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  学(xué)好英语的最有效方(fāng)法(fǎ)有哪些呢,学好(hǎo)英语的最有效方法(fǎ)有哪(nǎ)些英文(wén)是初中生学习英语一定(dìng)要注(zhù)意自己(jǐ)的学习(xí)方法,下面为(wèi)大家(jiā)总结了初中生学好英语(yǔ)的最有效方法,仅供大家(jiā)参考的。

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  初中生学习英语一定要注意自(zì)己(jǐ)的学习方法,下面为大家总结了初中生学(xué)好英语的最有效方法越妇言文言文阅读翻译,《越妇言》,仅(jǐn)供大家参考(kǎo)。朗诵、背诵(sòng)英(yīng)语佳篇

  在(zài)清晨阅读英(yīng)语(yǔ),每天就朗诵一篇文章即可。

  这一篇文章(zhāng)连续朗诵至少十遍。

  但每一遍(biàn)朗(lǎng)诵,都要(yào)非(fēi)常(cháng)投入,就假装自(zì)己是美国或英(yīng)国的电视台主(zhǔ)持人在(zài)主持节目和主播,你不是在(zài)读英语而是(shì)在用心声情并茂地讲故事。

  你会发现(xiàn)你(nǐ)一(yī)遍(biàn)比一遍朗诵的好,这(zhè)个可以快速培养你的(de)英语(yǔ)语感。

注重(zhòng)时态(tài)和语态的运用

  初中英语学习(xí)八(bā)大时态,但是重点考察五大时态---一般将来时(shí)、一般现在时、一般过(guò)去(qù)时(shí)、现(xiàn)在进(jìn)行时、现在完成时。

  语态分为主动语态与被(bèi)动语态,难点在于被动语态的学(xué)习(xí)。

  中考主要(yào)考(kǎo)察一般现在(zài)时(shí)、一(yī)般将来时、一般过去时和含(hán)有(yǒu)情(qíng)态动词(cí)的被(bèi)动语态。

  学(xué)习方(fāng)法:理解概(gài)念,牢记公(gōng)式,熟记标志,准确运用。

做作业(yè)之(zhī)前先复习

  在初中(zhōng)英语(yǔ)学习(xí)中,做作业之(zhī)前先复(fù)习也很重(zhòng)要。

  复(fù)习能巩固之前学过的知识,强化学习(xí)效果。

  每天上完(wán)英语课(kè)之(zhī)后,对于老师(shī)布(bù)置的作业,先不(bù)要急着去做,而(ér)是(shì)要(yào)先将当天老师讲过的(de)知识点以(yǐ)及课本上的内容(róng)仔细复习(xí)一遍(biàn),然(rán)后(越妇言文言文阅读翻译,《越妇言》hòu)再去做作业。

  这样不仅能让做(zuò)作业的(de)正(zhèng)确率增高,同时也达到了(le)温故知(zhī)新的(de)效果(guǒ)。

课下进行大量阅读(dú)

  要具备(bèi)一定的英(yīng)语听、说(shuō)、读(dú)、写(xiě)能力(lì),首先要掌握一定的(de)词汇量。

  快速扩大词汇量的最好办(bàn)法就是进行多种(zhǒng)体裁文章的大量阅读。

  理(lǐ)解和(hé)速度(dù)是阅读的两项基本功,两者缺一不可。

  语(yǔ)言学家和(hé)心(xīn)理学家(jiā)的研究证明:加深理解可以加快读速;反过(guò)来,读速的(de)加快(kuài)也能加(jiā)深理解。

  两者(zhě)是相互促进(jìn)的(de)。

怎样学好英语(yǔ)最有效的(de)方(fāng)法有(yǒu)哪(nǎ)些?

  综述:学习英语(yǔ)最(zuì)最(zuì)重要(yào)的就是词(cí)汇量。

  1.记忆(yì)单(dān)词(cí)的方(fāng)法

  学(xué)英语(yǔ)最关(guān)键(jiàn)的就是单(dān)词(cí)了,毕竟(jìng)英语词句是有多个单词组成的,所以要学会如何扩充自(zì)己单词量;大(dà)致可以(yǐ)通过阅读(dú)、生词记忆等方式来增加新词汇量,如(rú)果(guǒ)出现(xiàn)无法记忆(yì)的新(xīn)单词或(huò)者难度较大的单词(cí)记得记(jì)录一下,并不(bù)断的去使用新单词(cí),这样总归比(bǐ)你(nǐ)不断的(de)通过脑力去记忆好(hǎo)很多的。

  2.培养自己的解决问(wèn)题思路

  在学槐(huái)坦铅英语的过(guò)程当中(zhōng)相(xiāng)信每一个人都有遇到(dào)过难题,而(ér)这些难题有些人则选择逃避(bì),有些人则选(xuǎn)择直视(shì),所(suǒ)以要学(xué)会信或如何去(qù)解(jiě)决问(wèn)题,养成解(jiě)决(jué)问题的(de)思维方式,要想培养(yǎng)自己解决(jué)问题的能力(lì)最好的方法就(jiù)是不断的给(gěi)自己制造一些新的问题,由简入难(nán)的创造。

  3.学(xué)习互动分享(xiǎng)

  要(yào)说英语学(xué)习的最终目的就(jiù)是交(jiāo)流,因而(ér)要(yào)想(xiǎng)从根本上学好英语(yǔ),交(jiāo)流就是必(bì)不可少(shǎo)的,所以学要学会(huì)如何将(jiāng)自己学到(dào)的(de)通过交流分(fēn)享(xiǎng)出(chū)去(qù),与(yǔ)别人多多互动交流,一(yī)方(fāng)面对自己的(de)英语思维方式有好处,一方面也可(kě)以突破自身(shēn)英语交(jiāo)流的心(xīn)理障碍,时间一长也(yě)容易形(xíng)成肌(jī)肉(ròu)记忆的。

  4.塑(sù)造良好(hǎo)的英语学习环(huán)境

  需(xū)要为自己建立(lì)一个固(gù)定的语言(yán)学习环(huán)境。

  在这样一个(gè)语言学习环境(jìng)中,我们会慢慢自(zì)然地学习它。

  如果一个根本不会说英语的(de)人被扔到(dào)国外,即(jí)使他的英语水(shuǐ)平(píng)更差(chà),当他回(huí)来的时候,他的英语水(shuǐ)平(píng)铅好(hǎo)也会很好。

  5.树立英语(yǔ)学习自信心

  学习中最忌讳的是钓鱼(yú)三天,晒(shài)网(wǎng)两天,所(suǒ)以(yǐ)在学习的过程中。

  我们必(bì)须学会(huì)树立学习的自信,并不(bù)断(duàn)地告诉自己,我们(men)可以做(zuò)到。

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