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伊拉克是不是被灭国了

伊拉克是不是被灭国了 集美大学自考和高考的区别是什么,集美大学自考和高考的区别大吗

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  集美大(dà)学自考(kǎo)和(hé)高考的区别(bié)

<伊拉克是不是被灭国了p>  高考,全(quán)称为“普(pǔ)通(tōng)高等学校招生全国统一考试”,基本上是(shì)社(shè)会中所有人(rén)员期待成才的一(yī)种现实(shí)性(xìng)必备途径,其价值意(yì)义无(wú)异于古代封建时期(qī)的科(kē)举取(qǔ)仕一(yī)般,是所有社会学子登上高等(děng)知识(shí)殿堂的必经途径(jìng),社(shè)会中称之为“全(quán)日制”或“普(pǔ)招生”。

  而自考,通(tōng)称(chēng)为“高(gāo)等教育自学考试”,从1981年正式开考以来(lái),由于(yú)学(xué)习方(fāng)式的开放性特(tè)点,以及理论(lùn)知识的完备性(xìng)要(yào)求,而广受(shòu)专科学(xué)生以及社会(huì)励志改变命运人士的(de)欢迎。

  自考(kǎo)就是那一扇重新让为你(nǐ)打(dǎ)开(kāi)的窗。

  01、自考是高考的重要补充手段(duàn)

  普通高等教(jiào)育是社会正(zhèng)常化教育机制(zhì)模式(shì);

  而继续教育则是社会中在职人员追求上进的最有(yǒu)效手段,自(zì)考作为(wèi)继(jì)续教育的(de)先行(xíng)者,起(qǐ)到了对于高考制度最实际(jì)的补充作用。

  自考人群主体基本上面向的是(shì)大中专院(yuàn)校学生(shēng)、高考失(shī)榜、生活(huó)不如意以及期待“知识改(gǎi)变命运”的(de)群体(tǐ),对于这一类人,自考能让其(qí)对于社会(huì)的(de)学术追求重新回到正常轨(guǐ)道,让他们(men)自身的价值能(néng)获得主流社会的(de)强(qiáng)烈肯(kěn)定,符合现代化建设所(suǒ)需(xū)的价值(zhí)观和知识(shí)体系。

  02、对比高考,自(zì)考具开(kāi)放性特色(sè)

  自考生(shēng)学习方(fāng)式(shì)具有强(qiáng)烈的自育、自励(lì)价值,更(gèng)有其开放性模式兼容特色,受到社会(huì)中各类求(qiú)学(xué)人(rén)士的广泛欢迎。

  高考,尽(jǐn)管参考人数较多,浩浩荡荡,然而其自(zì)身群体多集(jí)中于18岁左右的(de)高(gāo)中(zhōng)毕业历届(jiè)生与(yǔ)应届(jiè)生(shēng),很(hěn)难照顾到其他求(qiú)学人群的学习需求,而且一考定(dìng)终身模(mó)式,多少年(nián)来(lái)一(yī)直(zhí)受到(dào)教(jiào)育界,各界有影响人士对于其合理性的(de)质(zhì)疑,因此自考(kǎo)反(fǎn)而具备(bèi)强烈的反衬(chèn)色彩(cǎi),我们(men)应该(gāi)为(wèi)自考(kǎo)感到(dào)自豪。

  什么是自考本(běn)科?

  自考本科(kē)是高(gāo)等教育自学考试本(běn)科(kē)的简称,自考本(běn)科是(shì)我国基本高等教(jiào)育(yù)制(zhì)度之一,成绩合格后由主(zhǔ)考(kǎo)学校和高等(děng)教育自(zì)学考(kǎo)试(shì)委员会联(lián)合颁发(fā)大学毕业(yè)证(zhèng)书,国家(jiā)承认学历,学信网可(kě)查(chá),符合(hé)条(tiáo)件者由主考大学授予学士学位。

  获(huò)得自考(kǎo)本(běn)科(kē)学历,根据国家教(jiào)育部1988年15号文件,享(xiǎng)受普通高等教育毕业证书相(xiāng)同的法律效(xiào)力。

  很多单位为什么不承认自(zì)考本科原因:很多用人(rén)单(dān)位(wèi)会(huì)觉得自(zì)考本(běn)科是靠自(zì)学出来的,并没有通过(guò)专业的(de)学习(xí),怀疑个人(rén)能(néng)力(lì),所以(yǐ)不(bù)承认。

  自考学历(lì)找工作会被拒绝吗其实(shí)没有肯定的答案,有的(de)人(rén)会(huì)因为自考本科找(zhǎo)到(dào)好工作(zuò),也有的单(dān)位不认可自考本科,在招(zhāo)聘(pìn)的时候(hòu)经(jīng)常(cháng)说只招统招生。

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