二(èr)鹊救友文言文翻(fān)译及注释讲解，二鹊救友文言文翻译及注释(shì)拼音是《二鹊救(jiù)友》是(shì)出自《虞(yú)初新志》的一(yī)篇文章，主(zhǔ)要讲述两(liǎng)只(zhǐ)喜鹊救助朋友的寓言故事的。

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二(èr)鹊救友文(wén)言文翻译及注释讲(jiǎng)解，二鹊救友文言文(wén)翻译及(jí)注释拼音

　　下面整(zhěng)理(lǐ)了文言文翻译及注释(shì)。

　　某氏园中，有古木，鹊巢其上，孵雏(chú)将出。

　　一(yī)日(rì)，鹊徊翔其上，悲鸣不已(yǐ)。

　　顷之，有群鹊鸣渐近(jìn)，集古木上，忽有二鹊对鸣，若相语状，俄而扬去。

　　未几，一鹳(guàn)横空而来(lái)，“咯咯”作声(shēng)，二(èr)鹊亦(yì)尾其后。

　　群鹊见而噪，若有所诉。

　　鹳又“咯咯”作(zuò)声，似(shì)允所请。

　　鹳(guàn麻雀养大了认主吗，麻雀智商相当于几岁)于古木上盘旋三匝(zā)，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若庆且谢也。

　　盖二鹊招(zhāo)鹳(guàn)援友也。

　　译文：某人的花园里有一株(zhū)很古老(lǎo)的树，喜鹊在上面筑巢，母(mǔ)鹊孵出来的小鹊(què)都已经快长(zhǎng)成(chéng)幼鸟了。

　　一(yī)天，一只喜鹊(què)在巢上徘徊飞(fēi)翔，不停地(dì)发出(chū)悲(bēi)伤的嚎叫。

　　不一会儿，成群的喜鹊都渐(jiàn)渐闻声(shēng)赶来，聚集在树上，两只喜鹊仍然在树(shù)上对叫，好似在对话(huà)一样，不一(yī)会儿又扬长而去(qù)。

　　可是又过(guò)了(le)一(yī)会儿，一只鹳从(cóng)空中飞来，发出“咯咯”的声音(yīn)，两只喜鹊像尾巴一样跟随在(zài)它后面。

　　喜(xǐ)鹊们见了便喧(xuān)叫(jiào)起来，好像(xiàng)有话要说。

　　鹳又发出“咯(gē)咯”的叫声，似乎在答应喜鹊的(de)请求(qiú)。

　　鹳在古(gǔ)树上盘旋了三圈(quān)，突(tū)然俯身向鹊巢冲了下来，叼出一条(tiáo)赤练(liàn)蛇并吞了(le)下去(qù)。

　　喜鹊(què)们欢呼了起来，像(xiàng)在庆祝，并向鹳(guàn)致谢。

　　原来(lái)两只喜鹊(què)是去找鹳来(lái)救朋友(yǒu)的(de)啊！

　　1.鹳：一种凶猛的(de)鸟。

　　2.匝(zā)：周(zhōu)。

　　3.盖(gài)：原(yuán)来(lái)是(shì)。

　　4.顷之(zhī)：在原文中等同＂未几＂''俄而''；

　　一会(huì)儿的(de)意思

　　5.已：停

　　6.作：发出

　　7.雏:变成幼鸟（名作动）

　　8.集(jí)：栖止。

　　9.巢：筑巢（名(míng)作动)

　　10.俄而：一会

　　11.尾：在后面跟

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔(xiáng)

　　14.徊：徘徊

　　15.作(zuò)：发(fā)出

二鹊救友文言文翻译是什(shén)么?

　　二鹊救友(yǒu)文(wén)言文翻(fān)译(yì)如下：

　　在某人的(de)花(huā)园里(lǐ)有一棵古树(shù)，喜鹊在上面筑(zhù)巢(cháo)，母鹊唤(huàn)源型马上(shàng)就(jiù)要(yào)孵出(chū)小喜鹊了(le)。

　　一(yī)天，一只(zhǐ)喜鹊在(zài)巢上来回地飞(fēi)，不停地鸣叫。

　　很快(kuài)，成群的喜(xǐ)鹊都渐渐闻声赶来，聚集在树上。

　　忽然有两(liǎng)只喜鹊在(zài)树上对叫(jiào)，好似在对话一样，然(rán)后便飞走了。

　　过了一(yī)会儿(ér)，一(yī)只鹳从(cóng)空中飞(fēi)来，发出“咯咯(gē)”的声(shēng)音，两(liǎng)只喜鹊也跟在它后面(miàn)。

　　其他喜(xǐ)鹊们见了便(biàn)喧叫起来，好像有什么事要说(shuō)。

　　鹳再(zài)次发出“咯咯”的叫声，似(shì)乎在(zài)答应喜鹊的请(qǐng)求。

　　鹳在古树上盘旋三(sān)圈，就俯身向喜鹊的窝冲（下来(lái)），叼(diāo)出(chū)一条赤蛇并(bìng)吞了下(xià)去(qù)。

　　喜(xǐ)鹊(què)们欢呼飞舞起来，好(hǎo)像在庆祝，并且向鹳致谢。

　　原(yuán)来两(liǎng)只喜鹊是去(qù)找鹳来(lái)做(zuò)援兵(bīng)的(de)。

二鹊救友文言文及赏析(xī)

　　原文(wén)：

　　某氏园中，有(yǒu)古木，鹊麻雀养大了认主吗，麻雀智商相当于几岁巢其上(shàng)，孵(fū)雏将出。

　　一日(rì)，鹊徊(huái)翔(xiáng)其上，悲鸣不(bù)已。

　　顷之(zhī)，有(yǒu)群鹊(què)鸣渐近，集古(gǔ)木(mù)上(shàng)，忽(hū)有二鹊(què)对鸣(míng)，若(ruò)相语状，俄而(ér)扬去。

　　未(wèi)几，一鹳横空而来，“咯咯”作(zuò)声(shēng)，二(èr)鹊亦尾其后。

　　群(qún)鹊(què)见而噪，若(ruò)有所诉。

　　鹳(guàn)又(yòu)“咯咯”作(zuò)声，似允所(suǒ)请。

　　鹳于古木和猜上(shàng)盘旋三(sān)匝(zā)，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞(tūn)之。

　　群(qún)鹊喧舞，若庆且谢也。

　　盖二鹊(què)招(zhāo)鹳(guàn)援友也。

　　赏析：

　　动物世(shì)界里的亲(qīn)情(qíng)也同样让人感动，本文中(zhōng)喜鹊(què)看到自己(jǐ)同伴(bàn)的(de)孩子遭到赤蛇的侵犯，从而“悲鸣(míng)不已"，招来群鹊，其中两麻雀养大了认主吗，麻雀智商相当于几岁(liǎng)只喜鹊请来一(yī)只(zhǐ)鹳，也(yě)许是群鹊的(de)友爱感动了鹳，鹳勇(yǒng)敢地“俯冲鹊巢，衔一赤(chì)蛇吞之”。

　　动物(wù)尚能如此讲究情义，连动物都如此，我(wǒ)们人类(lèi)岂能(néng)无(wú)情无义。

　　所以(yǐ)我们要助(zhù)人为乐，尽自己所能帮(bāng)助他人(rén)，要团结友爱。

　　当问题超出自己能(néng)力范裂芦围时，要会动脑筋，就要(yào)善于借助外部力(lì)量加(jiā)以解决(jué)，要学会求(qiú)助。

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