)的突出(chū)结构(gòu)越(yuè)强大，意味着知识点的记忆(yì)越(yuè)深刻，想法和动(dòng)作(zuò)就越娴熟，每一(yī)个神经元最(zuì)多可以发出8000个突出(chū)。但是，一般人实际(jì)发出的连一半都达不到。比(bǐ)如张(zhāng)三的大脑有900亿(yì)个神经元，每个神经元平(píng)均有(yǒu)5000个突触链接，那么(me)张(zhāng)三的知识量(liàng)就有900亿(yì)乘以(yǐ)五(wǔ)千四百五十万亿个，而李四(sì)的大脑(nǎo)有800亿个(gè)神经元，每个神经(jīng)元平均有2000个突触(chù)链接，那么李四的知识量就有800亿乘(chéng)以两千一百六十万一(yī)个(gè)。虽然这是为了让大家能(néng)更(gèng)好地理解所做出(chū)的(de)一种量化比喻，但是两个(gè)人的知识量差距确实(shí)是(shì)巨(jù)大的。我们在每天的所有(yǒu)活(huó)动(dòng)与(yǔ)思考时(shí)，在(zài)大脑里面实(shí)际上就只发生(shēng)这两类活动，一个就(jiù)是在强化已(yǐ)经形成(chéng)的突出，另一个就是在形成新的突出(chū)，也(yě)就(jiù)是(shì)学习到新的知识。而(ér)这些突(tū)出的结(jié)构越(yuè)强(qiáng)大(dà)，大脑(nǎo)神(shén)经元(yuán)之间的联系(xì)就(jiù)越紧密，那么在同样的工作要求之下，大脑就可以更(gèng)快的调集(jí)更(gèng)多(duō)的神经元，进入到活(huó)跃状(zhuàng)态(tài)。大脑传递信息的效(xiào)率(lǜ)就会(huì)更(gèng)高，那么外部表现出(chū)来的就是更聪明(míng)、更熟练。反之，大脑调(diào)集活(huó)跃的神经元数量过少，大脑传递的(de)信息效率就会低，外(wài)部的表现(xiàn)就是笨拙(zhuō)、反应慢。而我(wǒ)们(men)大脑(nǎo)中的电信号是通(tōng)过信息刺(cì)激所产(chǎn)生的，产生之后又会引发连锁反应，那么这就赋予了人类大脑更强的一种联合(hé)能(néng)力。

由一个神经(jīng)元(yuán)受到刺(cì)激(jī)，最多可以(yǐ)发出8000个知(zhī)识点的链接，而这8000个知(zhī)识点它又(yòu)激活了8000个(gè)神(shén)经元(yuán)，如果(guǒ)每个神经元又发出(chū)8000个知(zhī)识点链接(jiē)，就意味着最(zuì)初的(de)一个知识点会(huì)产生的连锁(suǒ)反应，而激(jī)发(fā)出无数的念头和(hé)联(lián)想，我们的创(chuàng)造力(lì)就这样(yàng)产生了。但是(shì)人脑(nǎo)的神经元并(bìng)不(bù)是(shì)天生就拥有(yǒu)8000个(gè)链接(jiē)的突触(chù)，多数(shù)的(de)人在一生当(dāng)中，平均每个神经元(yuán)所拥有的(de)链接突触其实连8000的(de)一半都不到。因(yīn)此，想让大(dà)脑(nǎo)变(biàn)得更(gèng)聪明，本质上就(jiù)是增加(jiā)神(shén)经元的(de)数量和(hé)增加突出(chū)的数量(liàng)。研(yán)究(jiū)发(fā)现，大脑的海马体中每天可以产生大约700个新的神经元，除了自然生长(zhǎng)的神经元，也可以通过学习、运动(dòng)和健康的饮(yǐn)食来促进(jìn)新的(de)神经元生成，而压(yā)力、睡眠不足和(hé)酒精则会阻碍新(xīn)神(shén)经元的生成。而增加突触(chù)的数量，就是通过主动(dòng)的(de)学习或者(zhě)是(shì)思考，不断产生新的突触，然后再强化它(tā)们。这(zhè)就(jiù)是(shì)为(wèi)什么善于主(zhǔ)动学(xué)习和勤于思考的人往(wǎng)往会变得更加聪(cōng)明。所以爱因斯坦曾经这(zhè)样说，并不是因为我(wǒ)多聪明，我(wǒ)只是比(bǐ)常人花更多的(de)时间(jiān)去思考问(wèn)题而已。另外，突(tū)触还有这样一(yī)个特点，它是动态形成与动态削(xuē)减的，用(yòng)的(de)多的突(tū)触(chù)就会被强化(huà)，用(yòng)的(de)少的就(jiù)会被(bèi)弱化，甚至会(huì)被消(xiāo)除，或者是被其他(tā)的信息占用。外部的表现就是(shì)遗忘和记忆衰退。这(zhè)一点在(zài)进化方(fāng)式上和洞(dòng)穴(xué)是一(yī)样(yàng)的，比如不(bù)喜欢主动思(sī)考(kǎo)，懒得动(dòng)脑(nǎo)的人，整天对着电视或(huò)者是电子设(shè)备(bèi)的时候，大脑就处在一个被(bèi)动接受信(xìn)息(xī)的(de)状态，是得(dé)不到主动信(xìn)息刺激的，那(nà)么这(zhè)种就(jiù)基本(běn)不会(huì)形成有效的新的突出，所(suǒ)以封锁人(rén)类大(dà)脑的不是外星(xīng)人，而是我们自己。

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