如今的社(shè)会(huì)节奏(zòu)，越来越快。

我们(men)似(shì)乎(hū)每天被推着走。

早晨(chén)起来上(shàng)班，晚上下班，吃饭(fàn)，睡觉(jué)，第(dì)二天(tiān)重复此种(zhǒng)节奏。

日(rì)久天长(zhǎng)，有些人像一个机器人一(yī)般忘(wàng)记了人生(shēng)有(yǒu)更丰富的场景，失(shī)去了对(duì)美好事物的(de)追求动力。

天(tiān)地之间，自然(rán)拥(yōng)有着独(dú)一无二的美(měi)。

自然的美，发自本源，不加修饰，透(tòu)明澄净(jìng)。

忙里偷闲，沉(chén)浸在(zài)自然(rán)之中，与花草对视，与虫鸟对话，放慢人生的脚步，让(ràng)心灵暂时休憩(qì)。这人(rén)生之中顿时还(hái)有什么压抑(yì)呢！

即便(biàn)我们(men)难以花时间(jiān)徜(cháng)徉在自然之中，自然类的书(shū)也能为我们(men)带(dài)来自然的美。

作为中国从(cóng)事(shì)美(měi)国自然文学(xué)研究第一人，程(chéng)虹女士所(suǒ)翻译的书(shū)，给繁忙中的人提供(gōng)了亲(qīn)近自然的契机，读来(lái)让人(rén)不由得深(shēn)吸一口气，虽没有亲身经历(lì)，却有一种平静祥(xiáng)和(hé)感，这也是自然文(wén)学的魅(mèi)力。

非淡泊无以明志，非(fēi)宁(níng)静无以致远。

程虹女士喜(xǐ)爱校园生(shēng)活，她静心(xīn)治(zhì)学，潜心研究(jiū)，远离喧嚣，一心(xīn)沉浸(jìn)在学术与自(zì)然文学的海(hǎi)洋中。

她发自内心的热爱自然文学，著作等身，写(xiě)过介绍(shào)美(měi)国(guó)自(zì)然文(wén)学的综述类(lèi)书籍《寻归荒野》，翻译多本美国经典的自然文学著作，例如，《心灵的慰藉》、《醒来的森林》、《遥远的房(fáng)屋(wū)》。

其中的每一个汉字(zì)，均饱含着她的汗(hàn)水和(hé)心(xīn)血。

每一处翻(fān)译(yì)，哪怕是一个字，她都力求精确，为(wèi)此(cǐ)查遍各(gè)种字典、词典等相关(guān)资料。

从她翻(fān)译的著作中，似(shì)乎(hū)能听到虫鸣(míng)鸟叫声，能(néng)看到人(rén)与(yǔ)自然的紧(jǐn)密联系(xì)，仿(fǎng)佛徜徉在充满鸟语花香的度假村中(zhōng)。

阅读(dú)的(de)那些时刻，尘世(shì)喧嚣(xiāo)荡(dàng)然无存，坐在书桌(zhuō)前，读着(zhe)书上的文字(zì)，望着窗外的树(shù)叶，本体(tǐ)在屋内，心灵舒服自在，感觉自己呼吸(xī)到(dào)了带有泥土味的空气(qì)，感受着宁(níng)静平和，更引领自己(jǐ)去探索与体会(huì)人生(shēng)所(suǒ)拥有的(de)更多(duō)意(yì)义(yì)。

“我有多久(jiǔ)没去亲(qīn)近大自然(rán)了呢？”，读的过程中，不(bù)禁问自己。

我想，有(yǒu)人将时间用在工作上，用在看视频与无聊发(fā)呆上(shàng)，忘(wàng)却(què)了我们还(hái)拥有一个纯真美好的大自(zì)然。大自然中各种各样(yàng)的动植(zhí)物(wù)，都是我们宝贵的挚友。

有(yǒu)了书，我(wǒ)们哪(nǎ)里还会孤(gū)独呢！

程虹女士(shì)所(suǒ)翻译的(de)著作，带我们(men)进入(rù)自然(rán)，远离纷扰。她平易(yì)近人、平(píng)和淡然的心态，也像大自然(rán)般给人宁(níng)静。

当心情压力无处(chù)安放(寓言故事有哪些三年级下册课外，外国寓言故事有哪些三年级下册fàng)，大脑一片空虚，烦闷(mèn)浮躁之时，拿起程虹女(nǚ)士翻译的著作，把心沉下去，就像程虹女士翻译这些书时一样，哪还不会平静(jìng)下来(lái)呢！

想起(qǐ)了陶渊明。

采(cǎi)菊(jú)东篱下，悠然见南山。

从自然中获得洒脱与悠(yōu)然，无论我们身居(jū)何(hé)位，财(cái)富(fù)几何，最终都终将(jiāng)回(huí)归自然，还有什么放不下呢。

想起了梭罗，他著作荣誉(yù)等身，受人(rén)尊敬。他出(chū)现的地方就(jiù)是焦点(diǎn)。

梭罗完全可以过富足，锦(jǐn)衣玉食的生活。

他却走入了瓦尔登湖(hú)，抛弃俗世中的关(guān)注与(yǔ)荣誉，独自(zì)一人过(guò)恬淡娴静(jìng)的(de)日子寓言故事有哪些三年级下册课外，外国寓言故事有哪些三年级下册(zi)，独得(dé)一份怡然自得。

在(zài)这纷纷扰扰的城市之中，我们(men)大都在(zài)马不停(tíng)蹄(tí)的往前赶路，似乎连回头望望(wàng)的时间都没有。

到人生的尽头(tóu)之时，蓦然回首(shǒu)，过往的(de)繁(fán)忙、忧(yōu)虑和烦(fán)恼，又有哪(nǎ)些真的是需要放在(zài)心头(tóu)的(de)呢？

回归原(yuán)生态，回归生活，才能真正找(zhǎo)到属于自己的“桃花源”。

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