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哈尔滨(bīn)理工(gōng)大学的综合(hé)实力排名(míng)第几(jǐ)，哈尔滨(bīn)理工(gōng)大学理工排名

　　全国综合(hé)排名178哈尔滨(bīn)理工大学电气专业全国(guó)排名9，其中高(gāo)压绝缘全国第1。

　　博士后(hòu)科研流动站：电气工(gōng)程、仪器科学与技术、材料科(kē)学与工程、机械工(gōng)程、管理科学与(yǔ)工程博(bó)士学位授权学(xué)科一(yī)级(jí)学科：　电气工程、管理科学(xué)与工程、机(jī)械工程、材(cái)料科学(xué)与(yǔ)工程、仪器科学与(yǔ)技术(shù)、计算(suàn)机(jī)科(kē)学(xué)与技术二级学科：　电(diàn)机与电器、电力(lì)系统及(jí)其自动化、高(gāo)电压与绝(jué)缘技术、电力电子与电力传动、电工(gōng)理论与新(xīn)技术、　电(diàn)介质工程(chéng)（自设(shè))、管理科(kē)学与工程、机械(xiè)制造及(jí)其自动化、机(jī)械电子(zi)工程、机械设计及(jí)理论、　车辆工(gōng)程、材料学、材(cái)料(liào)加工工程(chéng)、材料物(wù)理与化学、精密仪器及机械、测试计量技术及仪器、　计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技(jì)术、技术经(jīng)济与(yǔ)管理、思想政治教育以上学科是哈理工(gōng)优势学(xué)科，特别是(shì)博士(shì)后流动(dòng)站(zhàn)和博士点一级学科！所谓的院校(xiào)排(pái)名是(shì)针对学校总体(tǐ)实力的排名，对选择(zé)具体专(zhuān)业或方向(xiàng)的(de)考生而言意义不大，除非你指想炫耀自己毕业学校的(de)知名度更(gèng)高(gāo)！这些排名(míng)极易对考生产生误导，一般是对教育(yù)不大知(zhī)情(qíng)者才热衷于此，这是很(hěn)多教(jiào)育(yù)专家极力反对(duì)的！因为每所高校都有(yǒu)自己的(de)优势学科，某些院校的(de)综合排名虽然低点(diǎn)，但单个学科上的实力、师资(zī)和地位可能非常拔尖，在业内领域(yù)具有很高(gāo)认可(kě)度(dù)（211院校的(de)排名一般低于985，但211高(gāo)校中某些学科的(de)实力是一些985院(yuàn)校无法企及(jí)的，所以(yǐ)要(yào)淡(dàn)化学校的规(guī)模化，突出办学定位和(hé)特色(sè)，集中优势师资和资源培育(yù)各(gè)专业(yè)的(de)优(yōu)秀人才，这才(cái)是可取(qǔ)之道(dào)！）；

　　合肥工业(yè)大(dà)学是211高校（综合排(pái)名65左右），排名绝对在成都(dōu)理工大学（综合(hé)排名140左右）之前，但后者在地质方(fāng)面(miàn)有四个国家(jiā)重点学科，培养的地(dì)质类人才质量(liàng)和数量比合肥工业大(dà)学的地质毕(bì)业生(shēng)普遍好，业内认可度也绝对更高；

　　上外(wài)、北外并非(fēi)985高(gāo)校，但有谁敢(gǎn)否认上外、北外的语言类(lèi)毕业生总体上不如浙(zh不积跬步到底读gui还是kui，日积跬步以至千里是啥意思è)大(dà)、哈工(gōng)大、上海(hǎi)交大的外(wài)语毕业生(shēng)呢(ne)？教育的目(mù)的是提高(gāo)人的综合(hé)素质(zhì)和(hé)专业(yè)素(sù)养，中国很多高校为求大(dà)求全疯狂盲目扩招专(zhuān)业(yè)，催生(shēng)了一批(pī)又一批(pī)师(shī)资(zī)配置差、培养经验无(wú)、就业(yè)和(hé)培养质量劣的垃(lā)圾专业，这(zhè)让无数懵懂学子成为(wèi)学校弱势(shì)专业(yè)的(de)试(shì)验(yàn)品和小白鼠(shǔ)，这是高等(děng)教育的误不积跬步到底读gui还是kui，日积跬步以至千里是啥意思区(qū)，是对社会和学生及家长(zhǎng)十分不负责的！麻省理工学院等不少国外知名大学都能(néng)严格控制所设专业数目和招生数，虽(suī)然专业较(jiào)少、学(xué)生不多，但是做(zuò)出的贡献、培(péi)养(yǎng)的(de)人才(cái)质量是我们(men)大家(jiā)有目共(gòng)睹(dǔ)的！只(zhǐ)有学有所(suǒ)成，对(duì)社会贡献更大(dà)，回报更多(duō)才能获得更好的发展渠道和待遇(yù)，对社会和个人这一(yī)点才(cái)是最重要的；

　　如果无法实现教育(yù)应(y不积跬步到底读gui还是kui，日积跬步以至千里是啥意思īng)有的(de)社会推进(jìn)价值和对受教(jiào)育者的价(jià)值(zhí)，什(shén)么都(dōu)白谈！那(nà)教育就是在浪费他人青春、就(jiù)是在耗(hào)费民脂(zhī)民膏、就是在杀人(rén)！建议广大考(kǎo)生在选(xuǎn)择学校(xiào)和专业的(de)时候(hòu)结(jié)合(hé)个人理想(xiǎng)、爱好，综合考虑(lǜ)学校学科(kē)师资、办学(xué)历(lì)史、省部级和国(guó)家级重点(diǎn)学科设置情况(kuàng)、教师论文和(hé)科研项(xiàng)目(mù)情况、毕(bì)业生就业质量和社会声誉(yù)等综合考(kǎo)虑，理性判断和选择学校及专业；

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