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传颂和传诵是什么意思区别,传颂和传诵的意思

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  “夏(xià)虫不可语(yǔ)冰(bīng),井蛙(wā)不可语海,凡(fán)夫不可语道”意思是不要跟夏天(tiān)的虫(chóng)子谈冰,它不懂;

  不(bù)要跟井底(dǐ)之蛙谈(tán)大(dà)海,它(tā)没(méi)见(jiàn)过(guò)不懂;

  不(bù)要(yào)跟凡夫谈(tán)高深的道的学问,他(tā)不懂。

  和层(céng)次(cì)不同、位置(zhì)不同的人相(xiāng)处,最好的方式莫过于(yú)不(bù)争辩(biàn)、不解(jiě)释,做好自己即(jí)可(kě)。

  出自《庄(zhuāng)子集释》卷六下《庄子·外篇·秋(qiū)水》。

  原文节(jié)选:

  秋水时(shí)至(zhì),百(bǎi)川灌河(hé)。

  泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。

  于(yú)是焉(yān),河伯(bó)欣然(rán)自喜,以天(tiān)下之美为(wèi)尽在己。

  顺流而(ér)东行,至于(yú)北海。

  东面(miàn)而视,不见水端。

  于是焉,河(hé)伯始旋其(qí)面目(mù),望洋向若而叹(tàn)曰:“野(yě)语(yǔ)有之(zhī)曰:‘闻道百,以为莫(mò)己若’者,我之(zhī)谓也。

  且夫我(wǒ)尝闻少仲尼之闻,而轻伯(bó)夷(yí)之义者,始吾弗信,今吾睹子之难穷也,吾非至于子之门,则(zé)殆矣(yǐ),吾长见笑(xiào)于大方之家。

  ”

  北海若曰:“井(jǐng)蛙不可以(yǐ)语(yǔ)于(yú)海者,拘于虚也;

  夏虫不可(kě)以(yǐ)语于冰者(zhě),笃于时也;

  曲士不可以语于道者,束于教也(yě)。

  今(jīn)尔出于崖涘,观于大海,乃知尔丑,尔将可与语(yǔ)大理矣。

  天下之(zhī)水,莫大于海。

  万(wàn)川(chuān)归之(zhī),不知何(hé)时(shí)止(zhǐ)而不盈(yíng);

  尾闾泄(xiè)之,不知何时已而不虚;

  春秋不变(biàn),水旱不知。

  此其(qí)过江河之流,不可为(wèi)量数。

  而吾未尝(cháng)以此自(zì)多(duō)者(zhě),自(zì)以比形于天地,而受(shòu)气于阴阳(yáng),吾在于(yú)天地之(zhī)间,犹(yóu)小石小木之在大山。

  方(fāng)存乎见(jiàn)少,又(yòu)奚以自(zì)多!计四(sì)海之在(zài)天地之间也,不(bù)似礨空之(zhī)在大泽乎?计(jì)中国之在海内(nèi)不似稊米之(zh传颂和传诵是什么意思区别,传颂和传诵的意思ī)在大仓乎?号物之数谓之(zhī)万,人(rén)处一焉;

  人卒九州,谷(gǔ)食(shí)之所生,舟车之所通,人处一焉。

  此(cǐ)其比万物也,不似豪末之在于(yú)马(mǎ)体乎(hū)?五帝之所(suǒ)连,三王之所争,仁人之所忧,任士之所劳,尽(jǐn)此矣!伯夷辞之以为名,仲尼语之以为博。

  此(cǐ)其自(zì)多(duō)也,不似(shì)尔向之自多于水乎?”

  译文(wén):

  秋天的水按(àn)时到了,各条河(hé)都(dōu)注入黄河,黄河(hé)的水(shuǐ)径直涌流而浩大(dà),从河的两岸到河中的小洲之(zhī)间,连牛马这样(yàng)的大动物都分辨不清。

  在这种情况下,河伯非常高兴,沾沾自喜,认(rèn)为天下的美好之处都在自己(jǐ)一边(biān)了。

  河伯(bó)顺着(zhe)水(shuǐ)流向东行(xíng),到了北海,向东面看,看不见水(shuǐ)边。

  于是河伯就转过他(tā)的脸,抬头看着海,对(duì)海若叹息(xī)说:“俗(sú)语有这样的话:‘懂得了一些道理,就认为谁也比不(bù)上自己(jǐ)’,这样(yàng)的(de)人,说的就是我。

  我(wǒ)曾经听说有认为孔子的知(zhī)识少、伯(bó)夷(yí)的仁义(yì)轻(qīng)的人,一开头我不(bù)相(xiāng)信;

  如(rú)今我看到你的涵量是如(rú)此(cǐ)难于穷尽,我不是到(dào)你(nǐ)的门下请(qǐng)教,就非常危(wēi)险了(le)。

  我就会(huì)长时间(jiān)地被真正的大名(míng)家耻笑(xiào)了。

  ”

  北海若说:“井里的青蛙不能(néng)和它谈(tán)论大海,因(yīn)为它受(shòu)所(suǒ)住地方的(de)限制;

  夏(xià)天(tiān)的虫子不能和它谈论冰,因为它受时节的限制(zhì传颂和传诵是什么意思区别,传颂和传诵的意思);

  不能和见识浅陋的人谈论大道理,因为他被自己(jǐ)所(suǒ)受(shòu)的教(jiào)育给(gěi)限制住(zhù)了。

  如今你(nǐ)从海(hǎi)边(biān)往外看,观览大海,就知道了你自己(jǐ)的浅薄(báo),这样我就可以和你(nǐ)谈论大道理了。

  天下的水,没有大过海的,所有的(de)河流都归向这(zhè)里,不知道什(shén)么时候(hòu)才会停息,海(hǎi)水(shuǐ)却不见增多(duō)满溢;

  尾闾(lǘ)将海水(shuǐ)泄漏出去,不知道什(shén)么时候才停(tíng)止,海(hǎi)水(shuǐ)却不见减少枯竭;

  无论春(chūn)天还是秋(qiū)天(tiān),大海都不起变化;

  无论水涝(lào)还是干旱(hàn),大海都不受什么影(yǐng)响(xiǎng)。

  它的蓄水(shuǐ)量超(chāo)过(guò)江河,简直不是用一般(bān)数字所能计算的。

  但我却从来没有(yǒu)因为(wèi)这个自(zì)满,因为我自知是自然的(de)产物,由天(tiān)地赋(fù)予(yǔ)我形貌,并且禀(bǐng)受到阴阳之气,我在(zài)天地之间,就跟小石块、小树木在大山里(lǐ)一样(yàng)。

  我(wǒ)正以为自己所见太少,又哪(nǎ)里敢自以(yǐ)为多(duō)而骄傲呢?算起(qǐ)来(lái)四海存在(zài)于天地(dì)之间,不(bù)就像小蚂蚁穴存在于旷(kuàng)野之中(zhōng)吗(ma)?算起来中国存在(zài)于海内,不就像一(yī)颗小米粒存在(zài)于大谷仓中吗?世人每用“万物”的说(shuō)法来称(chēng)事物数量之多(duō);

  而(ér)人类(lèi)不过只(zhǐ)是万(wàn)物中的一种罢(bà)了。

  九州之(zhī)内,人们都(dōu)是靠(kào)着谷(gǔ)食生(shēng)存、乘舟(zhōu)车来(lái)往,熙熙攘攘,作为每一个人来说,只是所(suǒ)有的人之中的一分子而已。

  个(gè)人与万物相比,不就(jiù)像马身上的一根(gēn)毫毛吗?五帝所禅(chán)让(ràng)的,三王所争夺的,仁人所(suǒ)忧虑的,仕士所操劳(láo)的,也不(bù)过是像一(yī)根毫(háo)毛罢了!伯夷以让天(tiān)下求(qiú)取(qǔ)名声(shēng),孔子以能谈天下事(shì)被人(rén)视为(wèi)博学。

  他们因此感到(dào)自(zì)满,不(bù)就(jiù)跟你(nǐ)原(yuán)来看到(dào)河水上涨而(ér)自满一样吗?”

  注释:

  ①拘:受拘束,受局限。

  ②虚:同墟,狭小的(de)居处(chù)。

  ③笃:固(gù),局限。

  ④时:时令。

  ⑤曲(qū)士:乡(xiāng)曲之士,指见识浅(qiǎn)陋之(zhī)人。

  ⑥束(shù)于教也:受所受教(jiào)育(yù)。

  启示:

  告诉我们人与人之间在(zài)认知层面(miàn)存在差(chà)异是正常的一件事情,因为每个(gè)人生长环境,每天待人接物之(zhī)所见所闻可以是天壤之别,受到时间(jiān)和空间(jiān)的限制(zhì),人(rén)的观念不同很正常。

  这(zhè)种“不同”是每(měi)个(gè)人之人(rén)生自(zì)然而然的演变结果(guǒ)。

  就像我们无法强求每个人的(de)人生轨(guǐ)迹(jì)一致,我们亦无法(fǎ)强求观念(niàn)一致。

  强求观念一致(zhì)必然违背(bèi)“自然”,会得(dé)不偿失。

夏虫不可(kě)语冰,井蛙(wā)不可语海(hǎi),凡夫不可语道是什(shén)么意(yì)思?

  井蛙(wā)不(bù)可语(yǔ)海,夏虫不可语冰的(de)意(yì)思是:我们不能和一(yī)生生活在井底的青蛙来谈论大海的惊涛骇(hài)浪,因为青蛙理解不了。

  我(wǒ)们也(yě)不能(néng)和在夏天生又(yòu)在(zài)夏天死的虫子描述冬天的冰雪,因为时(shí)间限(xiàn)制,夏虫体会不到冰的模样。

  表(biǎo)面看是嘲讽意味,其实揭示了一个道理:即因为时(shí)间和空间等方面的原(yuán)因,人(rén)在(zài)认(rèn)知上存在差距属于正(zhèng)常(cháng)。

  井蛙不可语海,夏虫不(bù)可语冰的意思“井(jǐng)蛙(wā)不可语(yǔ)海,夏虫不可语冰”这句话出自《庄子》,要说“井蛙不(bù)可(kě)语海,夏(xià)虫不可语冰”这句话的(de)理解难(nán)点(diǎn),就在于可能觉得这句话的(de)情感颇具贬义。

  因为这句话的(de)直接翻译就是,我们不能和(hé)一生生活在井底(dǐ)的青(qīng)蛙来谈(tán)论大(dà)海(hǎi)的惊涛(tāo)骇浪(làng),因为青蛙(wā)理解不了;我们也不能(néng)和“在夏天生(shēng)又(yòu)在夏天死”的(de)虫(chóng)子描述冬天的冰雪(xuě),因(yīn)为(wèi)时间限制,夏虫体会不到冰的模样(yàng)。

  基(jī)于这句话的字面(miàn)意思,我们可(kě)能(néng)会觉得,庄子这句(jù)话是在(zài)讽(fěng)刺人之孤陋寡闻,而井底之(zhī)蛙一词确实在后世颇具贬义。

  但(dàn)是,从《庄子(zi)》这本书中,我(wǒ)们能看出(chū)庄子的蠢穗源(yuán)态度。

  庄(zhuāng)子反对(duì)区(qū)分,那么(me)庄子更加反对去进(jìn)行优胜略汰(tài)的区分,不分优劣,又何来讽刺(cì)一说?庄子在这里只不过揭示了一个道理罢了:即因为时间和(hé)空间等方面的原因,人在认知(zhī)上存在差距属于正(zhèng)常。

  我们通(tōng)读《庄(zhuāng)子(zi)》一书,然(rán)后综合对应道(dào)家(jiā)思想的(de)特色,会(huì)发(fā)现道家思想最突(tū)出的特(tè)色(sè)之一就是反对强求(qiú)。

  从反(fǎn)对强求这一点出发,我们就能体(tǐ)会(huì)“井蛙不可语(yǔ)海,夏虫不(bù)可语冰(bīng)”这(zhè)句话的(de)深刻含义了(le)。

  庄子(zi)用(yòng)“不(bù)知海”的井底蛙和“不知冰”的夏虫告(gào)诉(sù)我们,人(rén)与人之间在认知层面(miàn)存在(zài)差异是正常的一(yī)件事情,因为(wèi)每个(gè)人生族轮长环境,每天(tiān)待人接物(wù)之所见所闻(wén)可以是(shì)天壤之(zhī)别,受(shòu)到(dào)时间和空间的限(xiàn)制,人的观念不同很正常(cháng)。

  这种“不同”是每(měi)个(gè)人之人生自然(rán)而(ér)然的演变结果。

  就像带态我(wǒ)们无法(fǎ)强求每个人的人生轨迹一致,我们亦无法强求观(guān)念(niàn)一致。

  强求观念一(yī)致必然(rán)违背“自然”,会得不偿失。

  所以,我们可以简单(dān)概述,庄子(zi)之“井蛙不可语海,夏(xià)虫不可(kě)语冰”这句话是(shì)在告诉我们,每个人因(yīn)为自己生命里独特的时间(jiān)和空(kōng)间,每个人的思想都各具特色,这种特(tè)色也意味(wèi)着差距。

  人和人的思想层面和人生境界因为各自生(shēng)活经验(yàn)上(shàng)时间(jiān)和空间的(de)差距,继而出现不一致,这种不一致是生(shēng)命发展的必然结(jié)果。

  因此(cǐ),当一个人处在不如意的(de)境遇之中时,就不要过(guò)度(dù)要(yào)求自己和别人享受(shòu)同样的待遇。

  而同时(shí),当(dāng)我们(men)身处(chù)优越的处境时,也不(bù)要以(yǐ)肤(fū)浅的眼光,用相(xiāng)同的标准去要求他人(rén)以及这个(gè)世(shì)界。

  与(yǔ)人交(jiāo)流要看(kàn)对(duì)象,更要注意方式方法,从对方的生活(huó)经验和知识背景(jǐng)出(chū)发,以(yǐ)对方能理解的观念来谈论(lùn),否则,肯(kěn)定(dìng)是(shì)一方认(rèn)为自(zì)己是对牛(niú)弹琴,另一方则认为对方"不说人(rén)话"。

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